Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Порядок проведения зачетов и экзаменов.

ДНЕВНИК | Конференции, дополнительные семинары и лекции, которые посетил врач-интерн. | экзаменационной комиссии о степени подготовки врача-интерна и ее рекомендации |


Читайте также:
  1. I. ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ФОРУМА
  2. I. Порядок выдачи студенческих билетов и зачетных книжек
  3. I. Порядок оказания медицинской помощи женщинам в период беременности
  4. II. Порядок приема, перевода и увольнения работников
  5. II. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ
  6. II. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
  7. II. Структура Переліку і порядок його застосування

По окончании срока подготовки в интернатуре врачи-интерны сдают сертификационно - квалификационный экзамен по специальности Государственной комиссии.

В состав комиссии входят руководители выпускающих кафедр, главные специалисты МЗ Свердловской области и ГУЗО г. Екатеринбурга. Председателем комиссии назначается декан специализации врачей-интернов и ординаторов. Персональный состав сертификационно-квалификационной комиссии утверждается приказом ректора по академии. В экзаменационную комиссию до начала выпускных экзаменов врачей-интернов представляется решение кафедры о допуске к экзаменам и материалы о текущей аттестации.

1. После сдачи выпускного экзамена врачам, окончившим интернатуру, предоставляется в установленном порядке очередной отпуск.

2. Врачам-интернам после окончания интернатуры и сдачи сертификационно-квалификационного экзамена по специальности выдается удостоверение с указанием присвоенной квалификации врача-специалиста и сертификат специалиста. Молодые специалисты, прошедшие одногодичную специализацию, направляются на работу согласно заключенному договору (контракту).

3. Клиническим и очно-заочным интернам предоставляется отсрочка по призыву на военную службу на период учебы на военную службу на период учебы и защиты квалификационных работ, в соответствии с РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.1996 г. №125 ст.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПОСЛЕВУЗОВСКОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ИНТЕРНАТУРЕ (ПЕРВИЧНАЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ) ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ОБЩАЯ ГИГИЕНА»

Наименование разделов, дисциплин, тем Всего часов Самостоятельная работа   Семинары Лекции
1. Профессиональная подготовка        
1.1 Медико-профилактическая подготовка        
1.1.2. Изучение и оценка среды обитания и условий жизнедеятельности населения        
1.1.3. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области коммунальной гигиены        
1.1.4. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области гигиены питания        
1.1.5. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области гигиены труда        
1.1.6. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области гигиены детей и подростков        
1.1.7. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области радиационной гигиены        
1.1.8. Гигиеническое обучение и воспитание населения        
1.1.9. Смежные специальности        
1.1.9.1. Избранные вопросы эпидемиологии        
1.1.9.2. Избранные вопросы дезинфектологии        
1.1.9.3. Избранные вопросы санитарно-гигиенических и лабораторных исследований        
1.2. Фундаментальная подготовка        
1.2.1. Микробиология        
1.2.2. Основы биофизики        
1.2.3. Основы патофизиологических изменений в организме человека под воздействием неблагоприятных факторов окружающей среды        
1.2.4. Биохимические изменения в организме человека под воздействием неблагоприятных факторов окружающей среды        
1.3. Социальная гигиена, организация и управление госсанэпидслужбой        
2. Элективы        
2.1. Гигиенические и противоэпидемические мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций        
2.2. Оценка и управление рисками влияния окружающей среды на здоровье населения        
2.3. Социально-гигиенический мониторинг. Пути его реализации.        
3. Экзамен        
Итого        

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ

N п/п Тема кол-во часов Дата проведения Подпись лектора
         
1. Изучение и оценка состояния здоровья населения в связи с влиянием физических факторов окружающей среды      
2. Состояние здоровья и фактическое питание населения Свердловской области и РФ      
3. Изучение среды обитания. Организация мониторинга. Пути рационализации питания      
4. Гигиеническое значение и оценка природно-климатических условий при планировке, застройке и благоустройству населённых мест      
5. Актуальные вопросы гигиены атмосферного воздуха. Состояние и перспективы их решения      
6. Гигиеническая оценка источников централизованного хозяйственно-питьевого водоснабжения. Обоснование норм качества питьевой воды      
7. Общие вопросы загрязнения водных объектов. Состояние и перспективы решения проблемы      
8. Система мероприятий по охране водных объектов от загрязнения. Принципы гигиенического нормирования вредных веществ в воде водных объектов      
9. Современные перспективы гигиены почвы. Теоретические основы и методика гигиенического нормирования экзогенных химических веществ в почве.      
10. Вопросы образования, хранения и утилизации промышленных отходов      
11. Гигиенические принципы организации лечебно-профилактического питания при вредных и особо вредных условиях труда      
12. Современная классификация пищевых отравлений. Современная структура пищевых отравлений. Диагностика. Анализ материалов расследования.      
13. БАД: классификация, основные понятия. Санитарно-эпидемические требования к производству и обороту биологически активных добавок к пище      
14. Чужеродные вещества в продуктах питания как общемедицинская и социально-экономическая проблема      
15. Генетически модифицированные продукты питания и организация санитарного контроля      
16. Вопросы организации работы врача по гигиене труда в центрах Роспотребнадзора      
17. Производственные канцерогены      
18. Роль химического фактора в формировании профпатологии      
19. Физиологические и эргономические критерии оценки физического и умственного труда      
20. Анатомо-физиологические особенности организма у детей и подростков      
21. Гигиенические требования к детским учреждениям      
22. Гигиеническая оценка школьной мебели и учебных пособий      
23. Физическое воспитание      
24. Вопросы гигиены труда работающих подростков      
25. Элементы ядерной физики      
26. Действие ионизирующей радиации на организм      
27. Принципы защиты при работе с радиоактивными веществами и источниками ионизирующих излучений      
28. Организация гигиенического обучения ИТР и рабочих на промышленных объектах      
29. Санитарно-просветительная работа врача-гигиениста      

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

N п/п Тема семинара кол-во часов Дата проведения Подпись лектора
         
1. Методика формирования базы данных, статистический анализ показателей здоровья      
2. Изучение влияния атмосферных загрязнений на здоровье и условия жизни населения      
3. Основы гигиенического нормирования факторов административных, ЛПУ и жилых помещений      
4. Организация надзора за условиями труда и соблюдением санитарного законодательства      
5. Организация лабораторного контроля за условиями труда по физическим и химическим факторам      
6. Основные вопросы предупредительного надзора по коммунальной гигиене      
7. Основные вопросы текущего санитарного надзора по коммунальной гигиене      
8. Гигиеническая оценка объёмно-планировочных решений и инженерного оборудования жилых и общественных зданий      
9. Гигиеническая оценка шума в условиях населённых мест      
10. Гигиеническая оценка ЭМИ в условиях населённых мест      
11. Закономерности распространения промышленных выбросов в атмосфере и их использование в практической деятельности      
12. Санитарная очистка населённых мест      
13. Организация предупредительного санитарного надзора      
14. Организация текущего санитарного надзора по гигиене питания      
15. Организация социально-гигиенического мониторинга по гигиене питания      
16. Методы изучения питания населения и пищевого статуса      
17. Основные вопросы предупредительного санитарного надзора по гигиене труда      
18. Основные вопросы текущего санитарного надзора по гигиене труда      
19. Эпидемиологические методы изучения распространения патологии в производственных коллективах      
20. Организация, проведения и анализ результатов периодических медицинских осмотров на промышленных предприятиях      
21. Вопросы предупредительного санитарного надзора по разделу гигиены детей и подростков      
22. Гигиенические основы обучения и воспитания детей      
23. Гигиена питания школьников      
24. Государственный санитарный надзор в радиационной гигиене      
25. Дозовые пределы облучения, допустимые и контрольные уровни как основа радиационной безопасности      
26. Охрана окружающей среды от радиоактивных загрязнений      
27. Этика и деонтология в работе врача-гигиениста      

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ ИНТЕРНАТУРЫ

N п/п Наименование разделов Всего часов Сроки прохождения
1. Профессиональная подготовка    
1.1. Медико - профилактическая подготовка   С по
  в том числе практика: Мониторинг среды обитания Коммунальная гигиена Гигиена труда Гигиена питания Гигиена детей и подростков Радиационная гигиена Гигиеническое обучение и воспитание населения   С по С по С по С по С по С по С по С по
  смежные специальности:   С по
  Эпидемиология   С по
  Дезинфектология   С по
  Санитарно- гигиенические лабораторные исследования   С по
1.2 Фундаментальная подготовка   С по
1.2.1. Микробиология   С по
1.2.2. Биофизика   С по
1.2.3. Патофизиология   С по
1.2.4. Биохимия   С по
1.3. Социальная гигиена, организация и управление Госсанэпидслужбой   С по
2. ЭЛЕКТИВЫ   С по
3. ЭКЗАМЕН    
  ИТОГО    

 

Подпись врача-интерна_____________________________________

 

СОГЛАСОВАНО:

Зав. отделом интернатуры и клинической ординатуры УГМА_________________________________________

Руководитель учебно-методической базы__________________________________________________________

«_____»_____________________________________20___г.

 

 


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Положение об интернатуре| ОТЧЕТ О РАБОТЕ ВРАЧА-ИНТЕРНА В ОРГАНАХ РОСПОТРЕБНАДЗОРА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)