Перечень практических навыков, полученных в период обучения.

Освоение руководства сестринским персоналом и разработка управленческих решений по повышению эффективности работы учреждения здравоохранения;

№ п/п	Перечень навыков	Степень освоения
освоил	ознакомился
1.	Управления средним и младшим медицинским персоналом в учреждении здравоохранения.	P
2.	Осуществление социально-психологического регулирования в трудовом коллективе, содействие созданию деловой, творческой обстановки и поддержки инициативы сотрудников.	P
3.	Разработка управленческих решений по повышению эффективности деятельности сестринской службы и обеспечение их реализацию.	P
4.	Использование основ российской правовой системы и законодательства в области профессиональной деятельности.	P
5.	Осуществление подбора кандидатов на должности медицинских сестер-руководителей на основе современных подходов к формированию персонала учреждения и в соответствии с действующим законодательством.	P
6.	Организация и обеспечение квалифицированного ухода за пациентами с использованием методологии сестринского процесса.	P
7.	Использование современных подходов к оценке качества медицинской помощи.	P
8.	Использование в работе основных подходов и методов анализа состояния здоровья индивида, группы и популяции; характеристик основных проблем общественного здоровья РФ и своей территории.		P
9.	Анализ работы среднего и младшего медицинского персонала, оценка потенциальных возможностей развития сестринской службы учреждения.	P
10.	Организация учета и сбора информации о деятельности учреждения здравоохранения.	P
11.	Оценка деятельности учреждения здравоохранения, производственных подразделений, отдельных работников.	P
12.	Оценка эффективности использования ресурсов учреждения здравоохранения.	P
13.	Анализ результатов хозяйственно-финансовой деятельности медицинских учреждений.	P
14.	Проведение маркетинговых исследований медицинских и сестринских услуг учреждения здравоохранения.	P
15.	Анализ взаимодействия спроса и предложения на медицинские и сестринские услуги.	P
16.	Разработка стратегии и тактики маркетинга медицинских и сестринских услуг учреждения здравоохранения.	P
17.	Маркетинговое управление сестринской деятельностью на основе проведенных маркетинговых исследований.	P
18.	Внедрение современных форм и методов обучения среднего и младшего медицинского персонала на рабочих местах без отрыва от производства.	P
19.	Разработка стратегии и осуществление программ непрерывного профессионального образования и повышения квалификации среднего и младшего медицинского персонала учреждения.	P
20.	Внедрение в практику новых организационных форм и ресурсосберегающих технологий деятельности сестринского персонала.	P
21.	Обеспечение в учреждении здравоохранения соответствующих условий для лечения и реабилитации пациентов путем улучшения качества и усиления профилактической направленности деятельности сестринского персонала.	P
22.	Организация и проведение профилактических, оздоровительных и противоэпидемических мероприятий в различных целевых группах.		P
23.	Использование в работе с пациентами принципов педагогической и воспитательной деятельности с использованием современных психолого-педагогических теорий.	P
24.	Организация и проведение научно-практических исследований в области сестринского дела.	P

По результатам аттестации интерн _______________________ сдаче квалификационного экзамена допускается

Заведующий кафедрой _______________________________/_______________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Руководитель подготовки интернов _____________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Интерн ____________________________________________/ ________________/ (подпись) (Ф.И.О.)

«______»__________2014 г.

Дата добавления: 2015-10-02