Мероприятия в лагере

Работая в лагере, вы столкнётесь с тем, что вам необходимо будет проводить те или иные мероприятия, а соответственно, необходимо научиться проводить подготовительную работу. Важно понимать, что если вас назначили ответственным за мероприятие, это не значит, что вам нужно работать ведущим, это значит лишь то, что за результат мероприятия отвечаете вы. Вы можете попросить подготовить и провести мероприятие вообще других людей, если они согласятся, и самим лежать на диване, но если что-то пойдёт не так – спрос будет с вас.

Перед началом смены начальник вручит вам план-сетку, где будут прописаны обязательные общелагерные мероприятия, которые руководство посчитало нужным внести. Ваша задача будет заполнить пустые поля этой план-сетки своими отрядными мероприятиями, подготовить и провести их.

На нашем занятии вы потренируетесь создавать свою план-сетку.

Классификация лагерных мероприятий.

По масштабу мероприятия в лагере бывают: отрядные (вожатые проводят исключительно для детей своего отряда), общелагерные (организационная группа проводит для всего лагеря).

По тематике: интеллектуальные (всё, что связано с умственной деятельностью), художественные (всё, что связано с творчеством), спортивные (развивает физические способности) и досуговые (ничего не развивает, просто весело занимает время детей).

По времени проведения: утренние (ориентируемся по еде, утро – с завтра и до обеда), дневные (с конца тихого часа до ужина), вечерние (с конца ужина и до отбоя).

Перед проведением мероприятия важно расписать для себя план подготовки мероприятия:

1. Цели и задачи

2. Роль

3. Когда и где

4. Аудитория

5. Организационная группа

6. Форма проведения

7. Реквизит

Подробнее о каждом пункте.

Цель – тот итог, который преследуем мы, как вожатые, иными словами, что даст это мероприятие нам, как вожатым. Правильного ответа на этот вопрос нет, какую цель вы перед собой поставите – к такой и придёте.

Задачи – список и порядок действий, которые нам необходимо сделать по достижению наших целей. Например, «рассказать детям о правилах конкурса «минута славы», попросить вожатых каждого отряда выбрать двух участников из своих отрядов, подготовить плей-лист для ди-джея, подготовить антураж сцены, подготовить необходимый инвентарь и сценарий, выбрать жюри, подготовить ведущего, после проведения мероприятия убрать весь мусор».

Роль – что это мероприятие даст детям. Чтобы определить это, нужно для начала определить тематику мероприятия, каждая тематика несёт в себе уже хотя бы одну роль. Например, любое художественное мероприятие несёт в себе роль – развитие художественных навыков индивидуально каждого ребёнка, его самореализация; и одновременно цель – выявление художественных навыков детей своего отряда.

Когда и где. Отвечая на вопрос «когда?», необходимо назвать классификацию по времени проведения (утро, день или вечер), период смены, в который будет проводиться мероприятие (вспоминаем лекцию по периодизации). Отвечая на вопрос «где?» вы должны назвать ориентировочное место, в котором вы планируете проведение мероприятия, например, «актовый зал».

Аудитория – это те люди, для которых мы делаем мероприятие, иными словами, кто будет участниками или зрителями. То есть те люди, которые не задействованы в подготовке мероприятия. Для ответа на этот вопрос нужно определить классификацию мероприятия по масштабу (отрядное или общелагерное). Например, «мероприятие общелагерное, в аудиторию входят все дети лагеря, кроме двух ребят из старшего отряда».

Организационная группа – те люди, которые будут помогать вам в подготовке мероприятия. Например, «вожатые всех отрядов».

Форма проведения – это краткий сценарий мероприятия.

Пример:

20.00 – 20.10 Сбор в актовом зале, звучит фоновая музыка, ведущий проводит игры с залом

20.10 – 20.20 Вступительное слово ведущего, представление жюри.

20.20 – 21.00 Выступления участников

21.00 – 21.10 Жюри выставляет оценки

21.10 – 21.20 Награждение победителей

Не ленитесь подготавливать себе перед началом подготовки такой план! Вам необходимо, чтобы каждое ваше действие было спланировано и продумано.

Как я уже говорил, сегодня мы потренируемся создавать нашу собственную план-сетку для детей нашего лагеря абсолютно с нуля. Представьте себя на месте руководителя лагеря ДТЛ «Планета ENERGY».

При заполнении пустых строк учитывайте два правила. Первое - каждая тематика мероприятия несёт в себе определённое время, в которое его можно провести. Интеллектуальные и художественные мероприятия могут стоять либо днём, либо вечером, так как требуют умственной активности, а утром у детей это не самая сильная черта. Спортивные – либо утром, либо днём, т.к. если поставить спортивное мероприятие вечером, дети слишком возбудятся и потом не уснут. Досуговые мероприятия могут стоять в любое время дня. Второе правило – тематики мероприятий необходимо чередовать. Так, если утром вы поставили спортивное мероприятие, днём у вас не может стоять уже спортивное, т.к. дети устанут от спорта.

Упражнение.

План-сетка III летней смены ДТЛ «Планета ENERGY»

	1 (-й день)	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Утро	Утро регистрации
День
вечер

	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
Утро
День
вечер

Перед вами – пустая план-сетка лагерной смены. Вам необходимо заполнить её поля своими мероприятиями. Ниже представлен список обязательных мероприятий летней 20-дневной лагерной смены. В этом списке те классические мероприятия, которые у вас будут обязательно, соответственно вы должны знать, что они из себя представляют. Подробный сценарий каждого мероприятия я здесь расписывать не буду, если вы не знаете, как проводить то или иное мероприятие – спрашивайте у инструкторов.

Не обязательно, чтобы каждый час вашей жизни проходило какое-либо большое мероприятие, некоторые клеточки можно заполнять деятельностью «подготовка к такому-то мероприятию», «поход на пляж», «дискотека» и т.д., ваша главная задача – создать атмосферу для выплеска самых ярких творческих порывов! J

Удачи в выполнении упражнения!

Обязательные мероприятия 21-дневной лагерной смены:

Организационный и хозяйственный сбор

Станционная игра по территории

Огонёк знакомства

Свечка знакомства

Линейка открытия смены

Олимпийские игры

Ярмарка

Квест

Потерянный полдник

Что? Где? Когда?

Минута славы

Мистер/мисс лагеря

Евровидение

Танцевальный баттл

Концерт на родительский день

Прощальный костёр

Линейка закрытия смены

Заключительный концерт

Организационный и хозяйственный сбор отряда. Первый отрядный сбор. Делится на 2 части – организационный сбор (знакомимся с лагерем), хозяйственный сбор (формируем отряд). К организационному сбору относится: представление педагогического состава лагеря, обязательные организационные моменты лагеря, рассказ о традициях лагеря, концепции лагерной смены. К хозяйственному сбору относится: утверждение правил отряда, выбор названия и девиза отряда, выбор органов самоуправления, выбор «фишки» отряда.

При утверждении правил отряда важно, чтобы каждый ребёнок согласился с правилами. Соответственно, начать эту часть можно с фразы «а какие правила хотите предложить вы? Как вы считаете, какие нам нужны правила, чтобы мы провели эту смену круто, весело для каждого и безопасно, и вообще нужны ли они нам?». Необходимо, чтобы дети сами поняли необходимость каждого правила.

Перед выбором органов самоуправления необходимо провести несколько игр на выявление лидера, чтобы вы для себя поняли, кто у вас в отряде лидер, и чтобы сами лидеры себя проявили. Чем больше органов самоуправления вы выберете, тем легче будет ваша работа. Это командир отряда, зам командира, ответственный по чистоте, будильник и т.д. Сначала мы, конечно, выбираем командира. Сделать это можно двумя способами: открытое голосование или закрытое. Распространённая проблема: если вы чувствуете, что дети хотят выбрать командиром ребёнка, который явно хулиган и дебошир, вы можете сказать ему, что ему назначается испытательный срок. Если он действительно успешно выполняет все обязанности командира отряда за первые 2 дня – он остаётся командиром и дальше, если нет – его переизбирают.

Дата добавления: 2015-10-02