Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Проблемы пациента. - боли в правом подреберье;

Проблемы пациента | Артериальное кровотечение из раны верхней трети левого предплечья. | Студент проводит беседу с матерью о рациональном вскармливании и режиме дня ребенка. | Проблемы пациента | Студент проводит беседу с пациентом о характере и возможных причинах его заболевания, мерах профилактики. | Проблемы пациента | Множественный перелом ребер VI-VIII справа. | Проблемы пациента | У пациентки развился приступ удушья. | У пациента с раком легкого началось легочное кровотечение. |


Читайте также:
  1. I. Решение проблемы греха
  2. Quot;ВРАЧ-ТЕРМИНАТОР" И ПРОБЛЕМЫ ДЕОНТОЛОГИИ
  3. АЛКОГОЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
  4. Введение Актуальные проблемы ранней диагностики и коррекции отклонений в развитии
  5. ВЗГЛЯД НА ПРОБЛЕМЫ СО СНОМ КАК НА ВАЖНЫЕ ШАНСЫ РАЗВИТИЯ
  6. Вопрос 89: Правовое государство: сущность, принципы. Проблемы становления правового государства в России.
  7. Восемь типов характера: системное описание и базовые проблемы

Настоящие:

- боли в правом подреберье;

- горечь во рту;

- нарушение сна;

- беспокойство по поводу исхода заболевания.

Потенциальные:

- риск развития осложнений (калькулёзный холецистит; перфорация желчного пузыря; эмпиема желчного пузыря; гангрена желчного пузыря).

Приоритетная проблема пациентки: боль в правом подреберье.

Краткосрочная цель: пациентка отметит стихание болей к концу 7-го дня стационарного лечения.

Долгосрочная цель: пациентка не будет предъявлять жалоб на боли в правом подреберье к моменту выписки.

План Мотивация
1. Обеспечение диеты № 5а. Максимально щадить желчный пузырь.
2. Беседа о сути её заболевания и современных методах его диагностики, лечения, профилактики. Для уменьшения беспокойства за исход лечения, снятия тревоги за своё будущее.
3. Проведение беседы с пациенткой о подготовке к УЗИ ГБС и дуоденальному зондированию. Для повышения эффективности лечебно-диагностических процедур.
4. Обучение правилам приема мезим-форте. Для эффективности действия лекарственного средства.
5. Проведение беседы с родственниками пациентки об обеспечении питания с ограничением жирных, соленых, жареных, копченых блюд. Для предупреждения возникновения болевого синдрома.
6. Обучение пациентки методике проведения тюбажа. Для снятия спазма желчных ходов, оттока желчи.
7. Наблюдение за состоянием и внешним видом пациентки. Для ранней диагностики и своевременного оказания неотложной помощи в случае возникновения осложнений.

Оценка эффективности: пациентка отмечает снижение интенсивности болевого приступа. Цель достигнута.

Студент демонстрирует правильно выбранную методику проведения тюбажа, осуществляет обучение в соответствии со стандартом манипуляции и определяет ответную реакцию пациентки на проводимое обучение.


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 202 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Проблемы пациента| Отравление окисью углерода.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)