Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задача 2. Девочка 6 лет - воспитанница детского дома

Задача № 1 | Задача № 3 | Задача 1 | Задача 1 | Задача 1 | Задача 1 | Задача 1 | Билет № 7 | Задача 1 | Задача 3 |


Читайте также:
  1. L. Задача психотехники научного, технического и философского творчества
  2. VI. Хронологическая задача
  3. В соответствии с решаемыми задачами
  4. Волшебная флейта перестройки: фильм "Город Зеро" как учебная задача
  5. Волшебная флейта перестройки: фильм «Город Зеро» как учебная задача
  6. Волшебная флейта перестройки: фильм «Город Зеро» как учебная задача.
  7. Вторая вводная задача

Девочка 6 лет - воспитанница детского дома. Заболела с повышения температуры тела до субфебрильных цифр, снижения аппетита, кашля. Поставлен диагноз ОРВИ, лечилась симптоматическими средствами. В группе есть кашляющие дети. Через десять дней от начала болезни на фоне кашля поднялась температура тела до 38,7˚ С. Направлена на госпитализацию.

При поступлении состояние средней тяжести, вялая. Беспокоит сухой навязчивый кашель. Кожа чистая. Зев слегка гиперемирован, налетов нет, явления фарингита. В легких выслушиваются мелкопузырчатые хрипы, неотчетливое притупление перкуторного звука. ЧД 34/мин. Тоны сердца слегка приглушены, ритмичные. ЧСС 90 уд/мин. Живот мягкий, доступен глубокой пальпации, безболезненный. Печень у края реберной дуги, селезенка не пальпируется. Стул нормальный, диурез сохранен, менингеальных симптомов нет.

Общий анализ крови: Hb – 94 г/л, эритр. – 4,5×10 12/л, тромб. – 230×109/л, лейк. –9,1×109/л, п/я – 5 %, с/я – 60%, лимф. – 29%, мон. –6%4 СОЭ –16 мм/ч.

Рентгенограмма органов грудной клетки: определяется неоднородная инфильтрация легочных полей по типу «снежная буря», усиление легочного рисунка за счет интерстициального и сосудистого компонентов.

Задания:

1. Поставьте диагноз.

2. Какие лабораторные данные позволят подтвердить диагноз?

3. Дайте характеристику возбудителя.

4. Проведите дифференциальный диагноз со сходными заболеваниями.

5. Назначьте лечение.



Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задача 1| Задача 1

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)