Читайте также:
|
|
Проявления болезни рассматриваются на трех уровнях: органном, организменном и социальном.
На органном уровне болезнь проявляется в виде морфологических изменений, приводящих к нарушению функций органа или системы органов. На организменном уровне болезнь характеризуется ограничением жизнедеятельности.
На социальном уровне заболевание ведет к социальной неполноценности, вследствие ограничения жизнедеятельности человек не способен выполнять обычную для него роль в жизни в соответствии с возрастом.
По определению экспертов ВОЗ, критериями жизнедеятельности являются:
1) ориентация;
2) общение;
3) самообслуживание;
4) передвижение;
5) занятия трудовой деятельностью;
6) контроль за своим поведением;
7) обучение.
Ограничение жизнедеятельности характеризуется отсутствием одного или сочетанием нескольких указанных критериев. Оценка критериев жизнедеятельности у детей требует учета возрастных возможностей ребенка.
Ограничение жизнедеятельности ребенка выражается в полной либо частичной утрате способности осуществлять ориентацию, общение, передвижение, самообслуживание, контроль своего поведения, а также в утрате возможности заниматься трудовой деятельностью, такой как игра, учеба.
Ограничение жизнедеятельности ребенка определяется нарушением функций и подразделяется на три степени: резкое (I степени), значительное (II степени), выраженное (III степени).
Состояние функций характеризуется по функциональному классу (ФК):
0 – нет нарушений функций;
1 – имеются легкие нарушения функций (не более чем на 25 %), компенсируемые полностью;
2 – умеренные нарушения функций (от 25 % до 50 %), частично компенсируемые до умеренной степени;
3 – значительные нарушения функций (от 51 % до 75 %), слабо компенсируемые;
4 – резко выраженные и полные (свыше 75 %) нарушения функций, не компенсируемые.
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ЛЕКЦИЯ № 9. Иммунопрофилактика | | | Инвалидность |