|
Научная лаборатория «Прикладная лингвистика и межкультурная коммуникация» при кафедре теоретической и прикладной лингвистики ЕНУ им. Л.Н. Гумилева в рамках научного проекта «Языковое сознание этносов Казахстана в аспекте этнокультурного взаимодействия и формирования евразийской толерантности» проводит опрос с целью исследования национально-специфических особенностей мировосприятия представителей различных этносов Казахстана и их взаимодействия в условиях поликультурного общества.
Ваше участие в этом опросе поможет выявить реальную картину этноязыковой ситуации в Казахстане, факторы, влияющие на сохранение и развитие языков и культур этносов, их взаимодействие и взаимовлияние.
Полученная информация будет использована исключительно в научных целях в обобщенном виде.
Заранее вам благодарны!
БЛОК 1
1. Какой язык считаете родным?_____________________
2. Какими языками Вы владеете?____________________
3. Какой язык является для Вас первым (на каком языке Вы начали говорить)? _________________________________________
4. На каком (каких) языке говорили до поступления в школу?_____________________________________________
Таблица А.1 - Сферы использования языков
5.Укажите, на каком языке Вы говорите (иногда, часто, всегда) | родной | казахский | русский | другой (укажите, какой) | ||
на работе (в учебе) | ||||||
на рынке, в магазине | ||||||
на улице, в транспорте | ||||||
Дома | ||||||
смотрите телевизор | ||||||
слушаете радио | ||||||
читаете газеты,книги | ||||||
6. Укажите, где Вы встречаете говорящих на родном, казахском и русском языках (иногда, часто, всегда) | родной | казахский | русский | |||
на работе (в вузе) | ||||||
на рынке, в магазине | ||||||
на улице, в транспорте | ||||||
Дома: С бабушкой и дедушкой С мамой и папой С братьями и сестрами | ||||||
7. На каком языке Вы хотели бы воспитывать своих детей в будущем?
__________________________________
8. Какие языки Вы изучаете как вторые или иностранные?
________________________________________________
Таблица А. 2 - Уровни владения языком
9. Как Вы оцениваете степень владения языком | родной | казахский | русский | другие языки |
не владею совсем | ||||
понимаю речь, но объясниться не могу | ||||
понимаю речь и могу с трудом объясняться | ||||
понимаю, свободно говорю и читаю, но не пишу | ||||
понимаю, свободно говорю, читаю и пишу |
10. Думаете ли, что знание этого языка поможет Вам в профессиональной деятельности?
а) казахского языка Да _____ Нет ______
б) русского Да _____ Нет ______
в) другого языка (укажите какого) Да ______ Нет ______
11. Считаете ли Вы важным владеть этим языком?
а) казахским языком Да _____ Нет ______
б) русским Да _____ Нет ______
в) другим языком (укажите каким) Да ______ Нет ______
12. Каковы мотивы изучения казахского языка?
а) считаю своим гражданским долгом знать государственный язык;
б) хочу знать язык и культуру казахского народа;
в) знание государственного языка престижно;
г) необходимо для служебной карьеры;
д) директивное принуждение.
13. Считаете ли себя гражданином Казахстана? ______________________
__________________________________________________________________
БЛОК 2.
14. Ощущаете ли Вы свою принадлежность к исторической родине (назовите)? Волнует ли, трогает ли информация, касающаяся мест, людей, событий, относящихся к исторической родине?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
15. а) Знаете ли Вы пословицы, поговорки, меткие выражения на родном языке? _____________________________________________
б) Используете ли Вы их в речи? _______________________
16. Знаете ли Вы песни, стихи на родном языке? _____________________
17. Знаете ли Вы художественные произведения авторов-представителей Вашего этноса?
18. Есть ли в Вашем доме предметы быта, одежды и культуры Вашего этноса? Назовите их ________________________________________________.
19. Готовите ли дома национальные блюда?
Укажите их _______________________________________________
20. Соблюдаете ли обычаи и традиции своего народа, связанные:
а) с вехами жизни человека (рождение, первые шаги, вступление во взрослую жизнь и др.) ____________________________________________
_____________________________________________________________
б) с созданием семьи (сватовство, свадебная церемония и др.)__________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
в) с уходом человека из жизни (поминальные церемонии, специальные блюда, их количество; специфика действий) ____________________________
__________________________________________________________________
21. Как сохраняется этнический язык?
а) посещение воскресной школы(курсов, встреч);
б) использование родного языка в семье;
в) общение с друзьями Вашей национальности
чтение газет, журналов;
г) чтение художественной литературы;
д) просмотр телепередач;
е) другое _______________________________________________
22. Знаете ли Вы какие-либо формы благопожеланий, связанных с определенными жизненными ситуациями? Назовите их. __________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
23. Кто, на Ваш взгляд, относится к близким родственникам?
а) Родители, дедушка, бабушка, родные сестра и братья
б) Моя семья (я + муж/жена + наши дети) и наши родители
в) Семья и двоюродные братья и сестры
г) Семья с учетом всех родственных связей (тети, дяди, двоюродные и троюродные братья и сестры; родственники мужа/жены)
д) другое __________________________
24. Если членом Вашей семьи станет человек другой национальности, готовы ли Вы принять и соблюдать его традиции и обычаи (например, сын-казах женится на русской девушке или наоборот)?
а) Да
б) Нет
в) Другое (укажите что)
25. Назовите блюда Вашей национальной кухни._____________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
26. Назовите продукты, актуальные для Вашей национальной кухни. ____
_______________________________________________________________
27. Какие блюда других народов Вы любите и готовите? ______________
_______________________________________________________________
28. Отметьте те праздники, которые Вы празднуете:
Праздники | Праздную всегда | Праздную иногда | Вообще не праздную | Я вообще не знаю такой праздник |
Новый год | ||||
Наурыз | ||||
Құрбан айт | ||||
Рождество | ||||
Пасха | ||||
Другой (укажите какой) |
29. Учитываете ли Вы национальность незнакомого человека при обращении к нему в общественных местах? ДА ____ НЕТ ____
а) Как Вы обращаетесь к старшему по возрасту казаху _________________
б) Как Вы обращаетесь к старшему по возрасту казашке ________________
в) Как Вы обращаетесь к старшему по возрасту русскому ______________
г) Как Вы обращаетесь к старшему по возрасту русской _______________
д) Как Вы обращаетесь к старшему по возрасту мужчине Вашей национальности ___________
е) Как Вы обращаетесь к старшей по возрасту женщине Вашей национальности ___________
БЛОК 3
30. Какие ассоциации вызывают у Вас следующие слова и выражения? Напишите любые слова или выражения, которые первыми приходят на ум.
а) Казахстан ___________________________
б) Семейный очаг _________________________
в) Родина _____________________________
г) Дом _______________________________
д) Добро _________________________
е) Зло ___________________________
ж) Дастархан ___________________________
з) Гостеприимство по-казахски _________________________
и) Гостеприимство по-русски_________________________
к) Шанырак __________________________
л) Гостеприимство по-корейски _______________________
31. Какие черты национального характера, по Вашему мнению, имеются в виду во фразах: а) Как истинный казах, он …______________________________________ ________________________________________________________________
б) Как истинная казашка, она …____________________________________
________________________________________________________________
в) Как истинный русский, …_______________________________________
________________________________________________________________
г) Как истинная русская, она…_____________________________________
________________________________________________________________
д) Как истинный кореец, он …____________________________________
________________________________________________________________
е) Как истинная кореянка, она …____________________________________
________________________________________________________________
БЛОК 4
32. Укажите, пожалуйста:
а) Ваш пол м. _____ ж. ______
2. Возраст _____________________________________
3. Образование _________________________________
4. Национальность_______________________________
5. Место рождения _______________________________
6. Откуда Вы прибыли ____________________________
7. Ваш социальный статус (к какой социально-профессиональной группе Вы себя относите?):
- государственный служащий;
- работник сферы науки, образования, культуры, медицины и др.;
- студент (укажите вуз, факультет, курс);
- учащийся (укажите школу, класс);
- другое (укажите профессию и должность)
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Який вид плавлених сирків «Весела Корівка» ви купуєте найчастіше? | | | Дата начала последних месячных |