Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Теория лексического значения.

Романские языки с точки зрения ареальной, генеалогической и типологической классификации. | Характеристика сино-тибетской семьи языков. Китайский язык с точки зрения ареальной, генеалогической и типологической классификации. | История письменности. | Алфавиты и графика. | Язык и мышление. | Типологическая классификация языков. | Звуки речи и их классификация. | Фонема как единица фонетического уровня языка. | Морфема как минимальная значимая единица языка. Виды морфем. | Грамматическое значение и способы его выражения. |


Читайте также:
  1. III. Теория среды и теория наследственности
  2. Quot;Теория ума" и самосознание
  3. VI. Теория адекватного питания. Уголев А. М.
  4. XLIX. Критическая теория изобретения как гармоничный синтез трех описанных теорий
  5. БИОХИМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ НЕВРОЗОВ И ПСИХОЗА
  6. БЛОК I. ТЕОРИЯ
  7. БЛОК I. ТЕОРИЯ

Лексическое значение слова - содержание слова, отображающее в сознании и закрепляющее в нём представление о предмете, свойстве, процессе, явлении и т. д. Лексическое значение - продукт мыслительной деятельности человека, оно связано с редукцией информации человеческим сознанием, с такими видами мыслительных процес­сов, как сравнение, классификация, обобщение.

В лингвистике лексическое значение сопоставляется с философской категорией понятия. При этом одни учёные отождествляют понятие с лекс.значением, другие отрицают их связь. Между тем понятие и лексическое значение, относясь к однопорядковым категориям мышления, не совпадают. Соотношение между ними различно в разных отношениях: значение шире понятия, так как включает в себя оценочный и ряд других компонентов; значение Уже понятия в том смысле, что включает лишь различительные черты объектов, а понятия охватывают их более глубокие и существенные свойства; значение соотносится с ближайшими (формальными, бытовыми) понятиями, отлича­ю­щи­ми­ся от содержательных, научных понятий. Совмещение понятия и лекс.значения в последнем случае отмечается лишь у терминов; значение определяется как материал для оформления понятий, а понятие (концепт) может интерпретироваться как конденсация лексических значений (бытовых понятий). Понятие, лежащее в основе декс.значения, характеризуется нечёткостью, размытостью границ: оно имеет чёткое ядро, благодаря чему обеспечивается устойчивость лекс.значения и взаимопонимание, и нечёткую периферию. Благодаря этой «размытости» понятия лекс.значение может «растягиваться», т. е. увеличиваться в охвате, что позволяет использовать слова для обозначения предметов, не имеющих специального обозначения в данный момент. Вместе с тем нечёт­кость и подвижность имеют свои границы, определяемые узуальными ассоциациями, внутренней формой слова, лексической парадигматикой и другими факторами. В лекс.значении отражается диалектическое соотношение общего и особенного, устойчивого и подвижного. Подвижность лекс.значения позволяет использовать слово для наименования новых объектов и является одним из факторов художественного словесного творчества. С подвижностью связана тенденция к многозначности слова.

Лексическое значение слова - сложная структура, определяемая общими свойствами слова как знака: его семантикой, прагматикой, синтактикой.

Ядро лекс.значения - его сигнификативная сторона. В целом лекс.значение нередко определяется как совокупность понятийного ядра и прагматических коннотаций. Синтагматические факторы, существенные при уточнении значения слова, вторичны по отношению к собственно семантическому аспекту. В языковой системе лекс.значение определяется сигнификатом. Определённую роль в его образовании может играть и внутренняя форма слова.

В речи лекс.значение может обозначать как весь класс данных объектов, так и его отдельного представителя, в связи с чем возникает проблема объёма лекс.значения в речи, существенная для теории референции. В речи реализуется денотативная сторона лекс.значения, отражающая связь лексического знака (включающего сигнификат) с представлением о конкретном внеязыковом объекте. При этом внутренняя форма наименования может совпадать с сигнификатом.

 

 


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 259 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Слово и понятие.| Многозначные слова и омонимы.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)