Читайте также:
|
|
Перед началом акции как правило за 1 день вывешиваются листовки с информацией о предстоящем мероприятии (по желанию). Акция проводится в течение учебного дня на переменах. Назначается актив учащихся, который размещается на каждом этаже учебного заведения (2-3 чел.), основная группа актива (4-5 чел.) сосредоточена в холле учебного заведения т.к. именно там происходит более активное движение участников акции. Актив во время мероприятия носит отличительную одежду и бейджи в соответствии с тематикой. Задача актива: коротко и оперативно объяснить цель акции и убедить сдать имеющиеся у учащегося сигареты в обмен на конфеты. Сдаваемые сигареты выбрасываются в урны-коробки. На протяжении всего мероприятия осуществляется контроль со стороны организаторов (руководители воспитательного процесса данного учебного заведения).
Также проводится опрос на тему «Курите ли вы?» до проведения и после проведения акции (приложении 2, 3 – столбчатые диаграммы). Во время опроса предлагается ответить на следующие вопросы:
o курите ли вы постоянно (каждый день)?
o курите ли вы изредка (несколько раз в неделю)?
o вариант – не курю.
Подведение итогов акции
По окончании акции все собранные сигареты выбрасываются в общую свалку и прилюдно сжигаются. Затем актив учащихся совместно с организаторами обсуждают организационные моменты, выявляют достоинства и недостатки акции, делятся впечатлениями. Классные руководители на классных часах обсуждают результаты акции и делают выводы, также может собираться информация с предложениями от учащихся с помощью «ящика идей» или плаката «твои мысли и пожелания».
Выводы
1. Проанализировав количество сданных сигарет за 5 дней проведения акции были сделаны следующие выводы (приложении 1– круговая диаграмма):
ü 1день – акция не всех заинтересовала (4 сигареты сдали);
ü 2 день – мнение о табачных изделиях меняется (7 сигарет сдали);
ü 3 день – акция набирает обороты (8 сигарет сдали);
ü 4 день – многие на правильном пути (11 сигареты сдали);
ü 5 день – акция дала значительные результаты (20 сигареты сдали).
2. Проанализировав результаты ответов на вопрос «Курите ли вы?» (было опрошено – 50 человек) до проведения и после проведения акции (приложении 2, 3 – столбчатые диаграммы) был сделан вывод – количество постоянно и изредка курящих учащихся значительно уменьшилось.
Список использованной литературы
1. Бездна: Бич ХХ века. С.Артюхов; М. Молодая гвардия, 1998.
2. Бросил курить – 1000!Ж. Здоровье. 1998. №6 С. 53.
3. Хрипкова А.Г., Колесов Д.В. Гигиена и здоровье школьника. М.: Просвещение, 1998.
Приложение
№1
| |||||||||
|
| ||||||||
| |||||||||
| |||||||||
№2
№3
|
№4
№5
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Методика исследования | | | Ученик волшебника 1 страница |