Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Порядок и условия акции

Читайте также:
  1. Hарушение условия кругового ожидания
  2. I. Порядок выдачи студенческих билетов и зачетных книжек
  3. I. Порядок оказания медицинской помощи женщинам в период беременности
  4. I. УСЛОВИЯ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ХОРОШИХ ОТНОШЕНИЙ
  5. I. Условия, необходимые для хороших отношений...... 16
  6. II. Мероприятия акции
  7. II. Организационно-педагогические условия реализации программы (материально-техническое обеспечение образовательного процесса)

Перед началом акции как правило за 1 день вывешиваются листовки с информацией о предстоящем мероприятии (по желанию). Акция проводится в течение учебного дня на переменах. Назначается актив учащихся, который размещается на каждом этаже учебного заведения (2-3 чел.), основная группа актива (4-5 чел.) сосредоточена в холле учебного заведения т.к. именно там происходит более активное движение участников акции. Актив во время мероприятия носит отличительную одежду и бейджи в соответствии с тематикой. Задача актива: коротко и оперативно объяснить цель акции и убедить сдать имеющиеся у учащегося сигареты в обмен на конфеты. Сдаваемые сигареты выбрасываются в урны-коробки. На протяжении всего мероприятия осуществляется контроль со стороны организаторов (руководители воспитательного процесса данного учебного заведения).

Также проводится опрос на тему «Курите ли вы?» до проведения и после проведения акции (приложении 2, 3 – столбчатые диаграммы). Во время опроса предлагается ответить на следующие вопросы:

o курите ли вы постоянно (каждый день)?

o курите ли вы изредка (несколько раз в неделю)?

o вариант – не курю.

Подведение итогов акции

По окончании акции все собранные сигареты выбрасываются в общую свалку и прилюдно сжигаются. Затем актив учащихся совместно с организаторами обсуждают организационные моменты, выявляют достоинства и недостатки акции, делятся впечатлениями. Классные руководители на классных часах обсуждают результаты акции и делают выводы, также может собираться информация с предложениями от учащихся с помощью «ящика идей» или плаката «твои мысли и пожелания».


Выводы

1. Проанализировав количество сданных сигарет за 5 дней проведения акции были сделаны следующие выводы (приложении 1– круговая диаграмма):

ü 1день – акция не всех заинтересовала (4 сигареты сдали);

ü 2 день – мнение о табачных изделиях меняется (7 сигарет сдали);

ü 3 день – акция набирает обороты (8 сигарет сдали);

ü 4 день – многие на правильном пути (11 сигареты сдали);

ü 5 день – акция дала значительные результаты (20 сигареты сдали).

2. Проанализировав результаты ответов на вопрос «Курите ли вы?» (было опрошено – 50 человек) до проведения и после проведения акции (приложении 2, 3 – столбчатые диаграммы) был сделан вывод – количество постоянно и изредка курящих учащихся значительно уменьшилось.

 

 


Список использованной литературы

1. Бездна: Бич ХХ века. С.Артюхов; М. Молодая гвардия, 1998.

2. Бросил курить – 1000!Ж. Здоровье. 1998. №6 С. 53.

3. Хрипкова А.Г., Колесов Д.В. Гигиена и здоровье школьника. М.: Просвещение, 1998.

 


Приложение

 

№1

                   
   
4 сигареты
 
20 сигарет
   
7 сигарет
 
 
 
   
8 сигарет
   
11 сигарет
 


№2

 

№3

№3

 

 


№4

 

 

№5

 

 

 

 

 


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методика исследования| Ученик волшебника 1 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)