Читайте также:
|
|
Техническое оснащение проектируемой станции
Выбор направления сортировки вагонов
Направление сортировки вагонов выбирается из условия прямой переработки наибольшего вагонопотока. Из таблицы 1.2 размеры грузового движения в направлении с А составляют 27 поездов/сут., с направления Б – 27 поездов/сут., с направления В – 22 поезда/сут. Направлением сортировки вагонов будет направление Б→А (нечетное направление). Схема выбора направления сортировки приведена на рисунке 3.1.
3.2 Схема станции и её анализ
Проектируется односторонняя сортировочная станция Ромашково с расположением приемо-отправочного парка для поездов непреимущественного напрвления параллельно сортировочному. На станции имеются последовательно расположенные парк приема, сортировочный парк и парк отправления. Приемо-отправочный парк и транзитный парк №2 расположены параллельно сортировочному. Транзитный парк №1 расположен параллельно парку отправления.
Локомотивное хозяйство и вагонное депо проектируется параллельно сортировочному парку и парку приема, что сокращает простои сменяемых локомотивов и обеспечивает возможность объединения коммуникаций локомотивного и вагонного хозяйств, снижающего затраты на строительство и эксплуатацию.
Преимущественное направление вагонопотоков принято нечетным. Пути всех парков специализированы по направлениям.
Односторонняя сортировочная станция Ромашково с расположением приемо-отправочного парка для поездов непреимущественного напрвления параллельно сортировочному.имеет следующие преимущества:
· удобство приема и отправления поездов по направлениям;
· сокращение штата;
· более полное использование техники.
К недостаткам станции такого типа относятся:
· дополнительные затраты на создание двух путепроводных развязок;
· неудобство расформирования составов непреимущественного направления.
Схема станции «в рыбках» приведена на рисунке 3.2.
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 330 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Схема анализа классного часа | | | Характеристика основных трудностей развития ребенка. |