Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Орієнтовна схема запису в журналі результатів оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови

Читайте также:
  1. II. Організація прийому до вищих навчальних закладів
  2. III. Вимоги безпеки для учнів під час роботи в куточку живої природи
  3. VI. Порядок прийому заяв та документів для участі у конкурсному відборі до вищих навчальних закладів
  4. VI. Порядок прийому заяв та документів для участі у конкурсному відборі до вищих навчальних закладів
  5. VI. Порядок прийому заяв та документів для участі у конкурсному відборі до вищих навчальних закладів
  6. VI. Порядок прийому заяв та документів для участі у конкурсному відборі до вищих навчальних закладів
  7. X. Цільовий прийом до вищих навчальних закладів
N п/п  
Усний твір               Зошит                     Зошит           Зошит   Читання мовчки Тематична
  Брик Ольга                                                          
  Вакула Інна 6 9                     8 9               8 9               9 9  
  Вовк Іван                                             7 9         7 6  
                                                             

 

N п/п  
Діалог               Зошит     Тематична I семестр Скоригована Переказ усний                   Зошит    
  Брик Ольга 9 10         11 0     11 1                                    
  Вакула Інна                                                      
  Вовк Іван нн нн нн 6 н нн 6 н 7 н 5 н н 6 н 6 н н /а                              
                                                         



 

N п/п  
        Зошит   Аудіювання Тематична Читання вголос                   Зошит                 Зошит    
  Брик Ольга                                                            
  Вакула Інна                                                       8 9    
  Вовк Іван                                     7 9                      
                                                               


N п/п  
      Зошит     Тематична II семестр Скоригована Річна ДПА Апеляційна
  Брик Ольга                        
  Вакула Інна                        
  Вовк Іван                        
                           



Тематичну оцінку виставляють на підставі поточних оцінок з урахуванням контрольних робіт, не відводячи на це окремого уроку. Тематичний бал не підлягає коригуванню (повторне тематичне оцінювання не проводиться і оцінка за повторне тематичне оцінювання не виставляється).

Якщо учень (учениця) був(ла) відсутній(я) на уроках протягом вивчення теми, не виконував(ла) вимоги навчальної програми, у колонку з надписом "Тематична" виставляється н/а (не атестований(а)).

Семестрове оцінювання здійснюється на підставі тематичних оцінок і має бути наближеним до середнього арифметичного від суми балів тематичного оцінювання. При цьому слід ураховувати динаміку особистих навчальних досягнень учнів з предмета, важливість теми (тривалість її вивчення, складність змісту, ступінь узагальнення матеріалу тощо), але завжди на користь учня.

Наприклад, за відсутності однієї тематичної оцінки (учень був не атестований (н/а) з поважної причини) семестровий бал має виставлятися на підставі наявних тематичних оцінок на користь дитини, з урахуванням самостійного засвоєння нею матеріалу попередньої теми, за яку виставлено "н/а".

 

Тема уроку Домашнє завдання
  Тема 1. Вступ. Повторення вивченого….. (23 години)  
     
     
     
   
  Контрольна робота № 1 з теми "Вступ. Повторення виченого….." (вид завдань). Читання мовчки  
  Тема 2. Морфологія…. (9 годин)  
     

 


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
РЕШЕНИЕ № 4 от 10.09.2012г.| Зразок заповнення сторінки журналу з української літератури

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)