Порядок подведения итогов Конкурса и критерии оценки работ.

7.1. Каждая творческая работа оценивается в соответствии со следующими критериями:

№	Составляющие части работы	Критерии оценки	Балльная оценка
1. 1	Заявка на участие в конкурсе	Полнота заполнения	От 1 до 5
2. 2	Изображение достопримечательности	Качество изображения,   Оригинальность (отсутствие аналогов в сети интернет),   Отсутствие аналогичных работ в конкурсе	От 1 до 5     От 1 до 5     От 1 до 5
3. 3	Художественное описание	Индивидуальность исполнения	От 1 до 5
4. 4	Схема проезда	Качество изображения	От 1 до 5
5. 5	Описание проезда	Точность	От 1 до 10

7.2. Суммарная оценка творческой работы определяет место конкурсанта в рейтинговой таблице. В случае предоставления от конкурсанта более одной работы в одной номинации баллы суммируются.

7.3. Конкурсанту присваивается рейтинговое место в каждой возрастной группе. По мере убывания оценки работы награды присваиваются в соответствии со следующей таблицей:

Строка рейтинга	Награда
1-3	Лауреат
4-10	Дипломант
От 10	Сертификаты участников

7.4. В каждой тематической номинации также определяется победитель, предоставивший наиболее качественно выполненную работу.

7.5. Среди педагогов, кураторов данного конкурса от школы, производится награждение наиболее активных участников.

7.6. Главы муниципальных образований, руководители муниципальных учреждений имеют право установить дополнительное поощрение для участников.

Приложение 1

Заявка на участие в Конкурсе

«Приезжайте к нам! Об Иркутском районе с Душой!»

Ф.И.О. Участника ____ Смелых Олег Николаевич ____

Возраст: _______ 27 лет ______

Профессия: учитель

Место работы: ___ МОУ ИРМО «Уриковская СОШ» _____

Место проживания:_______ с. Урик Иркутского района _______

Контактный телефон:___ 8 987 6 543210 _____

Куратор конкурса: Иванова Мария Павловна, учитель истории.

К сфере своих интересов отношу: _________ Увлекаюсь работой на компьютере, общением с интересными людьми, изучением истории родного края, изготовлением столярных изделий. __________

В целях совершенствования туристического направления развития Иркутского района необходимо ли привлекать больше туристов на свою территорию?

 Да, они будут больше приобретать услуг и товаров на нашей территории. Тем самым развивать местный бизнес.

 Возможно, но это необходимо делать изредка, потому что селам необходимо заниматься сельским хозяйством.

 Нет, мы хотим жить без приезжих.

В будущем хотел бы научиться:

 Основам предпринимательства,

 Организации туристических маршрутов,

 Организации общественного питания,

 Организации торговой точки туристическими товарами,

 Лидерским качествам,

 Гостиничному бизнесу,

 Производству уникальных изделий для туристов

 _______________________________________________________________________.

Кто и что должен сделать, чтобы стало больше гостей в Иркутском районе?

- Я сам (-а) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________,

- Мои соседи _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________,

- Мои друзья _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________,

- Местная администрация ___________________________________________________ ________________________________________________________________________,

- Кто-нибудь еще ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________,

- Затрудняюсь ответить _____________________________________________________ _______________________________________________________________________.

Настоящей заявкой подтверждаю, что исключительное авторское право на передаваемую на конкурс работу принадлежит ___ Смелых Олегу Николаевичу _____, а также подтверждаю свое согласие на публикацию работ в любых материалах, относящихся к Иркутскому району, в том числе в Интернете.

Дата Подпись

Приложение 2

Пример оформления электронного письма:

Дата добавления: 2015-09-02