Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

В. Набоков (1899-1977)

Пояснительная записка к курсу | К модулю 2 | О. Мандельштам | М. Шолохов | О других авторах | Казак В. Лексикон русской литературы ХХ века. - М., 1996. | Тема 3. Поэзия В. Маяковского советской эпохи | Тема 5. Эстетика М. Шолохова в проблематике романа-эпопеи | Тема 7. Творчество М. Цветаевой. | Тема 9. Поэзия Осипа Мандельштама |


Читайте также:
  1. Михаил Шишкин. Клякса Набокова

Особенности пути в мировой литературе. «Европейский период» творчества – 1920-1930 гг. Набоков – поэт. Тема России в поэзии. Понятие литературы как феномена языка. Творчество на русском языке. Новеллы «Возвращение Чорба», романы «Защита Лужина», «Машенька», «Камера Обскура». Роман «Приглашение на казнь» как роман-антиутопия.

Роман «Дар». Тема эмигрантской современности. Прием текста в тексте.

«Русская тема» в творчестве писателя. Роман «Другие берега». Тема памяти.

Американский период творчества. Англоязычная проза. Переводческая работа.

 

Модуль II.

Литература середины 1930-х - середины 1950-х гг.

При изучении данного модуля студентам необходимо осмыслить феномен окончательного раскола русской литературы на три подсистемы – литературу метрополии, диаспоры и потаенную литературу, а также смену художественной парадигмы, приведшей к вытеснению художественного кода рубежа веков «художественным языком» социалистического реализма. Кроме того, принципиального нового аналитического подхода требует для себя литература периода Великой Отечественной войны и следующего за ней десятилетия. Для достижения поставленной задачи им необходимо овладеть знаниями об основных компонентах и элементах историко-литературного процесса данного периода, используя при этом компетенции аналитиков литературного произведения конкретного автора. В контексте данного модуля для студентов крайне актуальным становится синтетический подход к литературному процессу и с точки зрения обстоятельств эксталитературного, социально-политического плана, и с позиции учета имманентно присущих литературе законов развития и функционирования.

Окончательное оформление монистической концепции советской литературы в середине 1930-х годов как следствие реализации тенденции монологизации и идеологической унификации всех сфер общественной жизни. Союз писателей СССР и Первый съезд советский писателей (1934 г.). Окончательное оформление эстетики метода социалистического реализма. Содержание дискуссий о социалистическом реализме, вульгарном социологизме, литературном языке (1934), формализме (1936). Постановление ЦК ВКП (б) от 2 декабря 1940 г. «О литературной критике и библиографии» как своеобразная веха, завершающая 1930-е годы.

Формирование третьей подсистемы русской литературы ХХ века – потаенной литературы.

Репрессии 1930-х гг. и личные судьбы писателей.

Особенности развития русской прозы во второй половине 30-х годов.

Документально-историческая тенденция в прозе 1930-х гг. ("Дмитрий Донской" С. Бородина, "Петр Первый" А. Толстого, "Степан Разин" С. Злобина, "Пушкин" Ю. Тынянова, «Преображение России» С. Сергеева-Ценского, «Даурия» К. Седых, «Емельян Пугачев» В. Шишкова).

Пьесы-хроники Н. Погодина. Культ Ленина в них ("Человек с ружьем", "Третья патетическая" и др.).

Проблематика и герои социально-психологических драм "Машенька" А. Афиногенова, "Обыкновенный человек", "Метель" Л. Леонова.

Пьесы-сказки Е. Шварца ("Голый король", "Снежная королева", "Тень").

Литература СССР в годы Великой Отечественной войны. Основные темы. Принципы патриотизма и народность в освещении войны.

Песенное творчество военных лет (М. Исаковский, А. Сурков, В. Лебедев-Кумач, А. Фатьянов и др.).

Мотивы Родины и народа, природы и истории в лирике периода войны. Своеобразие их поэтического воплощения у К. Симонова («Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…»), Д. Кедрина («Весь край этот, милый навеки…»), П. Шубина и др.

Тема борьбы с фашизмом, защиты культуры и цивилизации. Идеи активного гуманизма в стихах А. Суркова, И. Сельвинского, М. Светлова. Война в творчестве А. Твардовского, А. Ахматовой, Б. Пастернака. Тема любви и верности у К. Симонова (цикл «С тобой и без тебя»), С. Щипачева («Строки любви»), М. Алигер, О. Берггольц и др.

Лирика «фронтового поколения» (М. Дудин, М. Луконин и др), поэтов, погибших на войне (Н. Майоров, М. Кульчицкий, А. Лебедев и др.).

Развитие стихотворной сатиры.

Лиро-эпос военных лет («Россия» А. Прокофьева, «Зоя» М. Алигер, «Февральский дневник» О. Берггольц, «Сын» П. Антокольского). «Василий Теркин» А. Твардовского как произведение народно-героического эпоса.

Рассказ, повесть, роман и их жанрово-стилевые модификации в литературе 1940-х гг. Художественная правда в прозе о Великой Отечественной войне. Публицистика и очерки А. Толстого («Разгневанная Россия», «Стыд хуже смерти»), И. Эренбурга («Оправдание ненависти» и др.), Л. Леонова («Неизвестному американскому другу»), рассказы М. Шолохова («Наука ненависти», «Судьба человека»).

Социально-психологическая проза 1940-х гг. Опыт эпического освещения войны в повестях и романах военных лет («Волоколамское шоссе» А. Бека, «Народ бессмертен» В. Гроссмана, «Непокоренные» Б. Горбатова, «Дни и ночи» К. Симонова, «Они сражались за родину» М. Шолохова, «Молодая гвардия» А. Фадеева). Историческая проза Великой Отечественной войны. Изображение воинских традиций и подвига русского народа в романах В. Яна «Батый», С. Сергеева-Ценского «Брусиловский прорыв», А. Степанова «Порт-Артур».

Драматургия Великой Отечественной войны. Драматический триптих 1942 г. – «Русские люди» К. Симонова, «Нашествие» Л. Леонова, «Фронт» А. Корнейчука.

Психологическая драма («Офицер флота» А. Крона, 1-я редакция «Вечно живых» В. Розова, «Метелица» В. Пановой).

Историческая драматургия военных лет. Дилогия А. Н. Толстого об Иване Грозном, стихотворные трагедии И. Сельвинского.

Кинодраматургия 1930-1940-х гг.

Послевоенная поэзия. Концепция победы и жертвы в войне, тема родины в стихах А. Твардовского («Я убит подо Ржевом», «Война – жесточе нету слова…», «Перед войной, как будто в знак беды…», «В тот день, когда окончилась война»), М. Исаковского («Враги сожгли родную хату» в контексте уничтожающей его критики), С. Орлова («Его зарыли в шар земной…»), С.Гудзенко («Атака»). Поэма А. Твардовского «Дом у дороги».

Сложность и противоречивость поэтического развития послевоенных лет (нападки на произведения А. Ахматовой, Н. Асеева, Л. Мартынова, М. Исаковского, С. Орлова и др.). Признаки обновления, наметившиеся в поэзии к середине 1950-х гг.

Послевоенные повести о войне («В окопах Сталинграда» В. Некрасова, «Спутники» В. Пановой, «Звезда» Э. Казакевича). Их роль в развитии «военной прозы» конца 1950-х – начала 1960-х гг.

Состояние драматургии во второй половине 1940-х – начале 1950-х гг. Нравственно-психологические коллизии в пьесах «За тех, кто в море!» Б.Лавренева, «Под каштанами Праги» К. Симонова и др.

Социально-философская драма Л. Леонова «Золотая карета» (1-я редакция) как наиболее значительное произведение послевоенной драматургии.

Постановление ЦК ВКП (б) «О журналах “Звезда” и “Ленинград”» от 14 августа 1946 г., а также ряд последовавших за ним постановлений, предопределивших начало нового, послевоенного, этапа общественно-литературной жизни.

Период второй половины 40-х – первой половины 50-х годов как окончательное «оледенение» литературной и культурной ситуации.

«Теория бесконфликтности» и первые попытки ее преодоления в начале 1950-х гг. (отчетный доклад Маленкова ХIХ съезду КПСС о том, что «Нам нужны советские Гоголи и Щедрины»).

Роль ХХ съезда КПСС в развитии литературы. Общественно-политическая «оттепель» и художественная литература. Второй Всесоюзный съезд советских писателей и его материалы.


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Модуль I.| К модулю 1

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)