Конкурсная дискотека «В стиле ТЕХНО».

Цель: формирование музыкально-песенных вкусов у участников смены.

Простое на первый взгляд дело, на самом деле таковым не является. Посредством дискотеки необходимо решать сразу несколько воспитательных задач: удовлетворить потребность в двигательной активности, способствовать поднятию эмоционального настроя в лагере, формировать положительные примеры взаимоотношений между мальчиками и девочками и другие. Но самое главное, что решение этих задач ложатся на плечи ведущего и ди-джея программы. Сложность в тщательном отборе фонограмм, которые не должны быть низкопробными, с известных музыкальных каналов, смутными по содержанию. Даже, если дети слушают такую музыку самостоятельно, это не значит, что она должна звучать в формате лагерной дискотеки!

Кросс креативности «Новый взгляд на старые вещи». Цель: развивать в детях и подростках креативное мышление.

Игра проходит в форме станционной игры, где участникам предлагается различные задание на креативность, нестандартность мышления. Задания могут быть творческими, интеллектуальными и спортивными.

Вечер традиций и легенд лагеря. Цель: способствовать приобщению детей к культуре и традициям лагеря.

В создании вечера можно использовать материал, наработанный в лагере, погружающий детей в атмосферу романтики и очарования Черным морем. Это легенды об уникальных местах лагеря, традиции лагеря и песни написанные в лагере.

На вечере должны быть даны разъяснения по общечеловеческим традициям, которые проверены временем и ни одним поколением людей, традициям, которые позволяют людям оставаться людьми, достигать небывалых вершин в самоорганизации, творчестве и на интеллектуальном поприще.

Открытие Малых Олимпийских игр. Цель: повышать мотивацию детей к занятиям спортом, способствовать воспитанию здорового образа жизни.

Открытие и закрытие должны быть непродолжительными по времени, отражающими спортивную ситуацию в стране и презентующие те виды спорта, которые позволяют провести площадки и техническая база лагеря. Ответственные – спортинструкторы.

Художественные зарисовки «Госпожа наука». Цель: развитие творческих способностей.

Каждый отряд получает творческое задание, представить инсценировку о научном открытии, которое повлияло на развитие технической мысли, улучшило жизнь людей и дало новый виток прогресса.

Образовательный блок «Культура и ценности». Цель: приобщение участников программы к общечеловеческим ценностям, традициям и культуре России (смотри приложение №?).

Фото – кросс «Инновационные идеи». Цель: развивать в детях креативность и оригинальность.

Фото-кросс — соревнование фотографов, гонка с тематическими и временными рамками. Он стоит где-то посередине между спортом и фотоконкурсом, сочетая в себе оценку скорости, креативности и зачастую ориентирования на местности.

Фотокросс — это не просто фотоконкурс. Организаторы предлагают всем желающим заняться художественной фотографией со спортивным азартом: нужно сделать несколько снимков на определенные задания за ограниченное время. Лучшие кадры попадают на выставку. Для определения лучших кадров учитываются художественность; оригинальность; скорость; соответствие заданию. По итогам фото-кросса создается выставка.

Фотовыставка «Старым вещям – новое применение». Оформить оригинальную выставку в выставочном зале или холле.

Конкурсная дискотека «Приключения андроидов». Цель: формирование музыкально-песенных вкусов у детей и подростков.

Необходимо подобрать музыкальный материал в соответствии с ритмичностью, позитивностью и содержательностью. Во время дискотеки рекомендуется проводить конкурсы в соответствии с тематикой.

Устный журнал «Россия в космосе». Цель: стимулировать интерес детей к изучению космонавтики и осознание роли отечественной космонавтики в мире.

Дело может носить игровой характер или торжественный, но главное, что оно должно показать место России на космической арене, значимость нашего присутствия и деятельности в космосе, важность и перспектива этой деятельности. При подготовке использовать все доступные художественные средства: творческие номера детей, аудио, видео сопровождение, световые эффекты зала, интересное оформление и так далее.

Игра-викторина «Что? Где? Когда?» по истории Великой Отечественной войны. Цель: формирование патриотических чувств и расширение кругозора.

Викторина проводится в соответствии с телевизионной версией игры. На игровом столе по кругу расположены конверты с вопросами. Распорядитель раскручивает рулетку с установленным на ней волчком-стрелкой, остановившись стрелка указывает на вопрос, который принимает участие в этом раунде. Если же стрелка указала на уже сыгранный вопрос, то в раунде принимает участие следующий за ним вопрос.

На размышление команде дается всего одна минута, в течение которой игроки выдвигают свои версии. По прошествии минуты, капитан команды дает право ответа автору наиболее, по его мнению, правильной версии.

В игре участвуют вопросы следующих категорий:

1) Обычный – зачитывает в словесной форме крупье.

2) Мультимедийный – фото, видео-, аудиозаписи показанные на мониторе.

3) Вопрос с «предметом». Задача игроков угадать для чего служит этот предмет.

4) «Черный ящик», который выносится в студию и игрокам. Знатокам необходимо с помощью подсказок угадать, что в нем находится.

5) «Блиц», т.е. три простых вопроса в одном, на обсуждение каждого вопроса команде дается по 20 секунд.

6) «Суперблиц» на три вопроса должен ответить один игрок команды.

Образовательный блок «ЗОЖ». Цель: популяризация здорового образа жизни, в том числе занятие спортом и социально активную позицию (смотри приложение №?).

Пресс-бум «Государева печать». Цель: способствовать углублению знаний детей в области истории города Москва посредством выпуска стенгазеты.

Каждому отряду на жеребьёвке достаётся техника выполнения стенгазеты (коллаж, природные материалы, с использованием техники «оригами» или «квиллинг», «мокрый лист», «градиентная заливка», «набрызг», «печать», «трафарет», «трафарет «махровые края», «проступающий контур», «холст», плакат, открытка, фотогазета и другие. Тематика газет – связующая нить времени, история развития печати в России и мире. Работы будут демонстрироваться в «выставочном зале». Конкурсная комиссия назовет победителей и наградит отряды Грамотами.

Дата добавления: 2015-09-02