Читайте также:
|
Обратить внимание ребят на то, что в «Пете и волке» три части: первая – спокойная, безмятежная жизнь Пети с дедушкой и Петиных друзей – зверей; вторая, начиная с появления волка вплоть до его
* На этом уроке и в дальнейшем на протяжении всей четверти вход в класс под
«Марш» Ф. Шуберта, выход из класса под «Марш» Т. Хренникова.
поимки, наполнена главными событиями – опасными, тревожными, волнующими, приводящими к победе друзей над злым волком; тре- тья – заключительное торжество (не забыть и про то, что утка навер- няка как-нибудь выберется из волчьего живота – это ведь сказка). А дедушка всегда остаётся одинаковым: он добрый, но всегда немнож- ко ворчит. Сперва он боится, чтобы с Петей не случилось какой- нибудь беды, а в конце обеспокоен мыслью, что было бы с Петей, если бы волка не поймали...
«Игра в слова» – исполнение.
«Почему медведь зимой спит» – исполнение.
«Петя и волк» – развитие тем утки, кошки и волка – слушание.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ЧЕТВЁРТАЯ ЧЕТВЕРТЬ | | | ЧЕТВЕРТАЯ ЧЕТВЕРТЬ |