Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Контакт с родителями

Как определить настоящую проблему? | Какую семью расставлять первой? | Кто должен участвовать в расстановке? | Обратная связь | Глава 17. Позиция ведущего | Качества присутствия | Работать без предубеждений | Искусство самонаблюдения | Лицом к лицу со страхом | Искренность |


Читайте также:
  1. VIII. Работа с родителями
  2. Бесконтактное магнитное реле
  3. В этом случае потребность ребенка - близость и контакт между взрослыми членами семьи, чувство защищенности в прочной семье.
  4. Взаимодействие музыкального руководителя с воспитателями и родителями в развитии певческих навыков.
  5. Взаимодействие оратора и аудитории. Проблема контакта
  6. Виды и конструкция контактов
  7. Виды сервисной деятельности. Понятие «контактной зоны» как сферы реализации сервисной деятельности.

 

Ведущий Семейных расстановок должен поддерживать позитивный, здоровый контакт со своими родителями. Он должен любить их всем сердцем Только тогда он сможет найти в своем сердце место и для родителей клиента Терапевт сможет реально помочь клиенту, только если сумеет проявить почтение и уважение по отношению к его родителям, кем бы они ни были и чем бы ни занимались. А это случится, только если он так же относится и к своим родителям.

Много раз Хеллингер отказывался работать с людьми, которые никак не хотели принимать своих родителей. Хеллингер говорит об уважении к родителям, не к тому, что они сделали или не сделали, а к тому, кем они на самом деле являются, к тому простому факту, что они — родители. Многим трудно отделить поступки человека от самого человека со всеми его слабостями.

Когда терапевт может выказать уважение родителям клиента просто за то, что они его родители, на глубоком уровне он тем самым проявляет уважение и к клиенту. Если терапевт делает это независимо от того, принимает клиент своих родителей или нет, то настраивается на позитивный потенциал клиента. Тогда у терапевта есть силы, чтобы работать так, как он считает нужным, принимая иногда «нетерапевтические» решения, отказываясь, например, работать с кем-либо из клиентов или даже останавливая сессию на полпути, если это действительно в интересах самого клиента.

 


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 32 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
За пределами личной совести| Перенос» мешает исцелению

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)