Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Профессор и студент переглянулись.

Мировой экономический кризис продолжается. | Собственно, как и цель коммунизма. | Вася откинулся на стуле, прикрыл глаза и блаженно заулыбался. | Он вытер тыльной стороной ладони рот и рука засияла. | Мировой экономический кризис продолжается. | Полина охнула. | Их кожа была ярко-голубой. | Туман стал гуще и окрасился в голубой цвет. | Голубые разомкнули свой круг и голограмма стала таять. | Гор повернулся к говорившему и обнаружилось, что левый глаз у него отсутствует. |


Читайте также:
  1. I. Виды и формы контроля знаний, умений и навыков студентов
  2. II. До начала тестирования студент обязан проверить действительность своего пароля для входа в локальную компьютерную сеть БГТУ.
  3. VII. Перечень тем индивидуальных тем индивидуальных заданий и методические рекомендации по их выполнению (для студентов, занимающихся научной работой)
  4. VІІ. Контроль текущей учебной деятельности студентов (ТУД) на практическом занятии
  5. XVII . КУЧА АКАДЕМИКОВ И ОДИН ПРОФЕССОР
  6. АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТОВ, КУРСАНТОВ, СЛУШАТЕЛЕЙ ПРИ ОСВОЕНИИ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
  7. Балку возле ДНУ уберут студенты и нацменьшинства

- Я понимаю, - укоризненно покачал головой Андрей Климентьевич, - вы мне не верите!

- Нет, почему же?... – неуверенно проговорил студент.

- Ну и как же он выглядел? – поинтересовался Забнин, усаживаясь напротив учёного секретаря.

- Он выглядел.… Почти как человек! Одно отличие – кожа синюшная. Голубоватая какая-то. Я у него даже спросил, что за эффект такой. А он ответил, что эффект достигается тем, что в его жилах течёт не красная, как у людей, а голубая кровь. Мы, например, краснеем в некоторых случаях, а они – потомки рептилоидов – голубеют.

- Рептилоидов? – удивился Василий.

- Ну, да. Потомки рептилоидов. Что тут такого? Вся наша, так называемая, элита, аристократия, «сливки общества», «высший свет» - одним словом, все эти комбинаторы и прохиндеи вкупе с развратными миллионершами по всей земле кичатся своей голубой кровью. Они-де избранные, каста неприкасаемых, потомки богов! А на самом деле – ящериц. У всех рептилий голубая кровь.

Андрей Климентьевич встал и, прохаживаясь перед изумлёнными слушателями, возвестил как заправский лектор:

- Да будет вам известно, что у человека дыхательным пигментом крови является гемоглобин, в состав которого входят ионы двухвалентного железа. Именно благодаря гемоглобину наша кровь красная.

Голубой цвет придает крови пигмент гемоцианин, - на основе меди. В свою очередь, голубой цвет крови придает этот оттенок и цвету кожи. В индийском эпосе все божества с голубой кожей.

- То есть, ты полагаешь, что наша аристократия – потомки рептилоидов с другой планеты? – спросил Забнин.

- Вне всякого сомнения! У нас эволюция сориентировала организмы людей и животных на железо, которое составляет основу дыхательных пигментов. А на родной планете богов вполне может быть меди гораздо больше, чем на Земле, а железа - меньше. И подтверждение этой теории можно найти в древних мифах.

- Но если существуют голубые потомки рептилоидов, значит, инопланетные рептилии могли вступать в половые отношения с людьми? – уточнил профессор.

- Ну да.

-А это значит, что были сходные биохимические процессы, - кивнул Забнин, - как ни парадоксально, но мне нравится эта гипотеза.

Однако же, учёный секретарь не стал развивать эту тему, потеряв к ней всякий интерес. Он отправился осматривать приборы и конструкции.

- Пока был в командировке в Сколково, вы тут нагородили без меня…,- пробормотал он, разглядывая закреплённый на кульмане лист ватманской бумаги.

На ней имелся удивительный чертёж.

- И что это такое? – спросил учёный секретарь, переходя от чертежа к выполненной на его основе конструкции огромных размеров. Она была создана из различных материалов. Тут были и металлические детали, и стекло, и проволочные каркасы, и гофрированные трубки, и ещё много чего.

- Да это я скачал из Интернета чертёж Хроносферы, а потом уже по нему мы собрали и сам прибор, - пояснил Василий.

- Да…. Ничего себе приборчик, - обходя конструкцию и поднимая голову, чтоб разглядеть, что там, вверху, восхитился Андрей Климентьевич, - и как же он работает?

- А пока никак.

- Но вы же эту Хроносферу строите почти лет десять, - скептически заметил он.

- Всего два с половиной, - парировал Вася, - мы пробовали разные варианты, но ни один из них не был работоспособным.

- Не понимаю, для чего вам это нужно, - пожал плечами учёный секретарь.

- Я много раз об этом говорил, - не выдержал профессор, - и тебе, и всем нашим товарищам. Термин "хронотехнологии" тебе о чём-то говорит?

- Ну, разумеется. Хронотехнологии - это различные способы влияния на поток времени.

- Если мы проложим некий вектор целей к тому варианту будущего, который наиболее благоприятен для всего человечества – мы добьёмся нужного результата. Всё это время думал о том, как лучше донести и до тебя и до Василия понятие времени. Во многих лекциях этому вопросу я уделяю особое внимание и вижу — как это трудно понять. Уж очень привычный библейский стереотип прочно засел в мировоззрении людей моего поколения. А поскольку нет адекватного представления о времени, то начинаются фантазии на эту тему. Я постараюсь изложить суть вопроса как можно проще.

1. Вселенная бесконечна и вечна и представляет собой бесконечное множество взаимовложенных колебательных процессов. Что означает — во вселенной статики нет. А любой колебательный процесс это — частота, амплитуда, фаза. Частота измеряется числом полных колебаний в сек — в герцах. Одно колебание в секунду — 1 Гц. Частота f = 1/сек — 1 гц.

2. Я постараюсь без формул объяснить понятие времени. Это понятие — субъективное и придумано человеком для своей ориентации во вселенной, в самой же вселенной нет времени — это придуманная субъективная характеристика человеком. Итак, во вселенной есть только колебательные процессы, а человеку необходимо всё мерить — измерять. Вспомните мультфильм о том, как удав (представим, что это некий процесс) пытался сам себя померить. Ничего не получилось. Тогда он взял попугая и померил попугаем себя, получилось 33 попугая и одно попугайное крылышко. Очень умный фильм.

3. Представьте, что этот удав — некий колебательный процесс вселенной, тем более что, это легко сделать, и этот процесс сам себя померить не может, да ему это и не нужно. А человеку надо померить тот или иной процесс. Как он делает это? Он берёт один процесс вращения Земли вокруг своей оси и вокруг Солнца (это тоже колебательный процесс) принимает его в качестве эталонного, после чего сопоставляет его со всеми другими известными ему колебательными процессами (физическими, биологическими, социальными, историческими т.д). Этот эталонный колебательный процесс по умолчанию — астрономический. Так появляется субъективная категория — время. Полный оборот вокруг Земли — сутки. Человек делит этот полный оборот вокруг оси на 24 части и одну 24-часть полного оборота называет часом. Потом одну 24-ю часть делит на 60 и называет эту часть — минутой. Потом делит эту часть — минуту — на 60 и называет эту частичку — секундой. Ну а полный оборот вокруг Солнца называет годом (365 суток).

4. Почему времён много? Человек нормально воспринимает понятия — исторического, социального, физического, биологического времени — всё зависит от того, какой колебательный процесс он принимает в качестве эталонного. Почему время — в отличие от материи, информации и меры — категория субъективная? Представьте, что вы летите на Марс и находитесь где-то между Землёй и Марсом — каким временем вы будете пользоваться при расчётах скорости движения, дальности полёта, временем прибытия на Марс? Ведь частота вращения Марса вокруг своей оси и Солнца — отличные от частоты вращения Земли. Это зависит от вашего субъективного произвола — какой астрономический эталон примете, такое время и будет у вас — марсианское или земное. Когда астрономы говорят, что до такой-то звезды — столько- то световых лет, они даже не отдают себе отчёта, а какими «летами» они меряют длительность полёта? Лета маленькой планеты Земля в солнечной системе сильно отличаются от лет Марса, Юпитера, Меркурия или Венеры. А уж говорить о том, что время сжимается, ускоряется, замедляется — это вообще бред, на который ведутся многие физики и даже астрономы.

5. А почему ведутся? А потому что их мировоззрение базируется более 5 тысяч лет на неадекватных предельных обобщающих понятиях, внедрённых в мировоззрение людей египетскими иерофантами: материя, энергия, пространство и время. Для себя – то они выбрали адекватные предельно обобщающие понятия: материя, информация и мера. А для толпы — неадекватные. Все опыты Козырева с зеркалами — совсем о другом, но не понимая сущности времени все повторяют ошибки его интерпретации. Время — это мера соотношения взаимовложенных колебательных процессов вселенной, один из которых человек по своему собственному произволу выбирает в качестве эталонного, чтобы иметь возможность мерить: скорости, ускорения, длительность процессов и т.д.

Спросите у любого физика, астронома, богослова, социолога — дайте мне определение времени. Они вам наговорят кучу глупостей, но определения не дадут, так как их мировоззрение тоже базируется на ложных предельно обобщающих понятиях. Помню, как мы тяжело выбирались из-под этих ложных обобщающих понятий: материя, энергия, пространство и время. Спрашиваю свои студентов — как вы понимаете пространство? Показываю вещь — мобильник и спрашиваю — где здесь пространство, как вы его определите? — А я померяю толщину, длину, ширину и определю пространство, которое занимает эта вещь. Так сначала померяете? — Да. Т.е. мера — объективная категория а пространство — субъективная? Думает, потом говорит — пожалуй, вы правы. То же самое и со временем. Вы даже не представляете, как бы наука рванула вперёд, если бы в основу мировоззрения людей были заложены адекватные предельно обобщающие понятия.

- Минуточку, - призвал их к вниманию студент, - я вот тут про Эйнштейна в Интернете нашёл, читаю:

- «(function(w, c) { (w[c] = w[c] || []).push(function() { try { w.yaCounter12226939 = new Ya.Metrika({id:12226939, enableAll: true}); } catch(e) { } }); })(window, "yandex_metrika_callbacks"); До самой смерти он работал над созданием Единой теории поля. Основой этой идеи было описание взаимодействий трех фундаментальных сил (электромагнитной силы, ядерной и гравитационной), при помощи единственного управления. Можно предположить, что именно это открытие подтолкнуло Эйнштейна к уничтожению своих трудов. Но скорее всего, ещё до того как Эйнштейн осознал, какую опасность несут его открытия, американские военные ведомства успели реализовать часть его постулатов. Затем провели эксперимент, результаты которого были фатальны.

Хотя поставленные первоначальные задачи не предрекали ничего плохого. В то время шли военные действия, каждый из военных специалистов пытался разработать такую систему, которая позволяла бы оставаться незамеченным на радарах противника.

На этой почве возникла идея о создании электромагнитного поля высокой напряжённости, которое вследствие большого напряжения заставляет сворачиваться световые лучи в кокон, который и делает объект абсолютно незаметным. Так как Эйнштейн считался самым лучшим теоретиком в этой области, делать расчёты поручили ему.


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Но самое интересное, что было тут, располагалось в центре огромнейшего помещения со сводчатым высоким потолком, поддерживаемым четырьмя колоннами.| После этого произошли события, которые до сих пор считают самой большой загадкой XX века.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)