|
Перший заступник Міністра
внутрішніх справ України
_________ Е. Згуладзе-Глуксманн
______2015
НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
первинної професійної підготовки (спеціалізації)
працівників підрозділів патрульної служби
Київ 2015
Навчальний план спеціального курсу підготовки працівників підрозділів патрульної служби
Метою курсу є надати базові знання та практичні навички, які необхідні для ефективного виконання професійної діяльності працівників підрозділів патрульної служби. Цей курс складається з переліку дисциплін (предметів), а також рольових ігор. Після завершення навчання слухачі складають екзамени і отримують свідоцтво про закінчення курсів первинної професійної підготовки (спеціалізації).
Цей навчальний план визначає дисципліни, які повинні вивчати працівники підрозділів патрульної служби для того, щоб ефективно виконувати покладені на них службові обов'язки.
У навчальному плані зазначені: мета, завдання та перелік тем з певних дисциплін. Також у цьому плані передбачено наступні види навчальних занять: лекції, практичні заняття, дискусії, робота в групах.
У результаті вивчення зазначених у цьому навчальному плані дисциплін, працівники підрозділів патрульної служби повинні здобути компетенції щодо:
1. Забезпечення громадської безпеки та публічного порядку на вулицях, площах, парках, скверах, стадіонах, вокзалах, аеропортах, морських та річкових портах, інших громадських місцях.
2. Регулювання дорожнього руху та здійснення контролю за дотриманням правил дорожнього руху та за правомірністю експлуатації транспортних засобів на вулично-дорожній мережі.
3. Надання в межах, визначених законом, послуг з допомоги особам, які з особистих, економічних, соціальних причин або через інші надзвичайні ситуації потребують такої допомоги (поліцейські послуги).
4. Взаємодії та співпраці з населенням, територіальними громадами, інститутами громадянського суспільства.
5. Здійснення превентивної та профілактичної діяльності, спрямованої на запобігання вчинення правопорушень.
6. Виявлення кримінальних, адміністративних правопорушень та їх припинення.
7. Постійного інформування органів державної влади, органів місцевого самоврядування та громадськості про діяльність у сфері охорони та захисту прав і свобод людини, протидії злочинності, забезпечення публічного порядку та громадської безпеки.
Загальна кількість годин - 384 години, з яких:
· Професійна підготовка - 212 годин
· Тактична підготовка - 172 годин
Використана література:
1. Конституція України.
2. Кримінальний кодекс України.
3. Кримінальний процесуальний кодекс України.
4. Кодекс України про адміністративні правопорушення.
5. Кодекс адміністративного судочинства України.
6. Закон України «Про дорожній рух».
7. Закон України «Про наркотичні засоби, психотропні речовини, і прекурсори».
8. Розслідування окремих видів злочинів: Навч. посіб.для студ ВНЗ // МВС України. Весельський В.К., Пясковський В.В. НАВС. – Київ: ЦУЛ, 2013. – 277 с.
9. Криміналістика: Підручник / В.В. Пясковський, Ю.М. Чорноус, А.В. Іщенко, О.О. Алєксєєв та ін. – К.: „Центр учбової літератури”, 2015.-704 с.
10. Кримінальне право України. Загальна та Особлива частини (у схематичних діаграмах) [текст]: навч. посіб. / А. В. Савченко, Ю. Л. Шуляк. – К.: «Центр учбової літератури», 2015. – 312 с.
11. Адміністративна діяльність органів внутрішніх справ [навч. посіб.] / [Чернєй В.В, Братель С.Г., Луговий І.О. та ін..], під. заг. ред. Коваленка В.В. [5-те вид.]. – К.: ПП «Дірект Лайн», 2014. – 408 с.
12. Адміністративна діяльність органів внутрішніх справ у питаннях та відповідях [навч. посіб.] / [Братель С. Г., Константінов С. Ф., Луговий І.О. та ін.]. – [2-е вид.]. – К.: ПП «Дірект Лайн», 2014. – 236 с.
13. Закон України «Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні».
14. Закон України «Про засади запобігання та протидії дискримінації в Україні».
15. Закон України «Про забезпечення рівних прав і можливостей жінок і чоловіків».
16. Закон України «Про засади державної антикорупційної політики в Україні (Антикорупційна стратегія) на 2014-2017 роки»
17. Найкраща практика професійної підготовки поліцейських — навчальна програма ОБСЄ, 2009.
Методи навчання (відсотковий розподіл)
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Закрытие | | | Критерії оцінки |