Читайте также:
|
| № | Виды работ | Общее кол-во баллов |
| Посещение занятий (12 з. х 1 б.) | ||
| Написание собственных журналистских текстов (3 текста х 15 б.) | ||
| Работа на практическом занятии, участие в совершенствовании и редактировании студенческих текстов (9 з. х 4 б.). | ||
| Бонусы за неординарную творческую работу | ||
| Итого: |
1. Повторение некоторых теоретических сведений по программе курса.
2. Выполнение упражнений: выявление ошибок и редактирование текстов; создание небольших по объему текстов разных типов и по определенной тематике.
3. Работа по группам или парами:
1) чтение написанного студентом текста;
2) анализ предложенного текста, его редактирование;
3) обсуждение предложенных вариантов редактирования;
4) представление окончательного варианта текста.
Примечание: на первом занятии ставятся цели, задачи курса и составляется график представления студенческих работ (текстов) для обсуждения и редактирования. Каждый студент группы в течение семестра представляет 3 статьи (текста), которые он предполагает опубликовать во время прохождения практики в СМИ.
«Литературная мастерская журналиста». Программа учебной дисциплины для студентов направления «Журналистика».
Составитель Р.Ф.Козлова – М.: РИПО ИГУМО, 2012. – 10 с.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПОЛИТИЧЕСКИЙ КОНСАЛТИНГ В РОССИИ | | | ОТ АВТОРА |