Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Зачем нужно знакомство с логикой?

ЗАПРЕЩЕННЫЕ ПРИЕМЫ СПОРА | Логика есть наука о формах и законах по­знающего мышления. | ИСТИННОСТЬ И ПРАВИЛЬНОСТЬ | МЫШЛЕНИЕ И ЯЗЫК | КЛАССИФИКАЦИЯ ПОНЯТИЙ | ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ОБЪЕМАМИ ПОНЯТИЙ | Тождество | Противоречие | НЕТОЧНОСТЬ, НЕЯСНОСТЬ, МНОГОЗНАЧНОСТЬ | Определение понятий |


Читайте также:
  1. IV – 4. Центробежную силу нужно учитывать
  2. А вам что нужно для излечения близкого человека?
  3. Без ошибок не проживешь. От людей строптивых иногда нужно и потерпеть
  4. Вовремя получаем то, что нам нужно
  5. ВСЕ, ЧТО ВАМ НУЖНО.
  6. Вы играли на четырех крупнейших турнирах. Чего нужно избежать команде после первой неудачи, чтобы она продолжала бороться за выход из группы?
  7. Вызвать нужного человека.

В наш прагматичный век, сталкиваясь с чем-то для себя новым, люди первым делом спрашивают:

“А зачем мне это нужно?” Увы, простая любозна­тельность постепенно исчезает, да и вечная погоня за карьерой, успехом, просто за куском хлеба поч­ти не оставляет времени и сил на занятия, не при­носящие немедленной пользы. Поэтому - зачем? Зачем мне читать эту книжку? Быть может, следую­щие соображения покажутся вам заслуживающи­ми внимания.

Прежде всего, знакомство с логикой приучает нас точно мыслить и ясно излагать свои мысли. Многие люди вообще не способны связать двух слов. Другие говорят, но так бессвязно и расплывча­то, что ничего не поймешь. Логика содействует фор­мированию связной и ясной речи.

Логика воспитывает умение обосновывать свои идеи и решения и убеждать других людей. Если вы способны обосновать свою мысль, решение того или иного вопроса, то ваша речь будет не только яс­ной, но и убедительной. Каким бы родом деятель­ности вы ни занимались, часто это - необходимое условие ее успеха.

Еще более важно то, что знакомство с логикой постепенно формирует привычку анализировать свои и чужие рассуждения. Логика вооружает нас и средствами, позволяющими обнаружить, точно обозначить и устранить ошибку рассуждения. Она помогает нам справиться с демагогией и софисти­кой, избавляет нас от того земляного простоду­шия, которое легко толкает нас в объятия сладко­речивых жуликов. Обращаются, например, к вам с таким рассуждением: “Я - человек, а вы - не я, следовательно, вы - не человек”. И даже если вы чувствуете, что здесь что-то не так, сможете ли вы достойно возразить? Вряд ли. В лучшем случае буркнете что-то вроде “Сам дурак!” и отойдете с чувством интеллектуального унижения. Знаком­ство с логикой даст вам возможность определить, что это за рассуждение, каким требованиям оно должно удовлетворять и какое из этих требований здесь нарушено. Указав на все это, вы пристыдите демэгога или невежду, и уже он отойдет от вас, посыпав голову пеплом.

Логика научит вас спорить. И в повседневной жизни, и в профессиональной деятельности нам ча­сто приходится вступать в полемику по разным по­водам. Спорить мы, как правило, не умеем, и наши столкновения чаще всего заканчиваются перебран­кой, криком, а то и дракой. Познакомившись с ло­гикой, вы научитесь корректно отстаивать свое мне­ние, опровергать ошибочное убеждение своего оп­понента, находить компромиссы, разоблачать не­добросовестные приемы и уловки.

И все-таки самое важное - логика вырабаты­вает привычку думать. Современная жизнь вы­нуждает человека много знать, поэтому системы школьного и высшего образования построены та­ким образом, чтобы вложить в голову учащегося как можно больше информации. Но они, как пра­вило, не учат думать, не стремятся развить эту драгоценную способность человека. Поэтому многие не любят и не умеют думать. Вместо того чтобы задуматься и найти свое решение тех или иных проблем, мы охотно полагаемся на мнение какого-нибудь телевизионного вещателя, друзей или знакомых. Конечно, думать трудно, напря­женное размышление забирает столько сил, сколько тратит шахтер или молотобоец. Но ведь думать необходимо, если вы не хотите прожить всю свою жизнь куклой, которую дергают за вере­вочки ловкие манипуляторы. А когда думание ста­новится привычкой, оно начинает доставлять на­слаждение. Так атлет, хрустя позвоночником, об­ливаясь потом, со стонами развивает свои мыш­цы. Зато потом, какой восторг доставляет ему игра этих мышц, когда каждая клетка тела поет о радо­сти телесного бытия!

Именно с этой целью в книжку включены самые разнообразные задачи. Они просты, но все-таки за­ставят вас слегка задуматься. Думайте! Но это не учеб­ник по логике. Для более глубокого знакомства с этой наукой нужно обратиться к специальной литературе.

 

Глава 2

СЛОВО И ПОНЯТИЕ

 

имя

Наши бытовые и профессиональные разговоры, ре­чи, споры состоят из слов и предложений. Будем считать, что вы умеете отличать слово или словосо­четание от предложения, и займемся сначала ана­лизом слов — именно из них, как из кирпичей, стро­ятся “здания” наших рассуждений.

Среди употребляемых нами слов наиболее важ­ными являются имена, причем именно они и со­ставляют большую часть слов. Ну, конечно! Слова и нужны в первую очередь для того, чтобы как-то обозначать, именовать окружающие нас предметы, явления, события. Нам хорошо знаком класс собст­венных имен, скажем, “Петя”, “Иван Кузьмич”, “Аделаида Митрофановна”, “Александр Пушкин”, “Москва” и т.п. Но ведь слова “дом”, “береза”, “красный” - это тоже обозначения, т.е. имена тех или иных объектов или свойств! Даже встречая не­знакомый предмет, мы сразу даем ему имя - “не­знакомый предмет”; а уж если нам встретилась вещь, которую мы не знаем, как назвать, мы все равно называем ее — “вещь без имени”. Короче го­воря, все предметы, свойства, отношения окружаю­щего нас мира, любой объект нашего внимания мо­жет быть назван некоторым именем.


Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЛОГИКИ| Понятие есть форма мысли, выражаемая именем.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)