Читайте также:
|
|
ПРОГРАММА
Преддипломной практики
Для студентов 5 курса по специальности
Управление персоналом
Стерлитамак 2014
Программа преддипломной практики по специальности 080505.65 – «Управление персоналом», профиль подготовки «Психология управления».
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности 080505.65 – «Управление персоналом».
Авторы-составители:
к.соц.н., доцент Г.Р. Габидуллина
к.э.н., доцент И.Х. Манаева
СОДЕРЖАНИЕ
1.Цель и задачи преддипломной практики
2.Организация и прохождение преддипломной практики
3. Содержание преддипломной практики
4. Оформление отчета о практике
5.Подведение итогов практики
Приложения
Цель и задачи преддипломной практики
Преддипломная практика является завершающим этапом теоретического обучения и представляет собой производственную часть этапа дипломного проектирования. Преддипломная практика проводится в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и является обязательной. Продолжительность преддипломной практики – 8 недель.
Целью преддипломной практики является комплексная подготовка студентов к творческой работе над дипломным проектом и эффективной последующей работе в качестве молодого специалиста.
Задачи практики:
– закрепление теоретических знаний, полученных при изучении комплекса специальных дисциплин;
– приобретение опыта в применении знаний, полученных в ВУЗе;
– расширение кругозора за счет ознакомления с передовыми технологиями управления персоналом;
– сбор материалов для дипломного проектирования;
– расширение опыта профессиональной деятельности в коллективе.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Интеллектуальный центр – научная библиотека им. Е.И. Овсянкина, актовый зал | | | Организация и прохождение преддипломной практики |