1. Конспект (от лат. conspectus — обзор) является письменным текстом, в котором кратко и последовательно изложено содержание основного источника информации. Конспектировать — значит приводить к некоему порядку сведения, почерпнутые из оригинала. В основе процесса лежит систематизация прочитанного или услышанного. Записи могут делаться как в виде точных выдержек, цитат, так и в форме таблиц и схем.
2. Глоссарий (лат. glossarium — словарь, глосс) — словарь узкоспециализированных терминов в какой-либо отрасли, предполагает выборку основных терминов в рамках темы, предусматривает составление словаря из новых терминов.
3. Построение таблиц и схем позволят структурировать, систематизировать или классифицировать собранный студентами материал. На основе изучения материалов по заданной теме следует представить краткую информацию в таблично- графическом виде.
4. Эссе (из фр. essai «попытка, проба, очерк», от лат. exagium «взвешивание») — относительно свободные рассуждения по определенной теме Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету и не претендует на исчерпывающую или определяющую трактовку темы. Основная цель- способность аргументировано отстаивать свою точку зрения. Как правило, структура эссе предполагает введение, основную часть и заключение. Во введении рассматривается актуальность темы, расхождение мнений относительно темы. Переход к основному суждению. В основной части автор выдвигает суждения (аргументы), определение основных понятий, используемых при выдвижении суждений; доказательства и поддержка – факты или примеры, поддерживающие суждение; возможно рассмотрение контраргументов, или противоположных суждений (необходимо показать, почему они слабы, а утверждение автора остается в силе). В заключении – одно-два предложения в качестве резюме.
5. Презентация – это краткое представление большой работы в доступной и интересной форме. Для хорошей презентации следует подобрать материал по конкретной теме, его обработать (т.е. построить стройную композицию из различных источников) и представить сценарий презентации в письменной форме. Для сценария презентации необходимо использовать все возможные источники информации; далее на их основе следует представить сценарий в письменной форме в рамках заданного формата (возможно с применение таблиц, схем для лучшего восприятия).
Презентация должна быть выполнена в Формате MicrosoftPowerPoint. Объем выполненной презентации должен составлять не менее 7 и более 15 слайдов. Прежде чем выполнить презентацию студенту необходимо изучить соответствующую литературу, собрать необходимые стаистические и аналитические данные.
6. Написание рефератов позволяет студентам проявить инициативу, как в выборе темы, так и перечня дополнительной литературы по изучаемым вопросам. При выборе темы необходимо руководствоваться степенью изученности вопросов, отдавая предпочтения малоизученным в процессе обучения темам. Подготовка реферата обогащает студентов опытом и знаниями, необходимых в дальнейшем при выполнении курсовых и дипломных работ. Реферат должен быть написан на высоком теоретическом уровне с использование нормативных документов, периодической литературы. Подбор литературы – одно из направлений самостоятельной работы студентов, успех которого зависит от умения пользоваться каталогом, библиографическим справочником, нормативными документами, электронными справочными системами и инициативности. Реферат должен быть написан самостоятельно и отличатся критическим подходом к изучаемым источникам и практике. При этом автор должен четко обозначать свою позицию по проблемным аспектам рассматриваемых вопросов. Студент может делать необходимые выписки, включая цитаты из отобранных для написания реферата литературных источников. При этом следует указать точное название источника, издательства и номера страниц для дальнейших отсылок по тексту. Объём реферата не должен превышать 15-20 страниц печатного текста. Написание реферата демонстрирует навыки работы студента с литературными источниками, умение анализировать и обобщать изученный материал, а так же делать основанные выводы и предложения. К качеству реферата предъявляются определенные требования, а именно:
- обзор не менее пяти – десяти источников по предложенной теме;
- четкая логическая последовательность изложения материала;
- собственное видение проблемы.
Особое значение в ходе организации самостоятельной работы уделяется не только подбору литературы, но и изучению нормативных документов. Это позволяет систематизировать и углублять полученные знания, а так же критически оценивать действующую законодательную базу.
Текст реферата должен быть выполнен 14 шрифтом, одинарным интервалом, объем не менее 10 листов. Структура реферата должна быть следующей: содержание, введение, основная часть, заключение, приложение (если имеется).
Информация должна касаться специфических проблем и содержать обобщенный теоретический материал. Источниками информации должны выступать – статьи в периодической печати и т.д.
Структура реферата: титульный лист; содержание; введение; основная часть; заключение; список использованных источников; приложения.
Содержание реферата включает введение, порядковые номера и наименования всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименования), заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы работы.
Введение должно содержать оценку современного состояния решаемой проблемы (задачи), основание и исходные данные для разработки темы, обоснование необходимости проведения данной работы, Во введении должны быть показаны актуальность темы, а также должны быть приведены цели, объект и предмет, задачи исследования,
В основной части реферата приводят данные, отражающие сущность, методику и основные результаты выполненной работы.
Основная часть должна содержать:
- выбор направления исследования, включающий обоснование направления исследования, методы решения задач и их сравнительную оценку, описание выбранной общей методики проведения работы;
- процесс теоретических и (или) аналитических исследований, включая определение характера и содержания теоретических исследований, методы исследований, методы расчета, обоснование необходимости проведения аналитических работ;
- обобщение и оценку результатов, включающих оценку полноты решения поставленной задачи и предложения по дальнейшим направлениям работы, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ.
Основную часть реферата следует делить на разделы, подразделы и пункты. Пункты, при необходимости, могут делиться на подпункты. При делении текста на пункты и подпункты необходимо, чтобы каждый пункт содержал законченную информацию.
Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов.
Заключение должно содержать:
- краткие выводы по результатам реферата;
- оценку полноты решений поставленных задач;
- разработку рекомендаций и исходных данных по конкретному использованию результатов.
Список должен содержать сведения об источниках, использованных при написании реферата.
В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненной работой, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть.
В приложения могут быть включены:
- таблицы вспомогательных цифровых данных;
- иллюстрации (фотографии) вспомогательного характера и др.
Страницы текста работы и включенные в иллюстрации и таблицы должны соответствовать формату А4.
Работа должна быть выполнена любым печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через один интервал. Шрифт - обычный, кегль 14.
Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: правое - 10 мм, верхнее - 20 мм, левое - 30 мм и нижнее - 20мм.
7. Деловая игра - Деловая игра пройдет в виде пресс-конференции, студентам необходимо выступить в качестве докладчиков. Докладчикам необходимо будет подготовить доклад, котрый должен содержать статистические и аналитические данные развития того или иного сегмента финансового рынка. Преподаватель выступает в роли журналиста, а студент в роли докладчика – представителя того или иного сегмента (например, главы Нацбанка, БВУ, страховой компании и т.д.)
8. Аннотация – комментарии к статье. Работа предусматривает обзор периодической печати. Вам необходимо подобрать статьи (если больше, то 1; если небольшие заметки – 2-3) и их прокомментировать. Тему аннотации (обозначить). Комментарии содержат обоснования выбора данных статей, Ваши суждения (согласие или несогласие с автором статьи). Используя статьи, не забудьте указать автора, источник и дату. Обязательное требование к источнику- издание должно быть официальным.
9. Метод кейсов (англ. Casemethod, кейс-метод, кейс-стади, case-study, метод конкретных ситуаций) — техника обучения, использующая описание реальных экономических, социальных и бизнес-ситуаций. Студенты должны проанализировать ситуацию, разобраться в сути проблем, предложить возможные решения и выбрать лучшее из них. Кейсы базируются на реальном фактическом материале, или же приближены к реальной ситуации.
Кейс представляет собой конкретную ситуацию. Например: описание реальных факторов и событий, не несёт оценки события со стороны автора, не имеет правильного единственного решения. Стиль изложения должен быть официальным, академическим или с использованием разговорной речи. Структура кейса – временная, сюжетная, разъяснительная.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Цель и задачи самостоятельной работы студентов (СРС) | | | Тема 1. Инфраструктура финансового рынка и его составные элементы |