Преподаватели, ответственные за разработку – Шаймерден Г. И.. Назарбекова З.М., Ахметова Л.С., Кабул О.К.

Тестовые задания по социологии для студентов всех специальностей. 1 Семестр.

Преподаватели, ответственные за разработку – Шаймерден Г. И.. Назарбекова З.М., Ахметова Л.С., Кабул О.К.

1.1 Социология как самостоятельная наука возникла:

А) в XVI в.

B) в XX в.

С) в середине XIX в.

D) в XVIII в.

E) в Древней Греции

********************

2.1 Кто ввел в научный оборот термин «социология»:

А) М. Вебер

В) К. Маркс

С) О. Конт

D) И. Кант

Е) Аристотель

********************

3.1 Родоначальником социологии считают:

А) Аристотеля

В) Н. Макиавелли

С) Ш. Монтескье

D) О. Конта

Е) К. Маркса

********************

4.1 Что изучает социология:

А) это система методов изучения общества

В) это наука о социальных взаимодействиях

С) это наука о наиболее общих законах общества

D) это наука о человеке

Е) это наука об управлении обществом

********************

5.1 Из перечисленных определений М. Веберу принадлежит:

А) это позитивная наука об обществе

В) это наука о социальных фактах

С) это наука о социальном поведении, которая стремится понять и истолковать

D) это научное изучение социальных институтов и социального поведения

Е) социология изучает взаимодействие людей друг с другом

********************

6.1 Социология как наука не изучает:

А) размещение производительных сил;

В) причины межнациональных конфликтов;

С) изменение роли семьи в обществе;

D) пути формирования социальных групп;

Е) роль общественного мнения

********************

7.1 Ученый, который в своей работе «Курс позитивной философии» рассматривал «закон трех стадий интеллектуального развития сознания»:

А) К. Маркс

В) П. Сорокин

С) Н. Ковалевский

D) О. Конт

Е) М. Вебер

********************

8.1 Социологом, который разделил программу изучения социологии на две части «социальную статику» и «социальную динамику»:

А) Г. Спенсер

В) Э. Дюркгейм

С) А) Гобино

D) О. Конт

Е) Платон

********************

9.1 Кто из названных ученых представлял социал - дарвинисткую традицию в социологии:

А) Л. Гумплович

В) З. Фрейд

С) Ч. Дарвин

D) Г. Тард

Е) А) Гобино

********************

10.1 Какой из перечисленных ниже суждений принадлежит О. Конту:

А) социология как наука об обществе возникла в Древней Греции

В) социология должна опираться на опыт и реальные факты, истины ее исторически относительны, знания - полезно

С) задача науки – дать сущностное, причинно – следственное объяснение явлений

D) социология – объективная наука, свободная от идеологических предрассудков и умозрительных спекуляций

Е) социология изучает «значимые вещи», «моральные факты»

********************

11.1 Какое из следующих определений социологии принадлежит Э. Дюркгейму:

А) это позитивная наука об обществе

В) это наука о социальном поведении, которая стремится понять и истолковать

С) это наука о социальных фактах

Д) это социальная наука, опирающаяся на достижения естествознания

Е) это наука об обществе как социальной системе в целом

********************

12.1 «Идеальный тип» в социологии М. Вебера это:

А) эмпирическая реальность

В) утопия

С) теоретическая конструкция

Д) индивидуальный выбор

Е) жизненный мир

********************

13.1 Центральным понятием социологии К. Маркса является:

А) общественно-экономическая формация

В) социальное действие

С) социальное пространство

Д) социальный факт

Е) социальная система

********************

14.1 Какое из следующих положений принадлежит М. Веберу:

А) сформировал закон социальной гармонии

В) подчеркивал важность понимания субъективного смысла, который вкладывается в действие индивида

С) обосновал закон соответствия производительных сил характеру производственных отношений

Д) разработал систему теоретических понятий

Е) внес важнейший вклад в понимание общества как ценностно-нормативной системы

********************

15.1 Кто из социологов исследовал проблему группового поведения:

А) Г. Спенсер

В) Г. Лебон

С) Т. Парсонс

Д) Ж. Гобино

Е) Э. Дюркгейм

********************

16.1 Укажите основоположника «понимающей» социологии:

А) Э. Дюркгейм

В) Т. Парсонс

С) М. Вебер

Д) К. Маркс

Е) В) Парето

********************

17.1 Из перечисленных следующих идей, Р. Парку принадлежат:

А) социальная концепция экологии

В) теория социальной мобильности

С) теория интересов

Д) теория конфликтов

Е) теория социального действия

********************

18.1 Какая школа западной социологии развивалась на основе концепции Э. Дюркгейма:

А) структурно-функциональный анализ

В) позитивистская социология

С) конфликтная социология

Д) эволюционно-органическое направление

Е) биолого-этнологическая школа

********************

19.1 Кто из социологов XIX века стоял у истоков социологии конфликта:

А) Р. Дарендорф

В) К. Маркс

С) А) Кетле

Д) Л. Козер

Е) Т. Парсонс

*******************

20.1 Какое понятие является основным в теории структурного функционализма:

А) социальная система

В) общество

С) социальная общность

Д) социальный конфликт

Е) компромисс

********************

21.1 Центральным понятием феноменологической социологии является категория:

А) жизненный мир

В) индивидуальный выбор

С) социальный продукт

Д) традиции

Е) социальный процесс

********************

22.1 Видный русско-американский социолог, один из крупнейших мыслителей XX века, автор теории «социальной стратификации» и «социальной мобильности»:

А) М. Ковалевский

В) Р. Парк

С) Г. Тард

Д) П. Сорокин

Е) Т. Парсонс

********************

23.1 Что является объектом социологии:

А) человек

В) общество

С) социальная жизнь человека, группы, общества

Д) образцы поведения

Е) совокупность действующих индивидов

********************

24.1 Прикладная социология – это:

А) микросоциологическая теория общества, объясняющая мотивы, механизмы социального поведения, стимулы групповых действий

В) социальная инженерия

С) макросоциологическая теория общества, раскрывающая универсальные закономерности и принципы данной области знания

Д) совокупность теоретических моделей, методологических принципов, методов и процедур исследования, а также социальных технологий, конкретных программ и рекомендаций

Е) одно из направлений в современной социологии

********************

25.1 Самым распространенным методом сбора эмпирической информации в социологии является:

А) наблюдение

В) социометрия

С) эксперимент

Д) опрос

Е) анализ документов

********************

26.1 Какой методологический подход к изучению общества в социологии основывается на таких методах, как эксперимент и наблюдение:

А) феноменологический

В) деятельный

С) позитивный

Д) структурно-функциональный

Е) натуралистический

********************

27.1 К эмпирическим методам не относятся:

А) наблюдение

В) эксперимент

С) сравнение

Д) формализация

Е) интервью

********************

28.1 Опрашиваемые люди в социологии называются:

А) интервьюерами

В) респондентами

С) корреспондентами

D) исследуемыми

Е) привлекаемыми

********************

29.1 Понятие «репрезентативность» в социологии означает:

А) точное отражение генеральной совокупности

В) характеристику математического определения выборки

С) максимальное представление опрашиваемых в выборке

D) совокупность опрашиваемых в выборке

Е) неверное применение способа отбора единиц анализа

********************

30.1 Всеобщая перепись населения по виду опроса относится к:

А) сплошному

В) выборочному

С) комбинированному

D) структурному

Е) стихийному

********************

31.1 Социологический опрос включает в себя два вида опроса:

А) комбинированный и структурный

В) сплошной и выборочный

С) прямой и косвенный

D) выборочный и прямой

Е) сплошной и прямой

********************

32.1 Основной проблемой в выборочном опросе является:

А) репрезентативность

В) определение структуры генеральной совокупности

С) определение выборочной совокупности

D) определение метода опроса

Е) серийная выборка

********************

33.1 Определите вид опроса, при котором после текста вопроса социолог предлагает перечень альтернатив:

А) косвенный

В) открытый

С) вспомогательный

D) закрытый

Е) контактный

********************

34.1 Что подразумевает социологический термин «выборка»:

А) отбор объективной информации

В) выбор методов исследования

С) отбор респондентов

D) инструктирование

Е) компьютерная обработка данных

********************

35.1 В чем сущность социометрии как метода прикладного социологического исследования:

А) изучение «товарищества» в малых группах

В) целенаправленное систематическое отслеживание и фиксирование значимых социальных фактов

С) изучение возможного поведения масс

D) получение объективной информации

Е) анализ документов

********************

36.1 Разновидностью какого метода социологии является контент-анализ:

А) опроса

В) эксперимента

С) изучения документов

D) анкетирования

Е) наблюдения

********************

37.1 В каком виде эксперимента одна группа выступает как контрольная и экспериментальная:

А) последовательный

В) лабораторный

С) параллельный

D) полевой

Е) контролируемый

********************

38.1 Какой вид анализа документа используется, когда требуется высокая степень точности объективности:

А) классический

В) традиционный

С) психоанализ

D) контент-анализ

Е) исторический

********************

39.1 Дайте определение социальному наблюдению:

А) метод, заключающийся в сборе информации о деятельности индивида в социальной системе

В) метод, заключающийся в направленном и систематическом сборе социальной информации

С) метод, заключающийся в прямой регистрации исследователем событий и условий, в которых они имеют место

D) способ поведения социологических опросов как целенаправленной беседы

Е) манипулирование с информацией о реальных объектах без вмешательства в действительный ход событий

********************

40.1 По степени стандартизации вопросов различают:

А) открытые вопросы

В) личностные вопросы

С) безличностные вопросы

D) закрытые вопросы

Е) вопросы-фильтры

********************

41.1 По каким основным типам классифицируются вопросы в анкете:

А) по методу воздействия

В) по содержанию

С) по форме

D) по глубине изучения

Е) по функциям

********************

42.1 Выберите разновидность метода опроса:

А) эксперимент

В) наблюдение

С) тестирование

D) анкетирование

Е) контент-анализ

********************

43.1 Что из перечисленного не является функцией социологии:

А) познавательная

В) идеологическая

С) научная

D) прогностическая

Е) информационная

********************

44.1 Уровнем социологического знания не является:

А) общесоциологические теории

В) специальные социологические теории

С) конкретные социологические теории

D) социальные исследования

Е) прикладные исследования

********************

45.1 Кто хотел приблизить социологию по научной точности к естествознанию и эту науку он считал образцом, примером для подражания:

А) Ш. Монтескье

В) К. Маркс

С) Ж. Ж. Руссо

D) О. Конт

Е) Г. Спенсер

********************

46.1 Что такое общество:

А) совокупность действующих личностей

В) совокупность различных пересекающихся групп людей

С) большая совокупность людей, осуществляющих совместную социальную жизнь в пределах целого ряда социальных институтов и организаций

D) объединяющее начало в развитии разных народов

Е) определенный этап исторического развития

********************

47.1 К отношениям между элементами общества как системы не принадлежат связи между:

А) людьми в процессе сознания культурных ценностей

В) энергоресурсами страны и развитием производства

С) политической сферой и сферой духовной жизни

D) системой образования и экономическим развитием

Е) духовной культурой и вероисповеданием

********************

48.1 К элементам общества как системы не относятся:

А) университет

В) нация

С) плодородная земля

D) церковь

Е) семья

********************

49.1 Из названных определений Т. Парсонсу принадлежат:

А) общество – это индивидуальная духовная реальность, основанная на коллективных представлениях

В) общество – это взаимодействие людей, являющееся продуктом социальных, т.е. ориентированных на людей действий

С) общество-это система отношений между людьми, связующим началом которой являются нормы и ценности

D) общество имеет смысл только в том случае если так или иначе противопоставляется простой сумме отдельных людей

Е) общество – это функционирующая система, основанная на разделении труда

********************

50.1 Системный подход к анализу общества получил обоснование в концепции:

А) З. Фрейда

В) Ф. Ницше

С) К. Маркса

D) А) Смита

Е) Г. Спенсера

********************

51.1 Закрытое общество – это общество:

А) в котором нет гласности, свободы слова и печати

В) которое не взаимодействует с другими обществами

С) которое пронизано духом критики, легко изменяется и приспосабливается к обстоятельствам внешней среды

D) индивидуальная общность коллективных представлений, чувств, верований

Е) общность фундаментальных норм и ценностей

********************

52.1 Характерный признак традиционного общества:

А) правовое государство

В) преобладание промышленности

С) динамичное развитие

D) традиция как основной способ социальной регуляции

Е) признание ценности человеческой личности

********************

53.1 Синонимом доиндустриального общества является:

А) первобытное

В) традиционное

С) простое

D) феодальное

Е) садоводческое

********************

54.1 К типу революционного развития общества не относится:

А) политический переворот

В) промышленная революция

С) экологическая катастрофа

D) культурная революция

Е) научно-техническая революция

********************

55.1 Назовите системообразующие качества общества:

А) целостность

В) динамичность

С) историчность

D) саморегуляция

Е) открытость

********************

56.1 Критериями марксистской типологии обществ являются:

А) производство и уровни управления

В) уровень управления и имущественная дифференциация

С) способ производства и форма собственности

D) производство и социальная дифференциация

Е) в основе жизни общества лежат религиозные учения

********************

57.1 Революционный переход от доиндустриального к индустриальному обществу, осуществляющийся путем комплексных реформ, называют:

А) промышленным переворотом

В) научной революцией

С) модернизацией

D) технической революцией

Е) информационной революцией

********************

58.1 Индустриальному обществу присуще деление:

А) классовое

В) сословное

С)профессиональное

D) конфессиональное

Е)кастовое

********************

59.1 Одним из фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении, является:

А) армия

В) церковь

С) школа

D) семья

Е) собственность

********************

60.1 Собственность как критерий социального неравенства теряет свое значение в:

А) индустриальном обществе

В) доиндустриальном обществе

С) постиндустриальном обществе

D) аграрном обществе

Е) садоводческом обществе

********************

61.1 Сельское хозяйство определяющим фактором развития является в:

А) индустриальном обществе

В) доиндустриальном обществе

С) постиндустриальном обществе

D) общество первобытных охотников и собирателей

Е) дописьменных обществах

********************

62.1 Американский социолог, рассматривал равновесие как важнейший признак общества, нарушение которого ведет к дестабилизации общества:

А) П. Сорокин

В) Т. Парсонс

С) М. Вебер

D) В) Парето

Е) К. Маркс

********************

63.1 Одним из основных сторонников концепции конфликта как движущей силы общества, вошедших в понятие «материалистическое понимание истории»:

А) Ш. Монтескье

В) К. Маркс

С) Ж.Ж. Руссо

D) О. Конт

Е) Р. Дарендорф

********************

64.1 Один из виднейших социологов Франции, который отстаивал положение, что в обществе решающую роль играет сотрудничество индивидов и солидарность:

А) Т. Гоббс

В) В) Парето

С) Э. Дюркгейм

D) Платон

Е) Т. Мор

********************

65.1 Сторонник теории элит, считавший, что нормальное развитие общества зависит от функциональной способности элиты:

А) П Сорокин

В) Т. Парсонс

С) М. Вебер

D) В) Парето

Е) Л. Козер

********************

66.1 Концепция, в основу которой положены коммунистические принципы организации общества:

А) концепция конвергенции

В) утопического социализма

С) постиндустриального общества

D) обществ равных возможностей

Е) теория «индустриального общества» У. Ростоу

********************

67.1 Понятие «прогресс» означает:

А) не закон, но надежду истории

В) выдумку просветителей

С) возрастающую солидарность всех членов общества

D) постепенное, но неуклонное движение к лучшему, высшему (во всех сферах жизни человека и обществА)

Е) идеал, к которому постоянно приближаются, но никогда не достигают

********************

68.1 Отличительные признаки глобальных проблем современности:

А) не выходят за рамки отдельных государств или группы стран

В) определяют нынешнее и дальнейшее развитие человечества

С) носят комплексный характер, тесно переплетены друг с другом

D) предсказаны христианским вероучением в форме Апокалипсиса

Е) могут быть разрешены усилиями отдельного общества

********************

69.1 Социальная сфера жизни общества включает:

А) отношение между социальными группами

В) отношение населения и власти

С) отношение собственности на средства производства

D) отношения, складывающиеся в процессе производства

Е) социальный контроль

********************

70.1 Социальная роль – это:

А) степень влияния личности в социальной группе или обществе

В) совокупность усвоенных и выполняемых индивидом социальных функций и соответствующих им образцов поведения

С) оценка обществом или социальной группой общественной значимости тех или иных позиций, занимаемых людьми

D) положение человека в обществе, занимаемое им в соответствии с возрастом, полом, профессией, семейным положением, происхождением

Е) использование властных полномочий и привилегий

********************

71.1 Определение какого понятия приведено ниже «оценка обществом или социальной группой общественной значимости тех или иных позиций, занимаемых людьми»:

А) статус

В) престиж

С) авторитет

D) социальная роль

Е) образованность

********************

72.1 Социальная дифференциация означает:

А) разделение общества на группы, занимающие разное положение

В) превращение среднего класса в наиболее многочисленную социальную группу

С) утрату обществом стабильности

D) отсутствие льгот и привилегий для отдельных социальных групп

Е) укрепление позиций финансовой олигархии

********************

73.1 Социальное равенство проявляется в:

А) равенстве природных задатков и склонностей людей

В) отсутствии привилегий для отдельных групп

С) распределение материальных благ между всеми поровну

D) равенство всех перед законом

Е) возможность прогнозировать будущее

********************

74.1 Назовите наиболее корректное и теоретически перспективное определение классов:

А) «Класс – это совокупность агентов со сходной позицией в социальном пространстве» (П. Бурдье)

В) «Класс – это совокупность статусных групп, занимающих схожие рыночные позиции и обладающих схожими жизненными шансами» (М. Вебер)

С) «Класс определяется его местом в общественном разделении труда в целом, что включает также политические и идеологические отношения» (Н. Пуланцас)

D) «Класс означает конфликтные группы, которые возникают в результате дифференцированного распределения авторитета и императивно координированных ассоциациях» (Р. Дарендорф)

Е) «Определяющей чертой класса является способ коллективного действия» (Ф. Паркин)

********************

75.1 Самой большой социальной группой из перечисленных является:

А) религиозная

В) половозрастная

С) политическая

D) профессиональная

Е) этническая

********************

76.1 Малой социальной группой являются:

А) верующие

В) демократы

С) дети

D) спортивные команды

Е) пенсионеры

********************

77.1 Исходным числом для малой группы являются:

А) два человека

В) пять человек

С) десять человек

D) пятнадцать человек

Е) двадцать человек

********************

78.1 Теорию социальной стратификации выдвинул:

А) П. Сорокин

В) О. Конт

С) Аристотель

D) М. Вебер

Е) К. Маркс

********************

79.1 Социальная группа, обладающая закрепленными обычаями или юридическим законом и передаваемыми по наследству правами и обязанностями, называется:

А) каста

В) сословие

С) класс

D) номенклатура

Е) страта

********************

80.1 Сословия основывались на:

А) профессиональной принадлежности

В) религии

С) капитале

D) родстве

Е) земельной собственности

********************

81.1 Какой из ниже перечисленных типов стратификационной системы является основными в обществе советского типа:

А) сословный

В) классовый

С) кастовый

D) этакратический

Е) социально-профессиональный

********************

82.1 С помощью какой геометрической фигуры можно охарактеризовать профиль социальной стратификации современного казахстанского общества:

А) квадрат

В) равнобедренный треугольник

С) ромб

D) круг

Е) эллипс

********************

83.1 Какая из перечисленных социальных групп относится к «новым элементам стратификационной системы казахстанского общества»:

А) научные работники

В) инженерно-технические работники

С) колхозники

D) интеллигенция

Е) предприниматели

********************

84.1 Какие из перечисленных критериев можно использовать для выделения высшего класса:

А) привилегированный образ жизни

В) наиболее крупные размеры собственности и доходов

С) самый широкий объем политических прав

D) самый высокий уровень квалификации

Е) способность оказывать влияние на социальные изменения

********************

85.1 Социальная стратификация не измеряется:

А) доходом

В) властью

С) образованием

D) полом

Е) профессией

********************

86.1 Основным критерием социальной стратификации является:

А) доход

В) неравенство

С) престиж

D) образование

Е) национальность

********************

87.1 Общество, в котором перемещение из одного страта в другой официально не ограничены, называются:

А) патриархальным

В) рабовладельческим

С) закрытым

D) открытым

Е) тоталитарным

********************

88.1 «Андерклассом» в социологии принято называть:

А) высший класс

В) средний класс

С) низший класс

D) средний- средний класс

Е) высший -средний класс

********************

89.1 Данный тип стратификации характеризует открытое общество:

А) касты

В) классы

С) сословия

D) родовой строй

Е) рабство

********************

90.1 Исторически первой формой социальной стратификации являются:

А) касты

В) сословия

С) рабство

D) класс

Е) страты

********************

91.1 Средний класс составляет в современном западном обществе:

А) 10%

В) 80

С) 30%

D) 20%

Е) 90%

********************

92.1 Происходящий сегодня во многих странах рост среднего класса:

А) ведет к застою, препятствует социальной мобильности

В) способствует квалификации работников

С) повышает устойчивость и стабильность общества

D) повышает социальную напряженность

Е) повышает позиции высших слоев общества

********************

93.1 К среднему классу не относятся:

А) мелкие и средние буржуа

В) материально-обеспеченные слои интеллигенции

С) управленцы среднего звена

D) неквалифицированные рабочие

Е) главные управляющие общенациональными корпорациями

********************

94.1 В марксистской теории главным признаком классовой принадлежности является:

А) характер деятельности

В) размер получаемого дохода

С) форма получаемого дохода

D) отношение к собственности на средства производства

Е) авторитет
********************

95.1 Социальная мобильность это:

А) равенство возможностей для всех членов общества

В) возможность путешествовать по стране и за ее пределами

С) быстрые социальные перемены

D) переход людей из одной социальной группы в другую

Е) перемещение из одного возраста в другой

********************

96.1 Повышение статуса индивида внутри социальной группы представляет собой пример:

А) вертикальной социальной мобильности

В) горизонтальной социальной мобильности

С) социальной мобильности, только если имела место смена индивидом территории проживания или работы

D) не имеющий отношения к социальной мобильности

Е) перемещение из одного места в другое

********************

97.1 Наиболее полное описание каналов вертикальной мобильности дал:

А) Т. Парсонс

В) М. Вебер

С) Э. Дюркгейм

D) П. Сорокин

Е) К. Маркс

********************

98.1 Вертикальная мобильность означает:

А) переход из одной социальной группы в другую, расположенную на одном уровне

В) переход из одной страты в другую

С) перемещение из одного места в другое

D) перемещение, управляемое государством

Е) стихийное перемещение

********************

99.1 Горизонтальная мобильность означает перемещение:

А) из социальной группы в другую, расположенную на одном уровне

В) из одной страты в другую

С) одного места в другое

D) управляемое государством

Е) стихийное перемещение

********************

100.1 Перемещение из православной в католическую группу относится к …мобильности:

А) вертикальной

В) горизонтальной

С) статусной

D) географической

Е) организованной

********************

101.1 К нисходящей социальной мобильности относится:

А) переход с военной службы на гражданскую

В) переезд из города в сельскую местность

С) переход с руководящей должности на рядовую

D) переход с государственного предприятия на частное

Е) переход из одной религии в другую

********************

102.1 Маргиналы это:

А) социальные группы, занимающие промежуточное положение между устойчивыми общностями

В) опустившиеся на «дно» общества выходцы из разных классов

С) разорившиеся буржуа

D) мало оплачиваемый пролетариат

Е) авантюристы

********************

103.1 В результате глубокого и острого экономического кризиса значительная часть среднего класса потеряла свои прежние позиции. О каком типе маргинализации может идти речь в этом случае:

А) о естественной маргинализации

В) о предписанной маргинализации

С) об экстремальной маргинализации

D) о запланированной маргинализации

Е) о стихийной маргинализации

********************

104.1 Совокупность социальных перемещений людей в обществе, т.е. изменения их статуса называется:

А) стратификацией

В) мобильностью

С) социализацией

D) структурой

Е) дифференциацией

********************

105.1 Разжалование офицера относится к … мобильности:

А) вертикальной

В) горизонтальной

С) географической

D) организованной

Е) стихийной

********************

106.1 Какой институт в современном мире выступает основным каналом социальной мобильности:

А) армия

В) церковь

С) семья

D) школа

Е) средства массовой информации

********************

107.1 Социальное неравенство проявляется в:

А) различиях между людьми по природным способностям и склонностям

В) различиях между людьми по профессиональным видам деятельности

С) отсутствии распределения материальных благ поровну

D) наличии привилегий для отдельных групп

Е) конфессиональные различия

********************

108.1 Причины социального неравенства с марксистской точки зрения:

А) коренятся в отношениях собственности

В) обусловлены природными различиями людей

С) вызваны различиями в образовании и культуре

D) являются следствием несовершенства законов

Е) это историческая закономерность.

********************

109.1 Тенденцией развития социальных структур современных западных обществ не является:

А) рост среднего класса;

В) уменьшения доли фермеров;

С) рост доли высококвалифицированных работников умственного труда;

D) уменьшение социальной мобильности;

Е) наличие андеркласса

********************

110.1Кого можно отнести к маргинальным слоям населения:

А) военнослужащих

В) эмигрантов

D) домохозяек

Д) студентов

Е) пенсионеров

********************

111.1 Какие признаки класса выделяются и признаются в марксизме в качестве объективных и научно обоснованных:

А) характер развлечения и досуга;

В) отношение к средствам производства;

С) культурные запросы и интересы;

D) вероисповедание;

Е) характер и степень образованности.

********************

112.1 Определение классов и социальных групп, находящихся по отношению друг к другу в неравном положении и борющихся между собой, принадлежит:

А) М. Веберу

В) Конфуцию

С) К. Марксу

D) Платону

Е) Аристотелю

********************

113.1 Какие из предложенных объяснений неравенства принадлежат Р. Дарендорфу:

А) неравенство помогает обществу обеспечить такие условия, в которых самые важные виды деятельности выполняют самые способные. Оно - естественный способ выживания общества;

В) неравенства является результатом такого положения, когда люди, под чьим контролем находятся общественные ценности (богатствА), имеют возможность извлекать для себя выгоду;

С) неравенство вызвано не экономическими, а властными отношениями;

D) неравенство определяется неодинаковыми возможностями получения доходов, нахождения у власти и статусной позицией;

Е) неравенство определяется во всех типов обществ. Даже в примитивных культурах, где еще не было различий между людьми по уровню богатства, всегда имелось неравенство между мужчиной и женщиной, между молодым и старым поколением и т.д.;

*********************

114.1 Какие из предложенных определений характеризует понятие «сословие»:

А) социальные группы, имеющие неравный доступ к богатству, власти и неодинаковый статус;

В) условия, при которых люди имеют неравный доступ к социальным благам;

С) способы, с помощью которых неравенство передается от одного поколения к другому; при этом формируется различные слои общества;

D) часть социальной структуры феодального европейского общества, хотя они

существовали и в других традиционных цивилизациях. Различия в положении

закреплялись законом, иногда религиозными убеждениями.

Е) наиболее очевидная форма неравенства, при которой один индивид является

собственностью другого.

********************

115.1 Какая стратификационная система является открытой:

А) кастовая

В) сословная

С) классовая

D) профессиональная

Е) имущественная

********************

116.1 Как называется группа людей, членство в которой передается по наследству:

А) сословия

В) класс

С) профессия

D) вероисповедание

С) национальность

********************

117.1 В какой стране существовала классическая всеобъемлющая кастовая система:

А) Греция

В) Индия

С) Китай

D) Япония

Е) Корея

********************

118.1 Какая страна характеризовалась классической системой деления общества на три сословия:

А) Великобритания

В) Россия

С) Франция

D) Испания

Е) Португалия

********************

119.1 Что понимается под социальной группой:

А) любая совокупность индивидов, объединенных общими интересами, находящихся во взаимодействии;

В) группа, представляющая собой определенный социальный стандарт, которого индивид оценивает себя и других;

С) любой коллектив, реальный или воображаемый, оцениваемый низко или высоко, с которыми индивид соотносит свое поведение или будущее;

D) группа людей, подобранных на основе принципа наибольшего сходства в отношении ряда переменных с той группой, которая является объектом социологического

эксперимента;

Е) перемещение индивидов между различными уровнями социальной иерархии.

********************

120.1 Что понимается в социологии под термином «личность»:

А) всякий человек с момента рождения;

В) каждый, живущий в обществе и соблюдающий его норме;

С) выдающийся деятель;

D) лидер;

Е) одаренный человек.

********************

121.1 Одна из характеристик человека как индивидуального феномена, отражающая его социальную сущность:

А) индивидуальность

В) личность;

С) индивид;

D) человек;

Е) особь.

********************

122.1 Какие из определений характеризует понятие: «социальное положение»:

А) ранг или позиция индивида во взаимоотношениях с другими, связанная с определенными правами и обязанностями;

В) поведение, ожидаемое от того, кто имеет определенный социальный статус;

С) совокупность ролей, соответствующих данному статусу;

D) обобщенная характеристика, охватывающая профессию, экономическое положение, политические возможности, демографические свойства человека;

Е) зависимость, реализованная через социальное действие, как действие, осознанное, осуществляемое с ориентацией на других.

********************

123.1 К категории «феральные люди» относится:

А) студент;

В) глухонемой;

С маугли;

D) наркоман;

Е) олигофрен;

********************

124.1 Процесс усвоения культурных норм и освоения социальных ролей называются:

А) адаптацией;

В) взрослением;

С) социализацией;

D) воспитание;

Е) интериоризацией.

********************

125.1 Социолизация личности это:

А) обучение человека правилам жизни, поведения и культурных нормам;

В) общение с окружающими;

С) усвоение социального опыта, накопленного человечеством;

D) подготовка детей к взрослой жизни;

Е) изменение социального статуса.

********************

126.1 Социальный статус личности определяется:

А) мировоззрением;

В) партийной принадлежностью;

С) социальным происхождением;

D) религиозными взглядами;

Е) хобби.

********************

127.1 Определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связана с другими позициями через систему прав и обязанностей, - это:

А) социальная роль;

В) социальный статус;

С) статусный набор;

D) личный статус;

Е) приписанный статус;

********************

128.1 Взаимодействие индивидов на основе статуса и ролей характеризуется:

А) ожиданием;

В) предписанием;

С) предвидением;

Д).закономерностью;

Е) случайностью.

********************

129.1 Предписание, требования, пожелания и ожидания - это:

А) социальные нормы;

В) социальные санкции;

С) социальные предписания;

D) социальный контроль;

Е) процедуры.

********************

130.1 К агентам социализации не относятся:

А) родители;

В) учителя;

С) представители;

D) друзья;

Е) тренеры;

********************

131.1 Максимальное слияние личности со своей ролью называется:

А) ролевым поведением;

В) ролевой идентификацией;

С) ролевым схематизмом;

D) ролевой дистанцией;

Е) ролевой игрой.

********************

132.1 К агентам вторичной социализации не относятся:

А) радио;

В) телевидение;

С) тренер;

D) администрация школы;

Е) родители.

********************

133.1.Среднее или минимальное слияние со своей ролью называется:

А) ролевым поведением;

В) ролевой идентификацией;

С) дистанцированием;

D) ролевым схематизмом;

Е) ролевым прогнозированием.

********************

134.1.Открытому обществу соответствует как типичный:

А) главный статус

В) приписываемый статус

С) личный статус

D) достигаемый статус

Е) демонстрация личностных качеств

********************

135.1. Совокупность всех статусов, занимаемых одним человеком, - это:

А) социальная роль

В) социальный статус

С) статусный набор

D) личный статус

Е) главный статус

********************

136.1.Статус, приобретаемый в результате свободного выбора, личных усилий и находящийся под контролем, называется …статусом:

А) главным

В) личным

С) достигаемым

D) предписываемым

Е) игровым

********************

137.1.Статус, получаемый человеком по рождению, называется:

А) достигаемым

В) приписываемым

С) личным

D) главным

Е) вспомогательным

********************

138.1.Положение индивида в малой группе, зависящего от того, как его оценивает и воспринимают члены этой группы, в соответствии его личными качествами,- это:

А) социальная роль

В) социальный статус

С) статусный набор

D) личный статус

Е) предписанный статус

********************

139.1.Наиболее характерный для данного человека статус, с которым его идентифицируют другие люди или с которыми он сам себя идентифицирует:

А) личный статус

В) главный статус

С) социальный статус

D)статусный набор

Е) достигаемый статус

********************

140.1. Закрытому обществу соответствует как типичный статус:

А) главный

В) приписываемый

С) личный

D) достигаемый

Е) ролевой

********************

141.1.Модель поведения, направленная на выполнение прав и обязанностей, предписанных конкретному статусу,- это:

А)социальное поведение

В)социальная роль

С)социальный стандарт

D)социальная модель

Е)социальный заказ

********************

142.1.Выберите наиболее точное и корректное определение личности:

А) личность – это социальный феномен;

В) личность – это единство социального, психологического, биологического;

С) личность – это всегда конкретный человек в единстве всех его психологических качеств и сил, направляющих его практическую деятельность;

D) понятие личности тождественно понятие «Я»;

Е) личностными признаками обладают люди с высоко развитой моралью,

********************

143.1.Кто разработал учение о социальном характере:

А)Р.Дарендорф

В)Г.Маркузе

С)Э.Фромм

D)Дж. Морено

Е)З.Фрейд

********************

144.1.В зависимости от типа общества выделяются: «традиционно- ориентированная личность», «изнутри ориентированная личность»и «извне - ориентированная личность». Данная типология принадлежит:

А)D)Рисмену

В)Т.Шибутани

С)В)Ядову

D)А)Гелен

Е)А)Камю

********************

145.1.Какое из следующих суждений верно:

А) личность - биологическая сущность индивида, высшая степень эволюции;

В) у личности есть душа и тело;

С) ценности служат мотивом поведения личности;

D) потребности и мотивация в строгом смысле - одно и тоже;

Е) личность существует с момента рождения.

********************

146.1.Выберите из перечисленных ниже положений то, которое не является в полной мере

определением социализации:

А)процесс воспитания ребенка;

В)процесс, в ходе которого люди обучаются эффективности совместной деятельности;

С)процесс усвоения индивидом на протяжении его жизни социальных норм и культурных ценностей общества;

D)вхождение индивида в социальный мир;

Е трудоустройство, связанное с необходимостью усвоения профессиональных навыков

********************

147.1.Выберите правильный ответ:

А) социализация присуща не только человеку, но и животному;

В) социализация заканчивается в зрелом возрасте;

С) дальние родственники – агенты первичной социализации;

D) обучение – рудиментарная форма социализации;

Е) социализация – кумулятивный процесс накопления социальных навыков;

********************

148.1.Кто из перечисленных ученых является автором концепции «зеркального «Я»:

А) Дж.Г.Мид

В) Ч.Кули

С) Р.Линтон

D) М.Мид

Е) Ж.Пиаже

********************

149.1.Укажите, какой институт является наиболее важным для первичной социализации, с точки зрения Т. Парсонса:

А) школа

В) армия

С) семья

D) сверстники

Е) родственники

********************

150.1.Как в теории социального действия Т. Парсонса называется процесс, с помощью которого усваивается элементы культуры, особые знания, и умения, обряды:

А) идентификация

В) социальное научение

С) имитация

D) социализация

Е) девиация

********************

151.1.Укажите, какой из названных статусов является аскриптивным:

А) президент

В) муж

С) принц

D) теща

Е) глава католической церкви

********************

152.1.Чиновник, занимающий высокий государственный пост, но отказывающийся от служебной машины демонстрирует:

А) высокую идентификацию с социальным статусом;

В) дистанцирование от роли;

С) низкую идентификацию с социальным статусом;

D) сокращение межстатусной дистанции;

Е) придерживается тактики популизмА)

********************

153.1.Из ниже перечисленных суждений укажите правильное:

А) социальная роль - определенная позиция в социальной структуру общества;

В) один человек обладает множеством статусов;

С) человек имеет вдвое больше ролей, чем групп, к которым он принадлежит;

D) индивид, обладающий статусом в одной иерархии, автоматически получает высокие статусы в других иерархиях;

Е) социальный статус- положение индивида в малой группе

********************

154.1.Кто из перечисленных персонажей принадлежит к достигаемому статусу:

А) дочь кинозвезды

В) миллиардер

С) женщина

D) герцог

Е) император

********************

155.1.Отклонение в поведении от общепризнанных норм в социологии называются:

А) делинквентным

В) девиантным

С) инфантильным

D) бунтарским

Е) диффузным

********************

156.1.Средства поощрения и наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы,- это:

А) нормы

В) санкции

С) предписания

D) контроль

Е) наказание

********************

157.1.Вид санкций, в которой отражаются наказания, не предусмотренные официальными инстанциями называют:

А) неформальной позитивной

В) формальной позитивной

С) формальной негативной

D) неформальной негативной

Е) официальной

********************

158.1. Вид санкции, в которой выражается публичное одобрение со стороны официальных организаций называется:

А) неформальная позитивная

В) формальная позитивная

С) формальная негативная

D) неформальная негативная

Е) официальной

********************

159.1. Укажите норму, за нарушение которой последуют максимальные санкции:

А) обычаи

В) традиции

С) нравы

D) законы

Е) предписания

********************

160.1.Девиантным поведением считается:

А) алкоголизм

В) убийство

С) кража

D) вымогательство

Е) все перечисленное

********************

161.1.Замечание, насмешка, злая шутка, нелестная кличка, пренебрежение относятся к санкции:

А) неформальная позитивная

В) формальная позитивная

С) формальная негативная

D) неформальная негативная

Е) все перечисленное

********************

162.1.Целью социального контроля является:

А) конформизм

В) самоконтроль

С) общественное мнение

D) девиантность

Е) ритуализм

********************

163.1.Люди и учреждения, ответственные за обучение культурным нормам и усвоение социальных ролей, это агенты:

А) контроля

В) социализации

С) обмена

D) поведения

Е) наказания

********************

164. 1.К формам классового поведения относится:

А) бунт

В) паника

С) слухи

D) неповиновения

Е) возмущение

********************

165.1. Поведение, при котором произошло серьезное нарушение закона, повлекшее за собой уголовное наказание, называется:

А) делинкветным

В) девиантным

С) инфатильным

D) педантичным

Е) лояльным

********************

166.1. Коллективный акт насилия, предпринятый неконтролируемой и эмоциально возбужденной толпой против собственности или личности, - это:

А) бунт

В) паника

С) погром

D) хулиганство

Е) порицание

********************

167.1. Делинквентным поведением не является:

А) кража

В) вымогательство

С) самоубийство

D) убийство

Е) мошенничество

********************

168.1. Самостоятельное регулирование индивидом собственного поведения в соответствии с общепринятыми нормами является:

А) конформизмом

В) самоконтролем

С) идентификацией

D) осознанием

Е) сублимацией

********************

169.1 Основными элементами социального поведения выступают:

А) потребности

В) цели

С) мотивация

D) воля)

Е) желания

********************

170.1 Социальный контроль представляет собой особый механизм поддержания общественного порядка и включает два главных элемента:

А) статусы и роли

В) ожидания и мотивы

С) нормы и санкции

D) власть и действия

Е) волю и обстоятельства

********************

171. 1 Понятие «аномия» было введено в социологию:

А) Р.Мертоном

В) Р.Парком

С) Э.Дюркгеймом

D) Г.Беккером

Е) Г.Спенсером

********************

172. 1 Согласно теории Э.Дюркгейма под аномией понимается:

А) социальная амнезия

В) социальное состояние, характеризуемое ослаблением или распадом норм

С) процессом структурирования социальных норм и ценности

D) процесс изменения социальных норм

Е) акт игнорирования социальных норм

********************

173. 1 Р.Мертон считал, что любая социальная и культурная структура состоит из двух основополагающих элементов Выберите из указанного перечня два соответствующих элемента

А) цели, намерения и интересы, которые определяются данной культурой

В) структура социального контроля

С) социально одобряемые способы достижения целей

D) методы социального контроля

Е) фрустрационные методы

********************

174. 1 Назовите правильную форму индивидуального приспособления:

А) инновация

В) ритуализм

С) ретритизм

D) мятеж

Е) конформизм

********************

175. 1 Какие из перечисленных ниже причин влияют на рост преступности в Республике Казахстан:

А) аномия

В) маргинализация общества

С) кризис системы социализации

D) либерализация экономики

Е) слабость институтов социального контроля

********************

176. 1 Какое из перечисленных ниже положений соответствует теории самоубийства Э.Дюркгейма:

А) статистика самоубийств увеличивается в период глубоких социальных кризисов

В) численность самоубийств не уменьшается в периоды экономического подъема

С) численность самоубийств возрастает в периоды экономического подъема

D) численность самоубийств остается неизменной во все периоды экономического подъема

Е) численность самоубийств возрастает в периоды экономической и социальной стабильности

********************

177. 1 Девиантное поведение - это:

А) преступное поведение

В) отклонение от закона

С) поведение, свойственное пожилым людям

D) отклоняющееся поведение

Е) поведение, соответствующее принятым в обществе социальным нормам

********************

178. 1 Социальный контроль – это:

А) механизм социальной регуляции поведения

В) контроль социальных институтов за действием индивидов

С) средства наказания

D) запрет что-либо делать

Е) разрешение что-либо делать

********************

179. 1 Агенты неформального контроля:

А) полицейский

В) налоговый инспектор

С) родители

D) судья

Е) директор

********************

180. 1 Культура – это:

А) все, что производится, социально усваивается и разделяется всеми членами общества

В) система коллективно разделяемых ценностей, убеждений, образцов и норм поведения, присущих определенной группе людей

С) некоторое сложное целое, которое включает в себя знания, искусство, мораль, законы, обычаи и другие способности и привычки, приобретаемые и достигаемые человеком как членом общества

D) социальные идеалы, а также наиболее обобщенные представления о целях и средствах социальной деятельности

Е) передача и массовое тиражирование больших объемов словесной, образной и музыкальной информации

********************

181. 1 Совокупность всех достижений в развитии материальности духовной жизни общества – это:

А) образование

В) религия

С) культура

D)наука

Е) искусство

********************

********************

182. 1 В XVIII веке у европейцев культура обозначала:

А) цивилизованность

В) совершенствование человеческих качеств

С) умение вести себя за столом

D) разновидность дворцового этикета

Е) мораль

********************

183. Проявлениями и формами духовной сферы общества выступают:

А) культура

В) мораль

С) искусство

D) наука

Е) религия

********************

184. 1 Материальные памятники, окружающие людей в повседневной жизни, составляют:

А) культурное наследие

В) культурный комплекс

С) народную культуру

Д элитарную культуру

Е) массовую культуру

********************

185. 1 К видам материальной культуры относят культуры:

А) материального производства

В) нравственную

С) эстетическую

D) политическую

Е) правовую

********************

186. 1 Какая культура удовлетворяет сиюминутные запросы людей, реагирует на любое новое событие и отражает его:

А) массовая

В) элитарная

С) народная

D) экологическая

Е) художественная

********************

187. 1 Массовая культура включает в себя:

А) карнавальные шествия

В) популярную и эстрадную музыку

С) легенды, сказания, эпос

D) частушки

Е) оперную музыку

********************

188. 1 Какая культура включает мифы, легенды, сказания, эпос, сказки, песни и танцы:

А) массовая

В) элитарная

С) народная

D) нравственная

Е) материальная

********************

189. 1Время появления массовой культуры:

А) начало XX века

В) середина XX века

С) конец XIX века

D) XVIII век

Е) конец XIX - начало XX веков

********************

190. 1 Популярная и эстрадная музыка относится к:

А) элитарной культуре

В субкультуре

С) народной культуре

D) массовой культуре

Е) контркультуре

********************

191. 1 У какой культуры самая широкая аудитория:

А) элитарной

В) народной

С) массовой

D) субкультуры

Е) делинкветной

********************

192. 1 Духовная культура не включает:

А) познания

В) науку

С) технику

D) искусство

Е) религию

********************

193. 1Верно утверждение:

А) массовая культура появилась с развитием средств массовой информации

В) массовая культура сопровождает всю историю человечества

С) массовая культура – продукт тоталитарных обществ с их стремлением к контролю, в том числе и средствами культуры

D) массовая культура зародилась в Древнем Риме как зрелище для народа

Е) массовая культура зародилась во Франции в XVIII веке

********************

194. 1 Из перечисленных видов деятельности к культуре в широком смысле этого слова не относится:

А) земледелие

В) собирательство

С) строительство жилища

D) скотоводство

Е) народные сказания

********************

195. 1 Элементы социального и культурного наследия, которые сохраняются на протяжении длительного времени, передаются из поколения в поколение, называются:

А) элитарной культурой

В) культурными традициями

С) культурными новациями

D) массовой культурой

Е) культурными релятивизмом

********************

196. 1 Новаторство в духовной культуре проявляется в:

А) изменении системы управления вузами

В) открытии нового здания театра

С) использовании новой множительной техники

D) создании нового творческого направления в искусстве

Е) появлении новых законов

********************

197. 1 Широким массам людей присущи:

А) манеры

В) обычаи

С) этикет

D) церемонии

Е) навыки

********************

198. 1 Первоначально слово «традиция» обозначало:

А) легенду

В) знания

С) запрет

D) предания

Е) одобрение

********************

199. 1 Разновидностью нравов выступают:

А) обычаи

В) традиции

С) этикет

D) законы

Е) ритуалы

********************

200. 1 Что из перечисленного ниже предполагает мораль:

А) господство разума над аффектами

В) стремление к высшему благу

С) добрую волю

D) бескорыстие мотивов

Е) все вместе взятое

********************

201.1 Нормы, ценности, правила, традиции и свойства, которые присущи всем культурам независимо от географического места, исторического времени и социального устройства общества, это:

А) культурные универсалии

В) культурные черты

С) нематериальная культура

D) культурный комплекс

Е) культурное наследие

********************

202.1 Правило, запрещающее носить очень высокие шляпы в кинотеатрах, - пример:

А) культурного релятивизма

В) закона

С) этноцентризма

D) моральных принципов

Е) обычая

********************

203.1 На похоронной процессии кто-то вдруг разражается веселым смехом.1 Этому человеку делают замечание, потому, что он нарушил:

А) традицию

В) ценность

С) норму

D) закон

Е) обычай

********************

204.1 Какие из перечисленных ниже групп образуют субкультуру:

А) заключенные в тюрьме

В) подростки

С) студенты технических вузов

D) русскоязычные в прибалтийских странах

Е) все указанные группы

********************

205.1 Понятие «культурный релятивизм» характеризует тот факт, что:

А) считается «истиной», меняется от общества к обществу

В) на протяжении значительного периода человеческой истории важнейшие взаимосвязи зависели от степени родства

С) нормы часто применяются произвольным образом

D) культурный человек придерживается разделяемых всеми взглядов на жизнь

Е) разумный, рационально мыслящий человек должен отказаться от сугубо сиюминутных оценок

********************

206.1 Первоначально слово «культура» означало:

А) совокупность духовных ценностей

В) средства производства

С) возделывание почвы

D) особый тип общественного устройства

Е) разделение труда

********************

207.1 «Золотое правило» нравственности провозглашает принцип:

А) разумного эгоизма

В) «живи сам – давай жить другим»

С) «поступай по отношению к другому так, как он поступает по отношению к тебе»

D) «не делай другому того, что не хочешь себе»

Е) гуманизма

********************

208.1 Из перечисленных высказываний Э.1Дюркгейму принадлежит:

А) религия защищает людей от страха беспомощности, испытанного в детстве

В) религия укрепляет положение господствующих групп общества

С) религия укрепляет общество, концентрируя внимание и надежды людей на общих верованиях и объектах поклонения

D) религией называется система верований и ритуалов, с помощью которых группа людей объясняет и реагирует на то, что находит сверхъестественным и священным

Е) это система верований о сущности сил, которые управляют в конечном счете судьбой человека, и связанных с ними ритуалов, исполняемых членами определенной группы

********************

209.1 Наиболее распространенной в Европе религией является:

А) ислам

В) буддизм

С) иудаизм

D) христианство

Е) даосизм

********************

210.1 К мировым религиям относится:

А) буддизм

В) синтоизм

С) иудаизм

D) конфуцианство

Е) зороастризм

********************

211.1 Католичество является разновидностью:

А) православия

В) ислама

С) протестантизма

D) христианства

Е) даосизма

********************

212.1 Форма религии, связанная с верой в возможность воздействия на объекты путем заклинания, - это:

А) знахарство

В) анимизм

С) тотемизм

D) магия

Е) фетишизм

********************

213.1 Принесение человека в жертву языческому богу – яркий пример:

А) ритуала

В) церемонии

С) этикета

D) обряда

Дата добавления: 2015-08-27