Читайте также:
|
|
Этап научно-исследовательской работы состоит из нескольких стадий:
1) систематизация материала;
2) оценка пригодности информации;
3) проверка достоверности и значимости информации;
4) сопоставление информации;
5) построение предварительных и окончательных выводов.
Систематизация - упорядочить разрозненные факты, создать их стройную систему согласно цели исследования. Методическими приемами систематизации является классификация и типология.
Классификация - это группирование фактов в совокупности по количественным признакам, а типология - по качественным признакам.
Первичная информация экономического характера после сплошной обработки подлежит статистической или вторичной обработке. Сущность этой обработки заключается в составлении таблиц, рядов, схем, графиков (кривых, диаграмм, картограмм), расчета средних и относительных величин, показателей вариации и дисперсии, корреляционных связей при факторном анализе. Таким образом, создается новая информация.
В процессе систематизации следует очистить информацию от ненужных и дублирующих и, особенно, ложных материалов, то есть, оценить пригодность информации с точки зрения цели научно-исследовательской работы. При необходимости материал следует дополнить дополнительными данными.
Вся собранная и систематизированная информация должна проверяться за ее достоверностью и значимости. Одним из способов определения достоверности собранной информации является ее математическая оценка, которая может ограничиваться выборочной проверкой ответственных элементов - методик, формул, логических рассуждений. Всю недостаточно достоверную информацию следует изъять.
Основным методом построения научных выводов в процессе обработки информации является сопоставление данных.
Для получения достоверных научных выводов следует:
1. максимально сосредотачиваться на исследуемой теме
2. привлекать максимальное количество фактов и идей
3. быть любознательным и заинтересованным
4. эффективно использовать результаты коллективного обсуждения собранной информации.
Последовательность обработки информации на ЭВМ включает такие этапы:
1. постановка задач и составление алгоритма их решения, что должен осуществлять ученый (исследователь);
2. решения задач и выдачи обработанной информации, с помощью которой создаются возможности для доказательства гипотез относительно конкретной ситуации;
3. выявление причин недостатков и разработка рекомендаций по их устранению;
4. написание и обобщение выводов.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
В:Молодці, Шевченки зробили крок вперед! Повернулися Рильським до Рильського! І повторюємо за мною | | | Проведение аналитической работы в научно - исследовательском процессе |