Читайте также:
|
|
Существует два основных пути укоренения поведения с помощью подкреплений – доставить удовольствие либо прекратить боль. Положительное и отрицательное подкрепления, соответственно. Также существует наказание, которое корректирует поведение, но не обязательно устраняет его первопричину.
Начальное состояние | действие | Состояние после действия | Влияние на поведение | |
(+) Подкр | Без поощрения | Совершение определенных шагов для приобретения награды | Поощрен (модель поведения подкреплена) | Пример: крыса, помещается в клетку. Крыса должна несколько раз нажать на рычаг, чтобы получить порцию пищи. Поощряя (выдавая пищу) за определенное число нажатий можно получить устойчивые способы реагирования. |
(-) Подркрепл | плохое | Совершение определенных шагов для изменения ситуации | Нормальное (модель поведения подкреплена) | Пример: лекарства от головной боли. Болит голова – принять лекарство – боль проходит, состояние нормализируется. |
(-) Наказание | Поощрен | Возрастающие требования к поощрениям | Поощрение отобрано (модель поведения ослаблена) | Пример: за плохое поведение у детей отбирают игрушки. |
(+) Наказание | Нормальное | Плохое поведение | Плохое (модель поведения ослаблена) | Пример: физически наказывать детей за плохое поведение |
Таким образом, бихевиоральная теория мотивации позволяет сделать очень важные практические выводы:
• поведение работника в процессе труда в первую очередь определяется не его внутренним миром, а факторами окружения, то есть тем влиянием, которое на него оказывает руководитель, коллектив, корпоративная культура, принятые в организации системы мотивации,
• правильное поведение работника требует подкрепления,
• наиболее эффективным является позитивное подкрепление, то есть поощрение работника за хорошо выполняемую работу (выплата увеличенной премии, повышение оклада, повышение в должности),
• применяемые в отношении работника положительные и аверсивные стимулы, взаимодействуя, могут оказывать на его мотивацию генерализующий эффект, то есть усиливаться или ослабляться, а также распространять свое влияние на иные реакции человека, не предполагавшиеся к мотивации.
Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Непрерывное и прерывистое подкрепление | | | Тема № 3 |