Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Среди предложений 22-26 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.

Читайте также:
  1. B. Найдите к словам в колонке А антонимы из колонки В.
  2. C. Человек сделал что-то из этого по своей воле.
  3. E)& суд продолжает рассмотрение этого заявления
  4. III. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор за сибирской язвой среди людей
  5. IV. Выявление случаев сибирской язвы среди людей
  6. IV. Найдите русский эквивалент, соответствующий следующим предложениям.
  7. IV.Найдите в правой колонке русский эквивалент, соответствующий предложению в левой колонке.

 

 

10В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении.

За ней подбежала и княжна Аля, (1) подошел и Андрюша.
— Довольно,(2) дети, (3) играть сегодня. Я пришел к вам, (4) чтобы рассказать одну небольшую быль,(5) которая захватила меня сегодня всего, (6) — далеко не спокойным голосом произнес князь.

 

 

Укажите количество грамматических основ в предложении 6. Ответ запишите цифрой.

 

 

12В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.

В той же большой и просторной детской зале, (1) где несколько недель тому назад маленькая княжна, (2) хозяйка этой залы, (3) угощала свою подругу, (4) Аля, (5) Андрюша и Сибирочка, (6) совсем уже оправившаяся от пережитых потрясений, (7) играли в мяч.

 

 

Среди предложений 2-5 найдите сложное предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.

 

 

Среди предложений 27-30 найдите сложное предложение союзной сочинительной и союзной подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

 

 

Конец формы

Конец формы

 


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 276 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Прочтите текст и выполните задания 2-14.| Питание группы в экстремальных условиях

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)