Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Значит, за этой верёвочкой моя земля и я за верёвочкой могу делать всё, что сама решу?

Не быть тому, кто не способен Божественного в пищу для себя употребить. Смотри. | Ну а богатые? И те, кто правит миром? | В назначенный приказом день, с рассветом, перед огромным лагерем военным девяносто юношей ведрусских встали. | Сейчас попробую. Им объясню. Я вижу сам, взыграла молодая кровь младых ведруссов. | Ты опоздал, смотри, стоял в раздумье Радомир, но вот он поклонился словам моим, а значит, понял их и вас в живых оставит. | Оставшиеся без полководца римские военачальники некоторое время спорили, обвиняя друг друга в случившемся, потом спорили, кому принять командование и как действовать. | Начальник конницы, когда смог осознать, что не догнать ему отряд ведруссов, остановиться, спешиться всем приказал. Но было поздно, часть лошадей уж запалилась и на колени падала. | Когда, Палашечка-сестричка, ты мне не дашь переговоры самому вести, я о тебе подумаю негоже. | И развернула девочка свой узелок, щепотку взяв пыльцы какой-то, брата обсыпала, потом ещё взяла, остатки на себя посыпав. | Но тем, кто яростно уничтожал культуру наших прародителей, не удалось выжечь её из глубин сердец и душ людских. |


Читайте также:
  1. IV. Что правительство пыталось сделать и что привилегированные предлагают от себя в пользу третьего сословия
  2. X. ЗЕМЛЯ МЕРТВЫХ
  3. zrobić — сделать
  4. А все еще люблю ту... Без понятия что делать... ПМП
  5. А есть что-нибудь еще, что я могла бы делать в такой корпорации, как ваша, и что оплачивалось бы так же хорошо? — спросила Лорен.
  6. А значит, будь у сербов побольше воли да поддержка России - и они сумели бы поставить победную точку. Но их предали все.
  7. АК СДЕЛАТЬ ПОМПОНЫ И КИСТОЧКИ ИЗ ИСКУССТВЕННОГО МЕХА.

Да, Сонечка, это твоя земля, и только ты одна можешь распоряжаться всем, что на ней вырастет.

А что на ней вырастет?

Ну пока, как видишь, травка разная растёт. Но на соседних участках, посмотри, люди уже посадили яблоньки, груши, и многие другие плодовые деревья, у них скоро зацветут сады. И ты, когда подрастёшь, решишь, что и где посадить на своей земле, чтобы как у других красиво было.

Соня наклонилась и полезла под верёвочку на свой гектар земли, прошла несколько шагов вдоль верёвочки, внимательно разглядывая траву, и всё, что в ней сновало и стрекотало. Она дошла до растущей на отведённом ей участке маленькой берёзки, потрогала ещё тоненький ствол деревца.

Повернулась к воспитательнице и почему-то немножко взволнованно спросила:

А деревце? Берёзка? Тоже только моя?

Да, Сонечка, и берёзка теперь только твоя, раз на твоей земле растёт. Когда повзрослеешь, ты сможешь ещё другие деревья здесь посадить, а сейчас нам пора ехать, скоро обед и я должна быть в группе.

Девочка повернулась лицом к своему участку и стала молча смотреть на него.

***

Те, у кого есть дети, знают, что, играя, дети часто выгораживают себе из разных вещей импровизированные комнаты или в деревне строят шалашики и играют в них. Почему-то у каждого ребенка есть потребность отгородить от большого мира свой маленький, сотворить своё пространство. У детдомовских детей — общее пространство; это общее пространство, даже если оно хорошо обустроено, действует на них угнетающе.


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Это Соня. Она учится в первом классе, — рассказывал мне директор. Она всегда ходит одна. Она считает, что её скоро удочерит еврейская семья.| У Сони, как и у других детдомовских детей, никогда не было своего, даже крохотного уголка.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)