Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

аттестационный лист по ПРЕДДИПЛОМНОЙ практике

Читайте также:
  1. АТТЕСТАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10
  2. АТТЕСТАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2
  3. Аттестационный лист
  4. Аттестационный лист
  5. АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
  6. Аттестационный лист
  7. Аттестационный лист

_________________________________________________________________,

ФИО

обучающийся(аяся) на _____ курсе специальности СПО

060101 Лечебное дело

успешно прошел(ла) преддипломную практику

в объеме 144 часа с «___»_____20__ г. по «___»_______20__ г.

в организации _____________________________________________________

наименование организации, отделение

Виды работ, выполненных студентом во время практики (подчеркнуть) ПМ 01 Диагностическая деятельность ü Планировать обследование пациентов различных возрастных групп ü Проводить диагностические исследования ü Проводить диагностику острых и хронических заболеваний ü Оформлять медицинскую документацию   ПМ 02 Лечебная деятельность ü Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп. ü Определять тактику ведения пациента ü Выполнять лечебные вмешательства ü Проводить контроль эффективности лечения ü Осуществлять контроль состояния пациента ü Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом ü Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению ü Оформлять медицинскую документацию Преддипломная практика в ЛПУ педиатрического профиля - курация детей с различными заболеваниями; - определение показаний к госпитализации ребенка и планирование организации транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение; - планирование лечебно-диагностических манипуляций детям с различными заболеваниями; - определение тактики ведения детей с различными заболеваниями; - составление плана немедикаментозного и медикаментозного лечения с учётом показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств детям разных возрастных групп; - выполнение лечебных вмешательств детям с заболеваниями внутренних органов; - проведение контроля эффективности лечения детей с различными заболеваниями; - осуществление контроля за состоянием детей при проведении лечебных вмешательств; - планирование и организация специализированного сестринского ухода за детьми при различных заболеваниях внутренних органов; - организация и осуществление психологической помощи детям и его окружению; - оформление медицинской документации. Преддипломная практика в ЛПУ хирургического профиля - курация пациентов с различными заболеваниями; - определение показаний к госпитализации пациента и планирование организации o транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение; - планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с различными заболеваниями; - определение тактики ведения пациентов с различными заболеваниями; - составление плана немедикаментозного и медикаментозного лечения с учетом o показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам o разных возрастных групп; - выполнение лечебных вмешательств при заболеваниях внутренних органов; - проведение контроля эффективности лечения пациентов с различными заболеваниями; - осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств; - планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами при различных заболеваниях внутренних органов; - организация и осуществление психологической помощи пациенту и его окружению; - оформление медицинской документации. Преддипломная практика в ЛПУ терапевтического профиля - Постановка предварительного диагноза на основании субъективного и объективного обследования. - Проведение и интерпритация лечебно-диагностических манипуляций. - Определение тактики ведения пациента. - Составление алгоритма помощи пациенту в случае ухудшения состояния. - Оценка состояния пациента. - Назначение немедикаментозного и медимекаментозного лечения. - Определение показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств. - Осуществление специализированного ухода за пациентами. - Выбор эффективного лечения пациента. - Выполнение лечебных процедур строго по стандартам деятельности фельдшера и оценка результатов лечения. - Оценка состояния пациента после проведенных лечебных мероприятий. - Оформление медицинской документации установленного образца. - Заполнение экстренного извещения. - Подготовка инструментов к люмбальной пункции. - Транспортировка неврологических больных. - Написание учебной истории болезни. Преддипломная практика в ЛПУ акушерско-гинекологическго профиля - Прием беременных, рожениц, сбор анамнеза - Осмотр наружных половых органов, пельвиметрия - Измерение роста, веса беременной, окружности живота, высоты стояния дна матки - Определение предполагаемого веса плода - Проведение приемов Леопольда и определение положения плода в матке - Определение размеров выхода таза, срока беременности, предполагаемого срока родов - Выслушивание сердцебиения плода, подсчет схваток - Измерение температуры, пульса, АД на обеих руках, проведение психопрофилактической беседы - Проведение внутримышечных, внутривенных и подкожных инъекций - Снятие и обработка швов промежности, участие в акушерском пособии, прием последа - Первичный туалет новорожденного, определение группы крови новорожденного - Транспортировка беременной на УЗИ, взятие мазков на ГН, степень чистоты, на КПИ - Ассистенция при проведении внутриматочного лаважа, при операции диагностического выскабливания полости матки - Массаж молочных желез родильницы при лактостазе - Обучение наблюдению и уходу за гинекологическими больными в стационаре - Обучение особенностям деонтологии при работе с гинекологическими больными и их родственниками - Умение провести забор материала на ГН, флору и чувствительность к антибиотикам, скрытые инфекции, гормональный фон, онкоцитологическое исследование - Уметь подготовить набор инструментов для биопсии, для выскабливания полости матки - Ассистировать врачу при биопсии, кольпоскопии, диатермокоагуляции, диатермоэксцизии, лазеротерапии, криодеструкции, при ушивании травм наружных половых органов и влагалища, пункции через задний свод - Уметь оформить материал на гистологическое исследование - Уметь провести тугую тампонаду влагалища при наружном кровотечении - Осуществить послеоперационный уход, уход за больными с травмами наружных половых органов и влагалища - Оказание доврачебной помощи при неотложных состояниях (альгодисменореи, ДМК) - Уметь оказать доврачебную помощь при внутреннем и наружном кровотечении - Подготовки к операции диагностического выскабливания - Выявить проблемы пациентки и найти способ их решения - Уметь провести влагалищную ванночку с лекарственным средством - Ввести тампон лекарственным средством во влагалище - Произвести обработку наружных половых органов после влагалищной операции - Катетеризация мочевого пузыря ПМ 03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе ü Изучение нормативно-правовых актов регулирующих деятельность медицинских работников при оказании помощи на догоспитальном этапе (приказы, функциональные обязанности, стандарты, протоколы, формы документации); ü Знакомство с правилами личной безопасности при оказании неотложной помощи на догоспитальном этапе; ü Инфекционная безопасность на рабочем месте; ü Знакомство с правилами транспортировки пациентов и пострадавших; ü Действия фельдшера на вызове; ü Диагностика и дифференциальная диагностика неотложного состояния. Тактика фельдшера в оказании неотложной помощи. Выбор лекарственного препаратов, пути введения, подбор доз. ПМ 04 Профилактическая деятельность ü Определение групп риска развития различных заболеваний; ü Формирование диспансерных групп; ü Проведение специфической и неспецифической профилактики; ü Организация работы школ здоровья, проведение занятий для пациентов с различными заболеваниями; ü Проведение санитарно-гигиенического просвещения населения. ПМ 05 Медико-социальная деятельность   ü Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией   ü Проводить психосоциальную реабилитацию   ü Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий и лиц из группы социального риска   ü Проводить экспертизу временной нетрудоспособности   ü Оформлять медицинскую документацию ПМ 06 Организационно-аналитическая деятельность ü -Рационально организовывать деятельностьперсоналас соблюдением психологических и этических аспектов работы команды ü - Планировать свою деятельность на ФАПе, здравпункте промышленных мероприятий, детских дошкольных учреждениях, центрах общей врачебной (семейной) практики, и анализировать ее эффективность ü -Вести медицинскую документацию ü - Организовывать и контролировать выполнение требований противопожарной безопасности, техники безопасности и охраны труда на ФАПе, вздравпункте промышленных мероприятий, детских дошкольных учреждениях, центрах общей врачебной (семейной) практики, и анализировать ее эффективность ü - Повышать профессиональную квалификацию и внедрять новые современные формы работы ПМ 07 Младшая медицинская сестра по уходу за больными ü Соблюдение норм медицинской этики, морали и права при всех при всех видах работ; ü Применение типов (вербального, невербального) общения в профессиональной деятельности; ü Сбор информации о состоянии здоровья пациента; ü Выявление нарушенных потребностей и проблем пациента. ü Оказание помощи медицинской сестре в подготовке пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям; ü Обучение пациента и его родственников элементам самоухода. ü Выполнение технологий простых медицинских услуг в пределах своих полномочий (измерение массы тела, измерение роста, исследование пульса и артериального давления, термометрии, парентеральное введение лекарственных средств, ингаляционное введение лекарственных средств и кислорода, промывание желудка, введение лекарственных средств с помощью клизм, уход за кожей, уход за полостью рта и дыхательными путями, выполнений пособий, размещение пациента в постели для профилактики пролежней, смена белья и одежды больного, оценка степени риска развития пролежней и оценка степени тяжести пролежней). ü Ведение медицинской документации установленного образа

У обучающегося предусмотрено совершенствование следующих профессиональных компетенций (ПК) - подчеркнуть:

1.1.- Планировать обследования пациентов различных возрастных групп

1.2.- Проводить диагностические исследования

1.3. - Проводить диагностику острых и хронических заболеваний

1.4.- Проводить диагностику беременности

1.5. - Проводить диагностику комплексного состояния здоровья ребенка

1.6. - Проводить диагностику смерти

1.7. - Оформлять медицинскую документацию

2.1. - Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп

2.2.- Определять тактику ведения пациента

2.3.- Выполнять лечебные вмешательства

2.4.- Проводить контроль эффективности лечения

2.5.- Осуществлять контроль состояния пациента

2.6.- Организовывать специализированный сестринский уход
за пациентом

2.7.- Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению

2.8. - Оформлять медицинскую документацию

3.1.- Проводить диагностику неотложных состояний

3.2.- Определять тактику ведения пациента

3.3.- Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на догоспитальном этапе

3.4.- Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий

3.5.- Осуществлять контроль состояния пациента

3.6.- Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар

3.7.- Оформлять медицинскую документацию

3.8. Организовывать и оказывать неотложную медицинскую помощь пострадавшим в чрезвычайных ситуациях

4.1.-Организовывать диспансеризацию населения и участвовать
в ее проведении

4.2.- Проводить санитарно-противоэпидемические мероприятия
на закрепленном участке

4.3.- Проводить санитарно-гигиеническое просвещение населения

4.4.- Проводить диагностику групп здоровья

4.5.- Проводить иммунопрофилактику

4.6.- Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения

4.7.- Организовывать здоровьесберегающую среду

4.8.- Организовывать и проводить работу Школ здоровья для пациентов и их окружения

4.9.- Оформлять медицинскую документацию

5.1. – Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией

5.2.- Проводить психосоциальную реабилитацию

5.3.- Осуществлять паллиативную помощь

5.4.- Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий и лиц из группы социального риска

5.5.- Проводить экспертизу временной нетрудоспособности

5.6.- Оформлять медицинскую документацию

6.1. - Рационально организовывать деятельность персоналас соблюдением психологических и этических аспектов работы команды

6.2. - Планировать свою деятельность на ФАПе, здравпункте промышленных мероприятий, детских дошкольных учреждениях, центрах общей врачебной (семейной) практики, и анализировать ее эффективность

6.3. - Вести медицинскую документацию

6.4.- Организовывать и контролировать выполнение требований противопожарной безопасности, техники безопасности и охраны труда на ФАПе, вздравпункте промышленных мероприятий, детских дошкольных учреждениях, центрах общей врачебной (семейной) практики, и анализировать ее эффективность

6.5.- Повышать профессиональную квалификацию и внедрять новые современные формы работы

7.1. - Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности

7.2.- Соблюдать принципы профессиональной этики

7.3.- Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому

7.4.- Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода

7.5.- Оформлять медицинскую документацию

7.6.- Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий

7.7.- Обеспечивать инфекционную безопасность

7.8.- Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала

7.9.- Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения

7.10.- Владеть основами гигиенического питания

7.11.- Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте

 

 

 

  Собеседование Защита манипуляции Дневник Учебная история Санпросвет работа Итог
           
             

Дата «___»._______.20___

 

Общий руководитель практики _________________/ _____________

Непосредственный руководитель _______________/_____________

Методический руководитель практики ______________/

М.П.

 


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 226 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Аттестационный лист| АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)