Задание 4.Расставьте знаки препинания. Сочинительные союзы подчеркните одной чертой, а подчинительные – двумя.

1) Ему было весело а мне очень грустно. 2) Когда ему было весело мне было очень грустно.3) Ветер тек широкой, ровной волной но иногда он точно прыгал через что-то невидимое и рождая сильный порыв развевал волосы женщин в фантастические гривы вздымавшиеся вокруг их голов. (М. Горький.). 4) Мысль о скорой разлуке со мною так поразила матушку что она уронила ложку в кастрюльку и слезы потекли по ее лицу. (А. Пушкин.). 6) Накануне батюшка объявил что намерен писать со мною к будущему моему начальнику и потребовал пера и бумаги. (А. Пушкин.).

Задание 5. Прочитайте текст:

Есть выражение: «история страны такая, какой создают историки». Даже декабрьские события, которые произошли относительно недавно и на наших глазах, так обросли многочисленными трактовками и комментариями, что ныне трудно дойти до их истинных причин, до настоящих нитей, управлявших «теневой» историей. Кажется, живы свидетели тех событий, и можно восстановить многие страницы Декабрьского восстания. Однако освещение Желтоксана порой превращаются в бесконечные баталии уже между летописцами. Впрочем, так обстоит и в мировой истории: причины многих событий скрыты под слоем дезинформации и из-за дефицита документов, что легко порождает фальсификацию истории.

Впервые предложение пересмотреть, точнее, отменить известное постановление ЦК КПСС «о казахском национализме», о создании комиссии на союзном уровне по расследованию преступлений в ходе декабрьских событий озвучил Мухтар Шаханов на I съезде народных депутатов СССР в 1989 году. Эта проблема поднималась им и на I сессии Верховного Совета СССР в 1989 году. В советское время – это небывалая инициатива по своей смелости.

Текст выступления депутата Шаханова известен – на всю страну было объявлено: против мирных демонстрантов впервые в стране были применены саперные лопатки, служебные собаки и т.д., что было запрещено законом, скрыто число жертв среди демонстрантов, о необходимости создания комиссии из депутатов союзного уровня, снятия обвинения в «казахском национализме» и т.д.

«После доклада ко мне подошли и поздравили только два человека. Это великий русский ученый Андрей Сахаров и первый секретарь правления Союза писателей Узбекистана Адыл Якубов. Кроме них никто не подошел, чтобы Колбин не заподозрил в связях с Шахановым. А некоторые депутаты из Казахстана, которые подписали заявление на предоставление мне слова, выступили против меня…»
«…Однажды Нурсултан Назарбаев сказал мне: Вы должны выступить перед депутатами с отчетом о проделанной работе комиссии. После моего доклада один за другим депутаты стали выступать против меня: Шаханов неправ, он националист, в декабрьских событиях было не так и все в этом роде. И высказались за закрытие комиссии. Когда поставили на голосование, за меня были всего 5 депутатов, а все остальные 450 депутатов, в том числе и те, которые были в составе комиссии, проголосовали за ее закрытие и создание новой, третьей комиссии. Тогда Нурсултан Назарбаев сказал: если мы не включим Шаханова, народ нас не поймет. Потом выступил я: это не дело наших отцов, это интересы нации и всей страны; вы закрыли комиссию, но мы доведем дело до конца и посмотрим еще, как вы завтра будете стоять, опустив глаза. Потом, хлопнув дверью, вышел из зала – никто не вышел за мной, и я шел со слезами на глазах, не видя дороги…»

Задание 6. Опираясь на текст, напишите эссе на тему патриотизма.

Какими моральными качествами, по-вашему, должен обладать человек, истинно переживающий за свою страну?

Рассматриваете ли вы действие М.Шаханова как подвиг? Почему?

Расскажите о людях, вдохновляющих вас на благие действия касательно родины.

Дата добавления: 2015-08-20