Преподаватель ____

Читайте также:

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Дизайн» Протокол № ___________ от «____» _____________20___ г. Председатель ЦК ___________О.В. Денисова «____»____________2014___г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №7 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ___________Л.Г. Поддубная «___» __________2014___ г.

Шрифтовой плакат как один из способов отражения концептуального подхода в дизайн-проектировании.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Создать эскиз оригинальной композиции в листе, используя буквы (3 шт.) рукописного шрифта, с применением принципа оверлеппинга.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Дизайн» Протокол № ___________ от «____» _____________20___ г. Председатель ЦК _____________О.В. Денисова «____»_____________2014___г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №8 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ___________Л.Г. Поддубная «___» _________2014___ г.

1. Римский капитальный шрифт «рустика». Основные характеристики (нарисовать 1-2 примера). Какое развитие шрифт получил в последующие эпохи.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Объяснить и «проиллюстрировать» основные закономерности построения шрифтовых знаков прямого начертания: «М», «А», «Д».

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ________________________ФИО

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Дизайн» Протокол № ___________ от «____» _____________20___ г. Председатель ЦК __________О.В. Денисова «____»_____________2014___г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №9 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ___________Л.Г. Поддубная «___» _________2014___ г.

Древнегреческие шрифты. Основные характерные черты. Чем для нас важна дата: 403 год до нашей эры.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Выполнить шрифтовую композицию из 3-х букв своего имени, отчества и фамилии плакатным (плоским) пером в пластике древнегреческого алфавита.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Дизайн» Протокол № ___________ от «____» _____________20___ г. Председатель ЦК ____________О.В. Денисова «____»_____________2014___г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №10 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ___________Л.Г. Поддубная «___» _________2014___ г.

Дайте обоснование необходимости работы со шрифтами в векторных программах.

В каких векторных программах чаще всего сейчас принимают выполненный заказ.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

Практическое задание. Закомпоновать любые буквы кириллического шрифта (3 шт.)

в узком начертании, работу выполнить в тоновой растяжке «под векторную» графику.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ________________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №11 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ___________Л.Г. Поддубная «___» ________2014___ г.

Дать характеристику основным различиям в построении латинских шрифтов «унициал» и ««полуунициал». Привести рисованные примеры.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Задать ритмический ряд: линии разной толщины через разные промежутки. Желательно использовать буквы с широким очком как основу графических форм.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №12 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ___________Л.Г. Поддубная «___» ________2014___ г.

Принципы разработки системы «шрифтовая гарнитура». Какой объём разработок считается полным комплектом гарнитуры.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Создать эскиз кириллической буквицы с использованием орнаментики «плетёнка», линии в контрасте: сочетание черного и светло-серого.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ________________________ФИО

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Дизайн» Протокол № ___________ от «____» _____________20___ г. Председатель ЦК ___________О.В. Денисова «____»_________2014___г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №13 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ________Л.Г. Поддубная «___» _________2014___ г.

Влияние материала, инструментов и технологии производства на форму шрифтового знака. Привести собственные эскизы-доказательства.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

Практическое задание. Создать оригинальную композицию в листе, используя буквы

(3 шт.) готического шрифта «текстура».

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №14 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе _________Л.Г. Поддубная «___» _________2014___ г.

1. Буквенный знак как «образ» и «художественная» идея смысла текстовой информации – основа шрифтовой композиции.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Создать эскиз своей монограммы, используя буквы (3 шт.) рукописного шрифта инструментом типа «плакатное перо», в работе использовать линии и пятно. Угол поворота пера 90°.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ________________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №15 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ________Л.Г. Поддубная «___» ________2014___ г.

Реформаторы Кирилл и Мефодий. Возникновение шрифта «Устав». Указать причины возникновения, где использовался и используется ли сейчас. Назвать и датировать наиболее древний памятник письменности, дошедший до наших дней.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Выполнить эскиз своей монограммы, используя буквы (3 шт.) рукописного шрифта инструментом типа «плакатное перо», в работе использовать линии и пятно. Угол поворота пера 30°.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Дизайн» Протокол № ___________ от «____» _____________20___ г. Председатель ЦК ____________О.В. Денисова «____»__________2014___г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №16 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе _________Л.Г. Поддубная «___» ________2014___ г.

1. Объяснить термин «слоговое» письмо, что было создано финикийцами для хранения и передачи информации?

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Создать оригинальную композицию в листе, используя буквы (3 шт.) – «д», «р», «м» кириллического рукописного шрифта «Устав».

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ________________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №17 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ________Л.Г. Поддубная «___» _______2014___ г.

Какими могут быть функции шрифта в соотношении с другими элементами графической разработки макета печатной продукции.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

Практическое задание. Создать оригинальную композицию в листе, используя буквы

(3 шт.) латинского шрифта «фрактура».

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Дизайн» Протокол № ___________ от «____» _____________20___ г. Председатель ЦК ___________О.В. Денисова «____»_____________2014___г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №18 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе _______Л.Г. Поддубная «___» _______2014___ г.

Пётр I и его Гражданская азбука. Причины проведения реформы, основные характеристики шрифта. Датировать.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Создать оригинальную шрифтовую композицию в листе, используя первые буквы (3 шт.) своего имени, отчества и фамилии в пластике искусства эпохи «Модерн».

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ________________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №19 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ________Л.Г. Поддубная «___» ________2014___ г.

1. Дать характеристику шрифтов эпохи Каролингского Возрождения. Датировать. Какими «инженерными» новшествами того периода мы пользуемся до сих пор.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Унициал и полуунициал ─ датировать и дать характеристику шрифтам. Нарисовать по одной характерной букве, например, по букве «а».

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №20 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ________Л.Г. Поддубная «___» ________2014___ г.

Определение логотипа. Роль логотипа в создании дизайн-проекта печатной продукции.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Дать характеристику шрифту «Новая антиква», нарисовать одну любую букву из этой группы.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ________________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №21 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе _______Л.Г. Поддубная «___» _______2014___ г.

1. Объяснить понятия «наклонный» и «курсивный» шрифт. Когда, где и кем был применён курсив в качестве текстового наборного шрифта.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Назвать основные характеристики кириллического шрифта «Скоропись», свой рассказ иллюстрировать рисунком.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №22 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе _______Л.Г. Поддубная «___» ________2014___ г.

1. Объяснить исторические термины: «литера», «матрица» и «пуансон». Когда, где и кем они были изобретены/применены.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3 Практическое задание. Назвать основные характеристики шрифтов группы «Рубленные/гротески», свой рассказ иллюстрировать.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №23 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ________Л.Г. Поддубная «___» ________2014___ г.

Объяснить отличия двух терминов в искусстве шрифта: прописные буквы и капитель.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Выполнить шрифтовую композицию из 3-х букв своего имени, отчества и фамилии каллиграфическим пером в пластике английских курсивных шрифтов с росчерками.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №24 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ________Л.Г. Поддубная «___» ________20_14__ г.

Роль пропорциональных соотношений элементов при проектировании шрифтовой акцидентной гарнитуры. Привести примеры.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Выполнить шрифтовую композицию из 3-х букв своего имени, отчества и фамилии с использованием шрифтов группы «Брусковые».

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ________________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №25 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ________Л.Г. Поддубная «___» ________2014___ г.

Взаимосвязь целей дизайн-проекта и выбора шрифтовой гарнитуры с социальными запросами потребителя.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Выполнить шрифтовую композицию из 3-х букв своего имени, отчества и фамилии с использованием собственного акцидентного шрифта.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №26 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ________Л.Г. Поддубная «___» ________2014___ г.

1. Назвать и проиллюстрировать собственными примерами основные группы шрифтов по ГОСТу.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Выполнить шрифтовую композицию из 3-х букв своего имени, отчества и фамилии с использованием любого акцидентного шрифта середины XIX века.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №27 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ________Л.Г. Поддубная «___» _______2014___ г.

1. Объяснить термин «темпо-ритмическое» построение шрифтовой композиции. проиллюстрировать собственными примерами.

2. 2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Выполнить шрифтовую композицию с использованием темпо-ритмического построения и лигатур из букв своего имени.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №28 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ________Л.Г. Поддубная «___» _______2014___ г.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Назвать основные характеристики шрифта, свой рассказ иллюстрировать.

Преподаватель __ И.В._Трубецкая ______________________ФИО

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Дизайн» Протокол № ___________ от «____» ______________ г. Председатель ЦК ___________О.В. Денисова «____»_____________20_14__г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №29 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе _______Л.Г. Поддубная «___» _______20_14__ г.

Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 102 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница	\|	следующая страница ==>
Преподаватель _________________________	\|	ГРАМОТНО ПОЛЬЗУЙТЕСЬ ШРИФТОВОЙ ПАЛИТРОЙ.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.047 сек.)