Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Следующее задание – описать Ставрополь сегодняшний, а также - каким участники хотят видеть Ставрополь будущего.

Читайте также:
  1. II. Основные цели и задачи Программы с указанием сроков и этапов ее реализации, а также целевые индикаторы и показатели, отражающие ход ее выполнения
  2. II. Прочитайте текст и выполните задание на понимание текста.
  3. III. Обследование и освидетельствование граждан, поступающих на военную службу по контракту, а также на приравненную службу
  4. IV дом: корни. К этому дому относятся родители, семья жилище и недвижимость в широком смысле слова, а также отношение к родине.
  5. IX дом - все, что далеко и высоко. Путешествия, дальние страны, иностранцы, а также высшее образование, философия, религия, юриспруденция и судебные разбирательства.
  6. Lt;question> Итоговое изложение основного концептуального содержания работы, а также краткая формулировка главных выводов.
  7. Lt;question> Положение, кратко излагающее какую – либо идею, а также одну из основных мыслей лекции, доклада, сочинения.

 

Вот как мы понимали смысл этого задания.

Наше отношение к людям, событиям, явлениям, местам определяется не только и не столько их объективными характеристиками, а нашими чувствами и установками. Считаем, что в стране N живут ограниченные тупые люди - и никакое количество нобелевских лауреатов, которые родились и работали в этой стране, не убедят нас в обратном.

Для организаторов игры и ее участников было важно узнать, с какими мыслями и чувствами связывают Ставрополь его молодые жители, каким они хотят видеть свой город. Потому что от внутреннего восприятия зависит, будут ли они связывать со Ставрополем свою жизнь и судьбу, отдавать ему свои мысли, мечты, силы и желания.

Не менее интересно и полезно было узнать, каким хочет видеть свой родной город собравшаяся на игру молодежь, какие мысли и чувства Ставрополь должен рождать в скором будущем у живущей в городе молодежи.

Потому что на разнице между «есть сейчас» и «хочу, чтобы было» вызревают и реализуются честолюбивые планы и смелые проекты, разворачивается борьба за будущее...

Технология работы была простой. Участники записывали на стикерах слова, характеризующие Ставрополь сегодня и Ставрополь завтра и приклеивали стикеры на большие листы бумаги, висящие на стенах зала.

Сегодняшнему Ставрополю досталось 107 определений. Из них больше всего - 47 относилось к его объективным характеристикам, когда трудно сказать, стоит ли перед ними знак плюс или знак минус. Самое популярное из разряда «такой уж мой город»:

• Молодежный -11

• Ветреный-7

• Зеленый-7

• Красивый-5

• Пыльный-4

• Грязный-4

 


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Процесс подготовки и проведения игры, а также ее результаты от автора и ведущего Бориса Жогина - для тех, кто не был на игре, но, возможно, захочет ее провести.| Главное, что хотели бы видеть в Ставрополе недалекого будущего сегодняшние молодые - его перспективность, возможность реализовать себя и добиться успеха (10 характеристик).

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)