Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сказка про ленивого Мишку

Читайте также:
  1. Армянская народная сказка
  2. Весь рассказался! — обрадовался Кузька. — Сказка вся! Сказал бы лучше, да нельзя!
  3. ГЛАВА 10. СКАЗКА О СТАРОМ КОРОЛЕ
  4. И сказка, став реальным делом,
  5. ЛИТЕРАТУРНАЯ СКАЗКА
  6. Маша лечит мишку
  7. Народ и господа в сказках Салтыкова-Щедрина.

Мама в школу собирала

Мишку-шалунишку

И наказывала строго:

- Слушайся, сынишка!

 

Ты, сынок, учись прилежно:

Отвечай, пиши, считай.

Что учитель вам расскажет –

Не «зевай» - запоминай!

Мишка по лесу идет,

Грустно песенку ревет:

- Не пойду сегодня в школу!

Притворюсь: «Болит живот!»

 

На полянке полежал,

С Волком в салки поиграл,

Из дупла наелся меду

И малину собирал.

 

 

***

День промчался без забот,

Мишенька домой бредет…

 

***

Ну, а мы заглянем в школу:

Как там школьный день пройдет?

 

В это время в «школе леса»

Начался давно урок.

Учит добрый старый дятел

Зайцев, белок и сорок.

 

Дятел:

- Как переходить дорогу,

Если рядом светофор?

Что обозначает «зебра»?

Отвечай урок, Бобер.

 

Стал рассказывать Бобер:

- Если рядом светофор,

Он поможет пешеходу

Через улицу пройти:

Даст сигнал – «остановиться»,

На другой сигнал – «идти».

 

- Если красный свет зажегся,

Ты не торопись идти,

Очень смирно стой на месте

И машины пропусти.

 

А зеленый свет зажжется –

Ты не стой и не «зевай»,

А уверенной походкой

Через улицу шагай!

 

Дятел:

- Что же знаешь ты о «зебре»?

Ну, рассказывай, дружок!

Опустил Бобренок глазки:

- Я не доучил урок…

 

Дятел:

- Чем же ты, Бобер, был занят?

 

Бобер:

- С другом я играл в футбол

И с прогулки очень поздно

Я вчера домой пришел.

Автор:

Стали Белочки роптать,

А Сороки стрекотать.

 

Сороки:

- Вдруг ему поставят «двойку»,

Надо друга выручать!

 

Белки:

- Мы расскажем вам про «зебру»,

Разрешите нам сказать!

 

Дятел:

- Отвечайте, …полагаю –

Вы ответите на «пять»!

 

Первая Белка:

- Речь идет не о лошадке

С черно-белой полосой.

Эти белые полоски

Нанесли на мостовой!

Вторая Белка:

- Поперек проезжей части

Пролегли полоски в ряд.

«Это путь для пешеходов» -

Так про «зебру» говорят.

 

Первая Белка:

- Преимущества дает

«Пешеходный переход»!

 

Вторая белка:

- Здесь водитель должен сразу

Транспорт свой остановить.

Постоять и терпеливо

Пешеходов пропустить.

 

Дятел:

- Верно все! Вот так, как Белки

Каждый должен отвечать!

За ответ великолепный

Я в журнал поставлю «пять»!

 

Всем домашнее заданье

Предлагаю записать.

Очень я прошу вас завтра

На урок не опоздать!

***

Прозвенел звонок с урока

И веселою гурьбой

Разбежались все по лесу,

Торопясь попасть домой.

 

Ну, а Мишенька – проказник

По лесной тропе шагал

И, переходя дорогу,

Под автомобиль попал!!!

 

Мишка правила движенья

В этот день не повторил

И поэтому невежда

Под машину угодил!

На больничной койке Мишка

Забинтованный лежит

И своей любимой маме

Со слезами говорит:

- Уж не буду, мама больше

Я уроки пропускать.

Буду правила движенья

Каждый день я повторять.

 

Обещаю, дорогая,

Я тебя не огорчать,

Посещать прилежно школу

И учиться лишь на «пять»!

 

 


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 201 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Сказка о том, как Айболит Кариес победил| Виноски вказують на ті дані, які треба змінити !

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)