Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лучшие примеры из собственного прошлого клиента

Практические примеры | Создайте эмоцию прямо сейчас | Представьте изменение В другого человека | Преодоление неблагоприятных физических А | Обратная сторона медали и выводы | ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ |


Читайте также:
  1. II. Обязанности адвоката по отношению к клиентам
  2. III. РАЗЛИЧНЫЕ СХЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ: ПРИМЕРЫ ИЗ ИСТОРИЧЕСКОГО ОПЫТА И ЗАРУБЕЖНОЙ ПРАКТИКИ
  3. Анализ опыта формирования имиджа клиента
  4. БЛАНК ПОРТРЕТА КЛИЕНТА
  5. Боль из прошлого: растворение тела боли
  6. В каких условиях предоставляются социальные услуги клиентам социальной службы?
  7. В каких условиях предоставляются социальные услуги клиентам социальной службы? 1 страница

 

Большинство клиентов уже имеют представление о силе В из своей собственной жизни. Полезно будет вспомнить о том, что уже знаете.

Вспомните моменты, когда вы были чем-то сильно обеспокоены, потрясены или расстроены, но что больше не имеет над ними власти. Сосредоточтесь на первоначальном со­бытии и определить А и С. Установите В: «Что вы говорили себе, когда были так расстрое­ны?», «В чем вы убеждены на сегодняшний день? Что такого говорите сами себе сейчас, во что не верили прежде?

«Приведите мне примеры того, как вы были сильно потрясены? А в последствии того, как Потрясающе заблуждались!»

Например: «Срочно вызвали в кабинет начальства, по дороге испытывал страх, переживания что буду наказан за что-либо, а в результате начальство похвалило». Соответсвтенно ситуация была переоценена, и появилась новая позитивная эмоция (негативное мышление существовало только в сознании человека из-за неверной трактовки ситуации, т.е. В, в ответ на звонок начальства, т.е. А).

Вывод: всегда есть альтернативная возможность трактовки (В) и восприятяия событий и именно от этого и зависят эмоции (С).

Метод 5.

«Если изменится В, то изменится и С»

 

Несколько примеров АВ. Возьми­те в качестве константы ситуацию (А), а в качестве перемен­ной — внутренний диалог. Необходимо определить эмоцию, которую будут вызывать различные мысли (В):

 

1. Представьте, что вы сидите в кафетерии у себя на работе и видите, как двое ваших коллег перешептываются и время от време­ни поглядывают в вашу сторону. То, что вы чувствуете, зависит от того, что вы себе говорите. Если вы думаете: «Это ужасно не­прилично с их стороны обсуждать меня за моей спиной», вы разо­злитесь. А если: «Они, наверное, узнали об ошибке, которую я допустил вчера в счете Хатчинсона», вас охватит чувство вины. Если вам кажется, что они планируют провести праздник-сюрприз в честь вашего дня рождения, который будет на следующей неделе, вы почувствуете себя счастливым. А одинаково во всех случаях. Только В приводит к различным эмоциям.

2.. Представьте себе, что, когда вы читали книгу, ваш взгляд случайно упал на землю и вы увидели змею, извивающуюся у ваших ног. Если вы не любите змей, то, вероятней всего, забеспокоитесь. Импульсы из вашего мозга передают нейрохимические сообщения, которые вы­зывают эндокринные и иные реакции в системе кровообращения. Последние посылают сигнал мышцам и конечностям и производят у вас ответный испуг. Если кто-то спросит, что вывело вас из душев­ного равновесия, вы, затаив дыхание, покажете на змею.

Это выглядит как типичная АС-ситуация. Вы видите змею (А), и это заставляет вас испугаться (С). Но если бы кто-нибудь подошел, поднял змею и показал вам, что она резиновая, разве вы продолжа­ли бы бояться? В большинстве случаев, скорее, нет. В чем разница? А остается тем же, вы все еще видите змею у своих ног. Отличие состоит в том, что ваши чувства — это исключительно ваши мысли. В первом случае вы, вероятно, мгновенно подумали о нескольких вещах: «Это змея. Она настоящая. Она может быть ядовитой. Она может меня укусить». Помните: несмотря на то что вам потребова­лось несколько секунд, чтобы прочитать эти мысли, вы могли обдумать их за миллисекунду. Во второй ситуации вы подумали: «Это игрушечная змея. Игрушечные змеи безобидны. Нет причин для волнения». Видите, змея не вызвала у вас никаких чувств, вся раз­ница в том, что вы сказали про себя об увиденном.

3. Проанализируйте различные варианты реагирования (С) на одно и то же событие (А).

А = Вы должны встретиться с близким другом, но он опаздывает на полтора часа.

С = Вам страшно.

Что вы должны были бы сказать себе, чтобы усилить свой страх? В = «Он мог попасть в аварию и пострадать». Или:

С = Вы в гневе.

О чем вы должны были подумать, чтобы почувствовать это? В = «Как грубо с его стороны заставлять меня ждать, вместо того чтобы позвонить». Или: С = Вы подавлены.

Что могло вызвать у вас это?

В = «Кажется, он так мало обо мне думает, что не чувствует необходимости появиться вовремя».

А одинаково во всех примерах. Единственная переменная, ко­торая обусловила различные эмоции (С), это ваш внутренний диа­лог (В).

 

Метод 6.


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Сны и гипноз| Пример 1.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)