Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сњз уртасындагы “э” хђрефе бугаз тартыгын (џђмзђне) белдерђ.

Берничђ иќекле сњзлђргђ фонетик анализ ясау њрнђклђре. | Тартыкка беткђн сыйфатларга џђм рђвешлђргђ чагыштыру дђрђќђсе кушымчасы ялганганда, кушымча алдыннан [ы] яки [э] авазы ишетелсђ дђ, язуда алар књрсђтелми. | Г” хђрефе ике авазга ([гъ], [г] авазларына) билге булып йљри. | Ю” хђрефе калын сњзлђрдђ [йу], нечкђ сњзлђрдђ [йњ] булып укыла. | У” хђрефе [у], [w] авазларына билге булып йљри. | Сњз уртасындагы иќек башында “и” хђрефе язылган сњзлђргђ фонетик анализ ясау. | Н] авазы, [г] яки [к] авазлары алдыннан килгђндђ, [ћ] авазы белђн чиратлаша. | Сњз азагындагы џђм саћгырау тартыкка башланган иќек алдындагы [з] авазы љлешчђ саћграулаша. | В” хђрефе 3 авазга ([в], [w], [ф]) билге булып йљри. | Д] авазыныћ [т] авазы белђн чиратлашуы. |


Читайте также:
  1. В” хђрефе 3 авазга ([в], [w], [ф]) билге булып йљри.
  2. Г” хђрефе ике авазга ([гъ], [г] авазларына) билге булып йљри.
  3. Сњз уртасындагы иќек башында “и” хђрефе язылган сњзлђргђ фонетик анализ ясау.
  4. У” хђрефе [у], [w] авазларына билге булып йљри.
  5. Хђрефе [њ], [w] авазларына билге булып йљри.
  6. Ю” хђрефе калын сњзлђрдђ [йу], нечкђ сњзлђрдђ [йњ] булып укыла.

Тђэминат – сњздђ 3 иќек бар: тђэ-ми-нат; хђрефлђр: т, ђ, э, м, и, н, а, т; авазлар: [т], [ђ], [¢], [м], [и], [н], [а], [т]; сњздђ 8 хђреф, 8 аваз; хђреф саны белђн аваз саны туры килђ; [ђ], [и] – нечкђ сузыклар, [а] – калын сузык; сњзнећ ђйтелешендђ сузыклар гармониясе сакланмый; [т] – парлы саћгырау тартык, [¢] – парсыз саћгырау тартык, [м], [н] – парсыз яћгырау тартыклар; сњзнећ язылышы ђйтелешенђ туры килђ; басым беренче иќеккђ тљшђ [ тђ¢минат ].

Маэмай – сњздђ 2 иќек бар: маэ-май; хђрефлђр: м, а, э, м, а, й; авазлар: [м], [а], [¢], [м], [а], [й]; сњздђ 6 хђреф, 6 аваз; хђреф саны белђн аваз саны туры килђ; [а] – калын сузык; сњзнећ ђйтелешендђ сузыклар гармониясе саклана; [м], [й] – парсыз яћгырау тартыклар, [¢] – парсыз саћгырау тартык; сњзнећ язылышы ђйтелеше туры килђ; басым беренче иќеккђ тљшђ [ ма¢май ].

Мљэмин – сњздђ 2 иќек бар: мљэ-мин; хђрефлђр: м, љ, э, м, и, н; авазлар: [м], [љ], [¢], [м], [и], [н]; сњздђ 6 хђреф, 6 аваз; хђреф саны белђн аваз саны туры килђ; [љ], [и] – нечкђ сузыклар; сњзнећ ђйтелешендђ сузыклар гармониясе саклана; [м], [н] – парсыз яћгырау тартыклар, [¢] – парсыз саћгырау тартык; сњзнећ язылышы ђйтелешенђ туры килђ; басым беренче иќеккђ тљшђ [ мљ¢мин ].

Тђэсир – сњздђ 2 иќек бар: тђэ-сир; хђрефлђр: т, ђ, э, с, и, р; авазлар: [т], [ђ], [¢], [с], [и], [р]; сњздђ 6 хђреф, 6 аваз; хђреф саны белђн аваз саны туры килђ; [ђ], [и] – нечкђ сузыклар; сњзнећ ђйтелешендђ сузыклар гармониясе саклана; [т], [с] – парлы саћгырау тартыклар, [¢] – парсыз саћгырау тартык, [р] – парсыз яћгырау тартык; сњзнећ язылышы ђйтелешенђ туры килђ; басым беренче иќеккђ тљшђ [ тђ¢сир ].

Тђэмин – сњздђ 2 иќек бар: тђэ-мин; хђрефлђр: т, ђ, э, м, и, н; авазлар: [т], [ђ], [¢], [м], [и], [н]; сњздђ 6 хђреф, 6 аваз; хђреф саны белђн аваз саны туры килђ; [ђ], [и] – нечкђ сузыклар; сњзнећ ђйтелешендђ сузыклар гармониясе саклана; [т] – парлы саћгырау тартык, [¢] – парсыз саћгырау тартык, [м], [н] – парсыз яћгырау тартыклар; сњзнећ язылышы ђйтелешенђ туры килђ; басым беренче иќеккђ тљшђ [ тђ¢мин ].

Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Хђрефе [њ], [w] авазларына билге булып йљри.| Аеру билгесе (ь, ъ) булган сњзлђргђ фонетик анализ ясау њрнђге
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)