Части речи как основные лексико-грамматические разделы слов. Принципы классификации частей речи.

Части речи Ломоносов делил на знаменательные и служебные. Имя и глагол назывались знаме­нательными, остальные шесть -- местоимение, причастие, наречие, предлог, союз и междометие -- служебными.

Все части речи Щерба называет «лексическими категориями». Он выделил «две соотноситель­ные категории: категорию слов знаменательных (глагол, существительные, прилагательные, на­речия, числительные, предикативные наречия) и категорию слов служебных (связки, предлоги, частицы, союзы (сочинительные, соединительные, присоединительные), слова «уединяющие» и относительные слова)». Различие между ними в том, что «первые имеют самостоятельное значе­ние, вторые выражают отношение между предметами мысли». Отдельно он рассматривает междометия и так называемые звукоподражательные слова.

После работ Щербы в грамматике стали выделять особую группу слов типа жаль, пора, готов, должен и т.д. Их Щерба назвал категорией состояния (в 1928 году).

Получила широкое распространение структурно-семантическая классификация частей речи, предложенная Виноградовым: 1) части речи (существительное, прилагательное, числительное, местоимения, глагол, наречия, категорию состояния), 2) частицы речи (отнесены предлоги, союзы, частицы и связки), 3) модальные слова, 4) междометия.

Части речи – понятие грамматическое, значи,т и принципы, основания выделе­ния частей речи должны быть грамматические. Во-первых, такими основаниями являются синтаксические свой­ства слова. Одни слова входят в грамматический состав предло­жения, другие не входят. Во-вто­рых, существенными являются морфологические признаки слов: их изменяемость или неизме­няемость, характер грамматических значений, которые может выражать то или иное слово, сис­тема его форм.

Знаменательные слова являются самостоятельными членами предложения. К ним относятся: имена существительные, имена прилагательные, имена числительные, глаголы, наречия, катего­рия состояния. Служебные слова объединяет то, что они (входят в грамматический состав пред­ложения) служат для выражения разного рода грамматических отношений либо участвуют в об­разовании форм других слов, т.е. не являются членами предложения. С морфологической точки зрения их объе­диняет также неизменяемость.

К ним относятся предлоги, союзы и частицы. Предлоги служат для выражения отноше­ния суще­ствительного к другим словам, союзы устанавливают связь между членами предложе­ния и час­тями сложного предложения. Частицы участвуют в образовании некоторых глагольных форм, в построении определенного типа предложений.

К словам, не входящим в грамматический состав предложения, относятся модальные слова, меж­дометия и звукоподражания. Модальные слова (возможно, по-видимому, пожалуй, разумеется и др.) выражают отношение говорящего к содержанию высказывания. Междометия служат для выражения чувств и волевых побуждений (ах, ой-ой, брысь, ну и т.д.). Звукоподражания – слова, передающие какие-нибудь звуки и шумы. Эти три последних разряда слов, как и служеб­ные слова, являются неизменяемыми

5. Система частей речи в русском языке. Переход из одной части речи в другую (конвер­сия).

Конверсия -- особый вид семантико-грамматического словообразования, связанный с переходом одной части речи в другую. Слова образуются путем изменения парадигмы слова: слово перехо­дит в другую часть речи и меняет свое грамматическое и лексическое значение.

Основные виды конверсии: субстантивация, адъективация и адвербиализация.

Субстантивация – один из безаффиксных способов словообразования; образование существи­тельных в результате перехода в этот грамматический класс прилагательных и причас­тий: взрослые, ясновидящий. В результате перехода резко меняется пара­дигма: субстантиваты теряют способность меняться по родам, а их согласовательные флексии, полученные "по наследству" от прилагательных и причастий, становятся синтаксически незави­симыми.

Адъективация - образование прилагательных в результате конверсии на базе форм других частей речи. Основанием конверсии является употребление слова во вторичной функции. Например, раненый, балованный, дрессированный, крытый, мятый, ощутимый образованы от омонимичных причастий ("отглагольных прилагательных").

Адвербиализация -- образование наречий в результате конверсии на базе форм других частей речи.

Нужно заглянуть в интернет.

6. Имя существительное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имен сущест­вительных. Стилистическое использование отдельных разрядов имен суще­ствительных.

Имя существительное – разряд слов, обладающих общим значением предметности и имеющих категории рода, числа и падежа. Главные функции существительного – функция подлежащего и дополнения. Кроме того, существительное может выступать и в роли других членов предложе­ния: сказуемого, определения, обстоятельства.

Важное свойство существительных – способность определяться прилагательным и причастием. Только существительным присущи такие способы образования, как нулевая суффиксация, аббре­виация и усечение основы. В зависимости от значения и связанных с ним особенностей проявле­ния грамматических категорий (числа и падежа) существительные подразделяют на следующие семантико-грамматические разряды: а) конкретные и неконкретные; б) собственные и нарица­тельные; в) одушевленные и неодушевленные. (посмотреть в нете их значения, краткие)

Существительные заключают в себе предметные значения, без которых невозможно выражение мысли, поэтому использование существительных является обязательным условием всякой рече­вой деятельности. Особенно велика потребность в частом обращении к существительным в книжных стилях - официально-деловом, научном, публицистическом: в них постоянно возникает необходимость при наименовании учреждений, лиц, предметов деятельности людей, их дейст­вий, часто обозначаемых здесь отглагольными существительными.

В официально-деловом стиле тексты носят предписующий характер; из функционально-смысло­вых типов речи преобладают описание, в то время как повествование и рассуждение не получают распространения. Это и определяет широкое использование имен существительных.

В научном стиле при свойственном ему именном типе речи имена существительные выполняют важнейшую информативную функцию, называя предметы живой и неживой природы, которые представляют собой объекты научных исследований, процессы, происходящие в природе и обу­словленные производственной деятельностью человека, результаты этой деятельности и т.д. При этом многие существительные в языке науки используются как термины.

Важно и то, что имена существительные в официально-деловом и научном стилях употребля­ются только в прямом значении.

В публицистическом стиле конкуренция именного и глагольного типов речи в значительной мере отражает его характерную черту-сочетание стандарта и экспрессии. Если информация в газетных материалах в стандартизированной форме, то именные конструкции становятся естественным ее выражением.

Однако именной характер речи уступает глагольному, если журналист избирает жанры, близкие к художественным.

В художественной речи имена существительные выполняют не только информативную, но и эс­тетическую функцию.

7. Категория рода имен существительных. Средства выражения родовых различий суще­ствительных.

Категория рода – способность существительных (в единственном числе) диктовать грамматиче­ски связанным с ними определяющим словам определенные формы.

У большинства существительных форма рода представляется нам немотивированной; сам же род выступает в этих случаях как чисто грамматическая характеристика слова. С точки зрения современного языкового сознания невозможно понять, почему сук мужского рода, крона – женского, а дупло – среднего. Наши представления о грамматическом роде все-таки связаны с представлением о естественном поле живых существ. Эти представления поддерживаются грамматическим противопоставлением тех названий лиц и животных мужского и женского пола, у которых женский род специально обозначен соответствующим окончанием или суффиксом и окончанием: кум – кума, супруг – супруга, внук – внучка, врун – врунья; гусь – гусыня, кот – кошка, лев – львица.

Это представление о поле, потенциально присутствующее в формах грамматического рода, позволяет нам в детстве естественно воображать в виде живых существ мужского и женского пола такие персонажи сказок, как Соломинка, Колобок. Они (представления) легко настраивают нас и на восприятие как существ, наделенных свойствами, чувствами лиц определенного пола. Для русской поэзии характерны образы березы (березки), олицетворяющей девушку, которая может быть то "кудрявой", "нарядной" (как у Пушкина, Бунина), "зеленокосой, в юбчонке белой" (как у Есенина: "Зеленокосая, в юбчонке белой Стоит береза над прудом"), то "печальной" (как у Фета).

Используется категория рода и в текстах юмористического, шутливого характера. Так, у А.К. Толстого читаем: "Угораздило кофейник С вилкой в роще погулять. Набрели на муравейник; Вилка ну его пырять!" В стихотворении дальше говорится, как муравьи отомстили хохотавшему, глядя на развлечение барышни-вилки, кофейнику, который был весь ими искусан. Таким образом, категория рода в художественной речи может выступать как яркое семантико-стилистическое средство.

Дата добавления: 2015-08-20