|
На уроке.
Утро. Ученики в классе. Учительница входит в класс и говорит: «Здравствуйте! Доброе утро!». Ученики говорят: «Здравствуйте! Доброе утро!». Учительница говорит: «Пожалуйста, садитесь! (сидеть)» - все ученики садятся. Учительница спрашивает: «Как вы поживаете?». Ученики отвечают:
«Хорошо, спасибо! Всё в порядке! Слава Б-гу!» Учительница и ученики разговаривают на иврите. Учительница обучает, а ученики учатся.
Учительница говорит: «Пожалуйста, откройте (открыть) книги». Ученики открывают книги. Учительница спрашивает: «Марк, ты хочешь читать?». Марк отвечает: «Да, я хочу читать!» Он читает. Учительница спрашивает: «Сара, ты хочешь читать?» Сара отвечает: «Да, я хочу читать». Также Сара читает. Учительница спрашивает: «Дан, ты хочешь читать?» Дан отвечает: «Нет, я не хочу читать, я хочу только разговаривать. После этого учительница говорит: «Пожалуйста, закройте (закрыть) книги. Пожалуйста, откройте тетради и пишите (писать)». Ученики открывают тетради и пишут. Конец урока. Перемена. Ученики выходят из класса. Также учительница выходит из класса.
Что есть в классе? В классе есть много столов и стульев. На столах есть книги и тетради, ручки и карандаши. В классе есть также много сумок, сумки на полу. На столе учителя есть книга и мел. В классе есть также учитель и много учеников и учениц. Ученики хотят учить иврит. Они хотят учиться писать, читать и разговаривать на иврите. Учительница обучает, а ученики учатся.
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 27 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Урок 5, стр.63 | | | Урок 8 стр. 96 |