politiques

A4 Les habitants de Bourgogne sont beaucoup plus chaleureux que les habitants de Nice

1) Vrai
2) Faux
3) Aucune information

A5 On compte à Paris et à la région parisienne 60 millions d’habitants

1) Vrai
2) Faux
3) Aucune information

A6 La sœur la plus jeune de Thomas a passé son bac.

1) Vrai
2) Faux
3) Aucune information

A7 Le bac est un examen très difficile.

1) Vrai
2) Faux
3) Aucune information

Задание для аудирования с полным пониманием.

Вы услышите интервью с работником французского посольства в России. В заданиях А8–А14 запишите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

А8 Thomas …

1. a trois sœurs

2. a deux sœurs

3. n’a pas de sœurs

A9 Le père de Thomas est…

1. commerçant

2. boulanger

Banquier

A10 Dans la première partie de l’année la famille de Thomas faisait…

Des balades dans les montagnes

2. des week-ends sur la plages

3. des soirées avec des amis

A11 En Bourgogne Thomas a surtout apprécié…

1. le climat agréable

2. les gens très chaleureux

3. les amitiés très solides

A12 A Paris Thomas a fait ses études…

1. économiques

politiques

3. linguistiques

A13 Les parents de Thomas ont beaucoup forcé sa sœur pour qu’elle

1. fasse ses études à l’université

2. passe le baccalauréat

3. fasse ses études du théâtre

A14 Thomas veut que sa sœur cadette…

1. travaille dans un groupe de presse comme sa mère

2. devienne actrice de théâtre

3. devienne architecte

Упражнения на развитие навыков использования грамматического материала в заданиях типа В4-В10, В11-В16 ЕГЭ

Преобразуйте, если необходимо, слова, расположенные в правом столбике, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию фразы.

1. Le métro comporte 16 lignes en site propre, essentiellement_______214 km de ligne. 2. A la fin du siècle a été ouverte une ______ ligne automatisée, la ligne 14, destinée à signaler la ligne A du RER. 3. Certains fromages existent depuis longtemps, mais aujourd’hui encore, on invente de____________ fromages. 4. Dès le milieu du XVI –ème siècle, la nécessité d’un nouveau pont devenait de plus en plus__________ 5. Contrairement aux________ ponts parisiens, le Pont Neuf n’était pas charge de maisons. 6. A son époque, le Pont Neuf comportait de_________ nouveautés qui ont contribué à le rendre célèbre. 7. La Promenade des Anglais est le théâtre d’un défilé de chars et de “ ________ têtes ” 8. Nice est également le théâtre de batailles de fleurs: c’est un défilé qui met en valeur la qualité et le travail des producteurs __________. 9. Le réseau de tramway de la région __________ est démantelé au cours des années 1930. 10. D’autres lignes isolées du réseau parisien ont ________ disparu. 11. Le programme prévoit une grande variété de manifestations aussi bien ________ qu’économiques, industrielles et scientifiques 12. Le climat est chaud et humide, les températures sont élevées ______ l’année. 13. Les DOM-TOM apparaissaient comme des îlots de prospérité________ dans leur environnement régional. 14. Depuis ______ date, le Louvre est toujours un musée mais il a beaucoup changé. 15. Il cohabitait avec ________ administrations. 16. C’est une _____________ province française qui avait Paris pour capitale. 17. La principale zone ________ forme “ la ceinture rouge ” de Paris. 18. Les bidonvilles subsistent à côté des _________ quartiers construits récemment. 19. Elle a vu un ________ homme devant la porte. 20. Un ______arbre a été planté dans son jardin.

TOTALISANT NOUVEAU NOUVEAU FORT AUTRE NOMBREUX GROS LOCAL PARISIEN TOUT CULTUREL TOUT RELATIF CE DIFFERENT ANCIEN INDUSTRIEL NOUVEAU VIEUX BEAU

Преобразуйте, если необходимо, слова, расположенные в правом столбике, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию фразы.

1. Selon ______ statistiques, le Français moyen s’appelle Martin, prénom Jean. 2. Le roi d’Egypte voulait remercier Champollion pour ses _____ traductions des hiéroglyphes. 3. Ce savant a été le premier à avoir déchiffré l’écriture des ________ Egyptiens. 4. Après le débarquement à Paris en 1835, les ______ Astérix et Obélix étant en vacances 300 soldats l’ont posé sur le socle. 5. Dans ______l’Europe subsistent encore des traditions liées à ces anciennes traditions. 6. A la tombée de la nuit, six feux sont d’abord allumés aux quatre coins des collines ______ pour créer une ambiance magique. 7. Pendant très longtemps le musée n’a occupe qu’une partie des bâtiments de l’ancien palais, il cohabitait avec ________ administrations. 8. Les radios spécialisées comme France Musique ou France info donnent des informations __________ la journée. 9. RFI propose des émissions en FM dans les pays ou les auditeurs sont les plus ____. 10. Bien au-delà de sa signification _______, Noël est devenu avant tout une fête de famille. 11. Dans les années 90, l’ordinateur n’était encore qu’un outil ___________. 12. S’il y a un mariage ________, il ne peut avoir lieu qu’après le mariage civil. 13. Le coutume veut que la mariée soit en blanc et le marié en costume sombre, mais ce n’est plus systématiquement le cas, surtout dans les ______ villes. 14. ______ les parents et amis sont invités au repas de noce, qui se termine le plus souvent par le gâteau traditionnel, la pièce montée. 15. Après les pluies de printemps, qui ont fait pousser les feuilles, et les ______ chaleurs de l’été, le moment de fraîcheur est venu. 16. Tout le village est au travail. Il faut se presser car, bientôt, les ______ froids feront jaunir et tomber les feuilles. 17. En automne, la chaleur est moins ______ qu’en été et les jours deviennent plus _________. 18. Bientôt la végétation jaunie s’endormira sous les pluies__________ 19. Le marié était un_______ homme, Jean Patu, le plus riche fermier de pays. 20. Des groupes masqués: arlequins, pierrots, colombines et le roi de carton à la figure _______ dansent toute la nuit.

DIFFERENT BRILLIANT ANCIEN FAMEUX TOUT AVOISINANT DIFFERENT TOUT NOMBREUX RELIGIEUX PROFESSIONNEL RELIGIEUX GRAND TOUT FORT PREMIER FORT COURT FROID BEAU JOYEUX

Cписок литературы.

Г.И. Бубнова, А.Н. Тарасова, Э Лонэ Французский язык Учебник для Х класса школ с углубленным изучением французского зыка М., Просвещение 2009, стр 9.

Дата добавления: 2015-08-03