|
Представляю, как могут обидеться на меня ваши начальники, а если вы учитесь, то и ваши преподаватели.
На одном из диспутов, уроков, собраний попробуйте задать выступающему (учителю, начальнику, руководителю) не менее десяти вопросов. Вопросы придумайте заранее. Произносите их четко, а составляйте так, чтобы вам было действительно интересно получить на них ответ.
У меня есть один знакомый, который, о чем бы ни шла речь, все время задает одни и те же вопросы, как бы уточняя ответы.
Вот модель его разговора с другим человеком.
— Как ваше настроение?
— Нормальное, — отвечаю я.
— А почему нормальное — ничего не произошло хорошего?
— Нет, было и хорошее, но в целом настроение нормальное.
— А что вы понимаете под определением «нормальное»?
— Когда все идет по плану, когда ничего не выбивает из колеи, когда хочется работать, когда не было особых огорчений, но и особых радостей тоже не произошло.
— А почему не было особых радостей? — атакует собеседник.
— Трудно сказать, так сложилось. — Я пытаюсь уйти от продолжения разговора.
— Что так сложилось, почему так сложилось? — натиск усиливается.
(Не правда ли, с подобным мы встречаемся в Аське и в Интернете на чатах?)
Подобный разговор раздражает и утомляет. Он напоминает мне сказку про белого бычка. Нет ли среди ваших знакомых таких собеседников?
Сможете ли поиграть в такую игру? Поиграйте. Потом, конечно, можно признаться, что на самом деле вы не такой уж зануда, просто выполняли задание школы «Учимся говорить публично».
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Этюд 77 | | | Этюд 81 |