Установите соответствие понятий.

1.Человек	А. Своеобразие психологии и личности индивида, ее неповторимость. Проявляется в чертах темперамента, характера, в эмоциональной, интеллектуальной сферах, потребностях и способностях человека
2.Индивид	Б. Человек как субъект отношений и сознательной деятельности, способный к самопознанию и саморазвитию
3.Личность	В. Человек как целостный, неповторимый представитель рода с его психофизиологическими свойствами
4.Индивидуальность	Г. Живое существо, обладающее даром мышления, речи, способностью создавать орудия труда и пользоваться ими, единство физического, природного, социального, наследственного и приобретенного.

5. Определите, какие качества передаются от родителей детям?

1. Способы мышления, особенности интеллектуальной деятельности

2. Черты характера

3. Способность к различным видам деятельности

4. Тип нервной системы, темперамент

5. Социальный опыт

6. Задатки, служащие основой для развития индивидуальных способностей

7. Нравственные качества

8. Жестокость, алчность, агрессивность, лень

9. Цвет глаз, цвет кожи, группа крови

Одной из сложных и ключевых проблем педагогической теории и практики является проблема личности и ее развития.

А что изучает и выявляет педагогика в этой проблеме?

Тест к теме

Дата добавления: 2015-08-02