Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тематика докладов и рефератов

Читайте также:
  1. V. Примерные темы докладов.
  2. VI. Примерная тематика курсовых работ.
  3. Дискретная математика
  4. екомендации по подготовке докладов и перечень тем докладов (рефератов)
  5. ематика рефератов, проектов, творческих заданий, эссе и др. (20-25 страниц)
  6. ематика рефератов.
  7. емы докладов (рефератов)

«Педагогика и методика обучения в высшей школе»

1. Педагогика высшей школы в системе гуманитарного знания.

2. Методологические основы современной педагогики высшей школы.

3. Научно-теоретические основы исследования в педагогике высшей школы.

4. Состояние и перспективы развития отечественного высшего образования.

5. Тенденции и перспективы развития высшего образования за рубежом.

6. Болонский процесс как основа интеграции отечественного образования в европейское образовательное пространство.

7. Состояние и характер высшего образования в Великобритании.

8. Высшее образование Германии.

9. Особенности высшего образования во Франции.

10. Американская система высшего образования.

11. Модели системы многоуровневого образования в государствах Восточной Европы.

12. Особенности развития многоуровневого образования в Российской Федерации в рамках реализации Болонского процесса.

13. Нормативно-правовые основы системы высшего образования в России.

14. Профессиональная культура педагога высшей школы: содержание, структурные компоненты.

15. Педагогическая этика как основа педагогической культуры современного преподавателя.

16. Сущность профессионально-педагогической деятельности преподавателя высшей школы. Стили профессиональной деятельности.

17. Модель профессиональной компетентности преподавателя высшей школы.

18. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования как основа подготовки кадров высшей квалификации.

19. Высшее образование как социальный институт: статус и миссия высшего образования.

20. Компетентностный подход в формировании содержания высшего образования.

21. Образовательная среда учреждения высшего образования.

22. Высшее образование как педагогическая система. Субъекты педагогической системы.

23. Учебно-профессиональная деятельность как условие личностного развития обучающихся.

24. Особенности организации педагогического процесса в ВУЗе.

25. Формирование мотивационно-ценностного отношения к образовательной деятельности как основа качественной подготовки специалиста.

26. Основы проектирования педагогического процесса в ВУЗе.

27. Методы обучения в высшей школе: сущность и особенности реализации.

28. Активные и интерактивные методы обучения.

29. Современные средства обучения в высшей школе.

30. Образовательные технологии в ВУЗе. Технологический подход в высшем образовании.

31. Технологии работы с учебной литературой.

32. Самостоятельная работа в образовательном процессе в ВУЗе.

33. Дистанционное образование. Технологии дистанционного образования.

34. Технологии проблемного обучения. Организация дискуссий в учебном процессе.

35. Деловые и ролевые игры. Технология игровой деятельности.

36. Технологии определения качества и эффективности образовательной деятельности.

37. Формирование способности к самооценке. Анализ содержания портфолио обучающегося.

38. Современные формы организации образовательного процесса в ВУЗе.

39. Технологии подготовки и реализации задач практической подготовки студентов.

40. Стратегия развития воспитательной работы в ВУЗе.

41. Формы воспитательной работы в высшей школе.

42. Концептуальные основы непрерывного профессионального образования.

 

 


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Дополнительная| Примерный перечень вопросов к зачету

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)