Развитие нервной системы человека.

· Нервная система – это ведущая физиологическая система организма, выполняющая ряд важнейших функций:

· Осуществляет взаимодействие организма с окружающей средой, обеспечивая приспособление к постоянно меняющимся условиям жизни;

· Обеспечивает объединение и согласование деятельности органов и систем организма в единое целое.

· Нервная система человека состоит из двух отделов центрального – спинной и головной мозг – центральная нервная система и периферического (нервные волокна, узлы, сплетения, периферические нервные окончания – рецепторы. Различают соматическую и вегетативную нервную систему, которая осуществляет управление скелетной мускулатурой и обеспечивает чувствительность нашего тела, и вегетативную, которая осуществляет регуляцию деятельности внутренних органов, сосудов и обмена веществ. Правда деление это условно, так как в деятельности она представляет собой единое целое.

· Нейрон – элементарная структурная единица нервной системы нервная клетка. В состав нервной ткани входят клетки глии, выполняющие опорные, питательные, электроизолирующие функции.

· Каждый нейрон имеет длинный отросток – аксон, проводящий возбуждение от нервной клетки к другим нейронам и многочисленные короткие отростки – дендриты, покрытые микроскопическими выростами шипиками, что увеличивает площадь контакта данного нейрона с другими. Связь между отдельными нейронами осуществляется с помощью специальных образований – синапсов, в которых передача информации, закодирована в виде нервных импульсов, с одного нейрона на другой осуществляется с помощью медиаторов – химически активных веществ, обладающих высокой химической активностью. Известно более 40 медиаторов, которые оказывают либо возбуждающее, либо тормозящее действие на соседний нейрон.

· Основная функция нервных волокон и нервов – проведение нервных импульсов. Различают чувствительные нервы (афферентные) или центростремительные, проводящие нервные импульсы к ЦНС, и двигательные (эфферентные) или центробежные, проводящие нервные импульсы к периферическим органам.

· Изменения окружающей или внутренней сред организма являются раздражителями, а процесс их воздействия на чувствительные нервные окончания – раздражением. Способность нервной ткани реагировать на раздражение характеризует возбудимость этой ткани. Проводимость – способность нервной ткани проводить возбуждение. Возникнув в нервной клетке нервный импульс, переходит на соседние и может передаваться в любой участок нервной системы. Возбудимость и проводимость, – основные свойства нервной ткани.

ИТАК, ЦНС – это скопление нервных клеток, соединенных синапсами. Из общего числа нейронов (30 млрд.) находится в коре больших полушарий, а остальные образуют отдельные скопления, называемые нервными центрами, которые расположены в спинном мозге и подкорковых структурах - продолговатом, среднем, заднем, промежуточном головного мозга.

После рождения ребенка нейроны не размножаются, поэтому при гибели нервных клеток их количество не восстанавливается. Нервный центр – это совокупность нейронов, расположенных на разных уровнях ЦНС и участвующей в осуществлении определенных функций

· Формирование мозга от момента оплодотворения до рождения.

После слияния яйцеклетки со сперматозоидом (оплодотворения) новая клетка начинает делиться. Через некоторое время из этих новых клеток образуется пузырек, и в результате образуется зародыш, состоящий из трех слоев клеток: самый внешний слой – это эктодерма, внутренний – эндодерма и между ними – мезодерма. Нервная система человека развивается из эктодермы (наружного зародышевого листка).В заднем, дорсальном участке тела зародыша клетки эктодермы быстро делятся, образуя утолщенный участок - сначала он называется нервной полоской, нервную пластинку. По мере нарастания клеточной массы полоска углубляется, превращается в нервный желобок (мозговой желобок). В дальнейшем края нервного желобка смыкаются, образуется нервная трубка (мозговая трубка), а по сторонам от нервной трубки формируется парная ганглиозная пластинка, дающая начало чувствительным узлам черепных и спинномозговых нервов. У человека в конце 2-ой недели после оплодотворения обособляется участок первичного эпителия и образуется нервная пластинка. Ее клетки начинают делиться, дифференцироваться. В результате деления клеток нервная пластинка приподнимается, и появляются нервные валики.

· В конце 3-ей недели беременности края валиков смыкаются, образуя нервную трубку, которая постепенно погружается в мезодерму зародыша. На концах трубки сохраняются два нейропора (отверстия) – передний и задний, которые зарастают к концу 4-ой недели. В конце 3-ей недели эмбрионального развития передний конец нервной трубки расширяется (головной конец нервной трубки), образуется три мозговых пузыря, и из него начинает развиваться головной мозг, а из оставшейся части – спинной мозг. В это время уже можно говорить о появлении (закладке) головного мозга: это передний мозг, средний и ромбовидный мозг. В конце 4-ой недели внутриутробного развития в результате дальнейшей дифференцировки переднего и ромбовидного мозга выделяются уже пять мозговых пузырей: конечный мозг (telencephalon), промежуточный мозг (diencephalon), средний мозг (mesencephalon), задний мозг(metencephalon) и продолговатый мозг (myelectphalon). В результате дальнейшего роста и дифференцировки из пятого мозгового пузыря развивается продолговатый мозг, непосредственно продолжающийся в спинной мозг. Из вентральной части четвертого пузыря образуется мост, из дорсальной –мозжечок.

· Третий мозговой пузырь отстает в росте. Из его вентральной части развиваются ножки мозга, из дорсальной – крыша среднего мозга (четверохолмие). Из второго пузыря образуются парные выпячивания – (глазные пузыри) и ядра промежуточного мозга

· Уже на 3-ей 4-ой недели различают две области нервной трубки: дорсальная (крыловидная пластинка) и вентральная (базальная пластинка). Структуры переднего мозга человека развиваются целиком из крыловидной пластинки, а из базальной – моторные элементы нервной системы.

· В течении первых 2-х месяцев беременности образуется основной (среднемозговой) изгиб головного мозга: передний мозг и промежуточный мозг загибаются вперед и вниз под прямым углом к продольной оси нервной трубки. Позже формируются еще два изгиба: шейный и мостовой.

· В этот же период первый и третий мозговые пузыри разделяются дополнительными бороздами на вторичные пузыри, при этом получается 5 мозговых пузырей.

· Из первого пузыря образуются большие полушария головного мозга, из второго – промежуточный мозг, который в процессе развития дифференцируется на таламус и гипоталамус.

Из оставшихся пузырей образуется мозговой ствол и мозжечок.

В течение 5-ой-10-ой недели развития начинается рост и дифференцировки конечного мозга: образуется кора и подкорковые структуры. На этой стадии развиваются мозговые оболочки, формируются ганглии периферической вегетативной нервной системы, вещество коры надпочечников, а спинной мозг приобретает окончательное строение.

В следующие 10-20 недель беременности завершается формирование всех отделов головного мозга, начинается процесс дифференцировки мозговых структур. Он закончится только с наступлением половой зрелости. Полушария становятся самой большой частью головного мозга, особенно выделяются основные доли – лобная, теменная височная и затылочная, постепенно образуются борозды больших полушарий. В спинном мозге в шейном и поясничном отделах формируются утолщения, связанные с иннервацией соответствующих поясов верхних и нижних конечностей. Окончательный вид приобретает мозжечок. В последние месяцы беременности начинается миелинизация (покрытие нервных волокон миелином (жироподобным веществом, который играет роль диэлектрика). Этот процесс заканчивается уже после рождения ребенка.

Головной и спинной мозг покрыты тремя оболочками: твердой паутинной и мягкой. В процессе эмбрионального развития головного мозга полости мозговых пузырей видоизменяются и превращаются в систему мозговых желудочков, которые сохраняют связь с полостью спинномозгового канала. Центральные полости больших полушарий головного мозга образуют боковые желудочки довольно сложной формы. Их парные части имеют в своем составе передние рога, которые находятся в лобных долях, задние рога, находящиеся в затылочных долях и нижние рога, расположенные в височных долях. Боковые желудочки соединяются с полостью промежуточного мозга, которая является 3-им желудочком.

Ребёнок рождается с далеко несовершенной координацией рефлекторных функций, для которых характерно обилие ненужных лишних движений, неэкономные вегетативные реакции. Для нервных процессов ребенка характерна высокая степень иррадиации нервных процессов (распространение), что связано с плохой «изоляцией» нервных волокон, недостаточное покрытие их миелиновой оболочкой, высокая возбудимость нервных тканей, меньшая специализация нервных центров. В детском возрасте ведущее значение в регуляции рефлекторной деятельности имеет не кора, а подкорковые структуры головного мозга. Своего совершенства процессы достигаются лишь к 18-20 годам. Развитие спинного мозга заканчивается к 20 годам, при этом его масса увеличивается в 8 раз, составляя к 40 годам длины 40-45 см.

В развитии нервной системы наблюдается следующая закономерность: объём ЦНС очень быстро увеличивается за счёт головного мозга, возрастает количество глиальных клеток, образуются отростки нейронов и синаптические контакты. Раньше созревают филогенетически древние структуры. Например, очень рано развиваются ядра системы тройничного и лицевого нервов. Количество нейронов соответствует их количеству у взрослых, после рождения оно практически не увеличиваются. Увеличивается количество синаптические контактов, продолжается рост в длину и увеличение диаметров аксонов, а также миелинизация их как в ЦНС, так и на периферии. Для формирования же рефлекторных реакций необходимо развитие всех основных компонентов рефлекторных дуг: рецепторов, афферентных и эфферентных волокон, эффекторов, синаптические соединений. Нейроны эмбрионов имеют малые размеры. Мала площадь синаптической мембраны. Аксоны развиваются раньше дендритов.

Антенатальный период(внутриутробный – имеет две фазы: Эмбриональной период (эмбрион до 2-х месяцев) и фетальный период (плод от 2-х до 9 месяцев).

Созревание различных отделов ЦНС идёт неравномерно, одни развиваются раньше других, т.е. здесь имеет место закономерность гетерохронности, разновременности развития ЦНС у детей и подростков. К концу антенатального периода морфологически вполне развиты лишь нервные клетки спинного мозга и глиальная ткань. О функциональной зрелости ЦНС судят по миелинизации проводящих путей, от которой зависит скорость проведения возбуждения в нервных волокнах. Миелинизация происходит также гетерохронно, например вестибулоспинальный путь обнаруживает миелинизацию уже на 4-ом месяце внутриутробного развития, руброспинальный путь – на 5-8-месяце внутриутробного развития. В спинном мозге м стволе к моменту рождения проводящие пути уже миелинизиорованы все, кроме пирамидного и оливоспинального.

*****ПУТИ проходит в передних стлабахВестибулоспинальный –нисходящий двигательный путь – импульсация,обеспечивающая поддержание позы и равновесия,последстовм регуляции тонуса мышц.Руброспинальный(боковые столбы) путь – импульсация,поддерживаюшая тонус скелетных мышц. Проводниковую функцию ствола мозга осуществляют пирамидный и оливоспинальный пути мозга

Общее число нервных клеток достигает в ЦНС наибольшей величины в первые 20-24 недели антенатального периода, в начале постнатального периода несколько уменьшается, затем остаётся относительно постоянным вплоть до пожилого возраста. В период внутриутробного развития начинается синтез большинства медиаторов.

К моменту появления ребенка на свет многие периферические и центральные нервные волокна не имеют миелиновой оболочки, которая бы обеспечивала бы изолированное проведение нервных импульсов. В результате возбуждение с одного нерва легко переходит на соседние. Миелинизация большинства нервных волокон заканчивается к 3 годам постнатального развития, а иногда продолжается до 5-10 лет.

Рефлекторные двигательные реакции плода начинают возникать на ранних стадиях антенатального развития. Например, на 8-ой неделе раздражение периоральной области лица вызывает контралатеральное сгибание шеи – это элементарный защитный рефлекс. Если же нанести раздражение на кожу, то у плода наблюдается быстрое движение рук и всего туловища. Если усилить раздражение, появляется более сильная ответная реакция, в основе которой лежит реакция одновременного сокращения мышц-сгибателей и мышц-разгибателей (антагонистов). На 9-ой неделе уже реакции значительно более сложные, например двигательные реакции на раздражение проприорецепторов при раздражении мышц и сухожилий. В 11,5 недель наблюдается хватательная реакция.

Дата добавления: 2015-08-02