Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Помощь геологам

ДИКТАНТЫ | ДИКТАНТЫ | Изложение. | Грамматические задания | ДИКТАНТЫ | I. Текст обучающего изложения. | Лукошко | ДИКТАНТЫ | Синяя лисица | Оле-Лукойе |


Читайте также:
  1. Green Peace нам в помощь
  2. II) Перепишите сновапредложения из упражнения I, выражая идею противо- поставления с помощью относительных придаточных предложения.
  3. II. неотложная помощь при астматическом статусе
  4. P3.1.2.3 Проверка закона Кулона - Регистрация и анализ данных с помощью CASSY
  5. VI. НЕОТЛОЖНАЯ ПОМОЩЬ ПРИ АРИТМИЯХ
  6. А) ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ
  7. Агрономическая помощь

Ребята подружились с жителями палатки. Они оказались веселыми, добрыми людьми. С геологами был большой пес по кличке Верный.
Вместе с геологами ребята обшарили берега Тихой речки, ходили на болото. Однажды зашли к дальним Синим озерам. Они искали особую глину. Раньше глина казалась ребятам просто грязью, а теперь они знали, что глина – это сырье. Из нее будут делать металл. Ребята помогали геологам, указывали притоки Тихой речки.

Слова для справок: геологи, из нее.

Грибная пора

Наступила грибная пора. В лес потянулись грибники с лукошками, корзинами, ведрами. Хорошо в лесу в ранний час. Я люблю ходить с братом за грибами. Тихо шелестит листва деревьев. Мокрая кора берез блестит на солнце. Крупные капли росы падают с листьев, с травы.
Я нашел кучку мохнатых волнушек. Прямо у дорожки стояли в ряд молоденькие подберезовички. В траве прятался гриб с золотой головкой. Это был белый гриб.

ПРОВЕРОЧНОЕ СПИСЫВАНИЕ

Цель работы: проверить навык самоконтроля, умение списывать без ошибок.

Чудеса

Холодная была в озере вода. Я забрел по колено, стою, топчусь на месте. От холода даже зубы стучат.
Вдруг чувствую, кто-то мне пятки под водой щекочет! Кто-то за пальцы хватает. Нагнулся, прикрыл глаза от света и увидел ершей. Окружили они мои ноги со всех сторон. Я ногами воду взмутил, а они в мутной воде добычу ищут, мои ноги "на зубок" пробуют. Ну и чудеса!

(По Н. Сладкову)

Дружи с книгой!

Какое чудо самое удивительное на свете? Это книжка! В книжках живут сказки, рассказы, удивительные истории. В книге прячутся и море, и корабли, и ветер, сказочные герои.
Были перед нами только белые страницы. Вдруг появилось бурное море, ветер надувает паруса, поднимаются могучие волны. Помогут нам увидеть чудо волшебные знаки – буквы. Страницы книг рассказывают нам об отважных героях, о волшебстве, о далекой старине. Дружи с книгой!

РАБОТА НАД ПРЕДЛОЖЕНИЕМ, ТЕКСТОМ

Цель работы: проверить умение изложить последовательно готовый текст, выделить в нем законченные части.

1. Изложение по плану.


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 89 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
На лугу| Ромашки

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)