Заполните по образцу во второй колонке таблицу «Основные типы общества».

КРИТЕРИИ РАЗЛИЧИЯ.	ДОИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО.	ИНДУСТРИ АЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО.	ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО.
1. Основное место поселения.	Деревня, село.
2. Основное место работы.	Сельское поле.
3. Разделение труда.	Незначительное.
4. Основной принцип организации хозяйства.	Натуральное хозяйство.
5. Источники энергии.	Физическая сила человека и животных.
6. Скорость технического прогресса.	Медленная.
7. Тип социальной стратификации.	Сословия, касты, рабство.
8. Характер взаимодействия с природой.	Влияние на природу: примитивное, легко восполняемое природой. Производство малоотходное или безотходное: скотоводство и земледелие. Промышленная обработка минимальна или вообще отсутствует. Религиозные запреты на загрязнение.
9. Роль науки и знаний в решении жизненных проблем.	Слабая роль, наука служит для постижения окружающего мира, а не для преобразования.
10. Политика в сфере образования	Борьба с неграмотностью
11. Основная цель общества.	Физическое выживание индивида.
12. Примеры современных обществ, находящихся на данном этапе развития	Тунис, Боливия, Бразилия, Гаити, Гайана, Гватемала, Гондурас, Гренада, Доминика, Колумбия, Коста-Рика, Куба, Никарагуа, Панама, Парагвай, Перу, Сальвадор.

3. Доктор экономических наук В. Иноземцев пишет: «…не общество, не социальные отношения делают теперь человека представителем господствующего класса, и не они дают ему власть над другими людьми; сам человек формирует себя как носителя качеств, делающих его представителем высшей социальной страты. Информация – основа постиндустриального общества. Тот же автор со ссылкой на западные источники заключает, характеризуя основные свойства этой основы: «...информация есть наиболее демократичный источник власти, ибо все имеют к ней доступ, а монополия на нее невозможна. Однако в то же самое время информация и наименее демократичный источник власти, так как доступ к ней отнюдь не означает обладания ею. В отличие от прочих ресурсов, информация не характеризуется ни конечностью, ни истощаемостью, ни потребляемостью в их традиционном понимании, однако ей присуща избирательность – редкость того уровня, который и наделяет владельца этого ресурса властью высшего качества... Впервые в истории условием принадлежности к господствующему классу является не право распоряжаться благом, а способность им воспользоваться».

Процессы, происходящие в постиндустриальном обществе, а именно начавшееся имущественное расслоение граждан по уму, приводят многих западных исследователей к выводу, который в науке получил название «80/20 society» и заключается в следующем: общество в обозримый период времени разобьется на два неравновеликих «класса» в указанном соотношении. И 20 % богатых и талантливых будут реально управлять оставшимися 80 % относительно малообеспеченных граждан, вынужденных ходить на нелюбимую работу. Это и есть меритократия – власть интеллектуалов над народом.

Выскажите свою точку зрения по возможности такого расслоения. Какие социальные последствия будет иметь подобный характер стратификации? Какие предпосылки определяют сегодня возможность пользоваться информацией и создавать новую?

4. Дайте определение понятию «глобализация». Определите положительные и отрицательные последствия глобализации в разных сферах общественной жизни. Заполните таблицу.

Сферы общественной жизни	Последствия глобализации
Положительные	Отрицательные
Экономическая
Политическая
Социальная
Духовная

5. Самостоятельно создайте и заполните таблицу «Западная и восточная культура», указав не менее 10-15 значимых различий в ключевых ценностях, приоритетах и социальных нормах этих двух типов культуры.

6. Питирим Сорокин утверждал, что массовая культура становиться все более поверхностной и концентрируется на изображении патологических типов людей. Массовая культура игнорирует почти все высокое и благородное в человеке, садистки заостряя внимание на всем посредственном, патологическом и антисоциальном. Главный объект, изображаемый в массовом искусстве – полицейские участки, тюрьмы, морги, убежища преступников, главные герои – гангстеры, убийцы, проститутки, сумасшедшие, маньяки, вампиры, сексуальные извращенцы, детективы, уличные мальчишки, искатели приключений. Современное искусство – преимущественно музей социальной и культурной патологии, это «искусство поношения и унижения человека». Приведите примеры, подтверждающие слова П. Сорокина. Какие социальные последствия вызовет такой характер современной культуры? Как патологичность массовой культуры оказывает вличние на характер социализации молодежи? Какие еще негативные тенденции, связанные с развитием современной культуры, вы можете назвать и охарактеризовать?

7. «Основная примета нашего времени — ярко выраженная технофилия. С тех пор как широкополосный интернет стал хлебом насущным, определённая часть человечества пребывает в перманентной эйфории, каждый день узнавая о последних достижениях технологической революции». Термином «неолуддизм» в ХХ веке решили обозначать скептицизм практически любого рода в отношении технического прогресса. В эпоху химического оружия, ядерных катастроф, фармаскандалов и глобального потепления только ленивый не задавался вопросами о степени влияния технологий на жизнь человека или не призывал быть ближе к природе. Но еще в 19 веке Николай Чернышевский писал: «Отвергать прогресс такая же нелепость, как отвергать силу тяготения». А Лев Толстой утверждал: «Не таков ли обычный ход прогресса, что делаются изобретения и материальные усовершенствования, которые разрушают нравственный порядок жизни. Когда же этот беспорядок становится очень тяжелым, поднимаются нравственные вопросы...» В 21 веке, когда технология играет такую огромную роль в жизни человечества, немудрено, что ей посвящается и огромное количество противоречивых размышлений.

Нашлось место и прямым последователям тактики британских рабочих. Главным из них, конечно, стал Тед Качинский. Вундеркинд из Чикаго, зачисленный в Гарвард в 16 лет и ставший старшим преподавателем Беркли в 25. Спустя несколько лет он уволился, уехал жить в хижину без электричества и проточной воды, а с 1978-го по 1995-й разослал почтой 16 бомб. Мишенями Качинского стали, разумеется, никакие не фабрики, а университеты и научные центры, потому что именно учёных Унабомбер (кличка, данная Теду ФБР: «University and airline bomber») считал ответственными за индустриальный прогресс».

Кто такие луддиты? Почему техноскептиков в наше время называют неолуддитами? Выскажите свою точку зрения на последствия технологического прогресса. Какие опасности связаны с быстрым развитием технологий? Составите таблицу «Самые важные изобретения 20 века», указав не менее пяти самых важных, с вашей точки зрения, изобретений.

Изобретение	Автор изобретения	Последствия
Позитивные	Негативные

Дата добавления: 2015-08-02