Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

О воспитании

I ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬ | Я твердо верю в силу воспитания | Надо понимать движения детского сердца | Побуждение к труду души | Одно из наиболее трудных испытаний для педагога | Мы стремимся к тому, чтобы в школе и стены говорили | Добрая половина забот - о здоровье детей | Педагогика должна стать наукой для всех | II УЧЕНИЕ | Знания нужны человеку потому, что он человек |


Читайте также:
  1. анятие№8. «Народная педагогика в экологическом воспитании и образовании детей».
  2. Дифференцированный подход в воспитании мальчиков и девочек.
  3. Жан-Жак Руссо. Эмиль, или О воспитании 1 страница
  4. Жан-Жак Руссо. Эмиль, или О воспитании 10 страница
  5. Жан-Жак Руссо. Эмиль, или О воспитании 11 страница
  6. Жан-Жак Руссо. Эмиль, или О воспитании 12 страница
  7. Жан-Жак Руссо. Эмиль, или О воспитании 13 страница

Эта книга составлена необычно: по странице, по абзацу, по строчке здесь собраны выдержки из многочисленных книг и статей В. А. Сухомлинского. Читатель получает возможность познакомиться с его мыслями о воспитании детей в семье и школе, о формировании коммунистической нравственности.

· О КНИГЕ

· I ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬ

o Я твердо верю в силу воспитания

o Надо понимать движения детского сердца

o Побуждение к труду души

o Одно из наиболее трудных испытаний для педагога

o Мы стремимся к тому, чтобы в школе и стены говорили

o Добрая половина забот - о здоровье детей

o Педагогика должна стать наукой для всех

· II УЧЕНИЕ

o Знания нужны человеку потому, что он человек

o Все наши замыслы превращаются в прах, если нет у ученика желания учиться

o Дети должны жить в мире творчества

o Подлинная школа - это царство деятельной мысли

o Чтобы дать ученикам искорку знаний, учителю надо впитать целое море света

· III ТРУД

o Трудолюбие -элемент духовной, интеллектуальной жизни

o Радость труда - это красота бытия

o От азбуки техники - к высокой культуре труда

· IV КРАСОТА

o Через красивое - к человечному

o Сказка неотделима от красоты

o Музыка выпрямляет душу человека

o Школа - это прежде всего книга

o Рассматривание картин - это познание мира чувств

· V КОЛЛЕКТИВ

o Умейте объединять своих питомцев.

o Коллектив - исключительно сложная духовная общность

o Что может детский коллектив?

· VI НРАВСТВЕННОСТЬ, УБЕЖДЕНИЯ

o Святыня человека...

o Без высокой потребности человека в человеке нет преданности идее

o Единство убеждений и деятельности

o В годы отрочества перед человеком открывается мир идей

o Интереснее, чем сам человек, ничего в мире нет

o Учить самовоспитанию

o Заключение

o Источники

Источник:
Сухомлинский В.А. 'О воспитании' - Москва: Политическая литература, 1982 - с.270


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СРЕДИ ДРУЗЕЙ. 20 страница| О КНИГЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)