Методические рекомендации по формированию экзаменационных заданий и оценка результатов

Основные задачи государственного экзамена:

- оценка уровня освоения учебных дисциплин,определяющих профессио­нальные способности выпускника;

- определение соответствия подготовки выпускников квалификационным требованиям ГОС.

Общее количество заданий в каждом билете итогового государственного экзаме­на три: два вопроса являются монодисциплинарными («Основы коммерческой дея­тельности», «Организация коммерческой деятельности» «Маркетинг», «Коммерче­ская логистика», «Менеджмент», «Менеджмент коммерческих предприятий») и практическое задание в виде задачи или практической ситуации.

Коэффициент весомости монодисциплинарного вопроса составляет 0,35, а прак­тического задания - 0,30.

Общая итоговая оценка рассчитывается по формуле средней арифметической взвешенной.

Результаты государственного итогового экзамена определяются принятыми в высшей школе оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетво­рительно», учитывая теоретическую, научную и практическую подготовку, и объяв­ляются студентам в день экзамена после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий.

Оценку «отлично» получают студенты, ответы которых характеризуются исчер­пывающей полнотой, профессионализмом изложения материала, убедительностью комментариев, четкостью формулировок.

Оценка «хорошо» ставится студентам, которые в ходе итогового экзамена де­монстрируют комплекс знаний и умений, свидетельствующий об их готовности решать задачи профессиональной деятельности в типовых ситуациях без погрешно­стей принципиального характера, т.е. на уровне, предусматривающем прямое вос­произведение алгоритма решения типовой задачи и действий на том же элементе, на котором было осуществлено обучение.

Оценку «удовлетворительно» получают студенты, способные решать задачи профессиональной деятельности с допустимыми погрешностями принципиального характера.

Ниже данного порогового значения лежит область несоответствия уровня подго­товки выпускника требованиям к профессиональной подготовленности бакалавра, что оценивается оценкой «неудовлетворительно» и влечет за собой не присвоение ему квалификации «бакалавр коммерции».

Государственная экзаменационная комиссия дает заключение о соответствии подготовки выпускников требованиям ФГОС, внесенным на государственный экза­мен

Дата добавления: 2015-08-02