Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические указания. При рассмотрении первого вопроса дайте определение понятию «теория»

Задача № 54 (психологический кроссворд) | Методические указания | Задача № 59 | Методические указания | Задача № 62 | Задача № 63 | Задача № 65 | Методические указания | Задача № 72 | Методические указания |


Читайте также:
  1. I. Методические указания
  2. I. Общие методические рекомендации
  3. III. Указания йогину
  4. VII Методические рекомендации по написанию контрольных работ
  5. адания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
  6. бщеметодические подходы и методы ранней психологической диагностики недостатков в развитии в младенческом и раннем возрасте.
  7. бщие указания по изучению дисциплины

При рассмотрении первого вопроса дайте определение понятию «теория», выделите компоненты теории. Раскройте функции и виды психологической теории, обратите внимание на ее особенностях.

При рассмотрении проблемы личности с позиции психоанализа дайте характеристику компонентов структурной модели личности, разработанную З. Фрейдом. Остановитесь на механизмах психологическойзащиты: вытеснении, регрессии, рационализации, проекции, сублимации. Рассмотрите содержание стадий психосексуального развития.

К взглядам представителей неопсихоанализа на проблему личности можно отнести аналитическую теорию К.Г. Юнга, индивидуальную теорию А. Адлера.

Ответ на третий вопрос предполагает раскрытие основных принципов гуманистической теории личности. Более подробно остановитесь на понимании личности в теории А. Маслоу.

Когнитивно – поведенческая теория личности предполагает рассмотрение самоэффективности, самооценки и саморегуляции как основных компонентов личности (А. Бандура).

Раскройте основные понятия и положения когнитивной теории личности (Дж. Келли), диспозиционной теории личности (Г. Олпорт) и теории типов личности Г. Ю. Айзенк).

Литература:

1. Ананьев В.Г. Социальные ситуации развития личности и ее статус // Хрестоматия по психологии под ред. А.В.Петровского. – М., 1987. – с. 134-180.

2. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1975, гл. 5 «Деятельность и личность» с. 159-230.

3. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб., 2000.

4. Общая психология / Под ред. А.В. Петровского. – М., 1987.

5. Общая психология / Под ред. В.В.Богословского. – М., 1981.

6. Психология личности в трудах отечественных психологов /Сост. Л.В. Куликов. – СПб.: Питер, 2000.

7. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. Рн/Д, 1999.

8. Хьелл Л., Зиглер А. Теории личности. – СПб., 1999.


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задача № 79| Практические задания

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)