Читайте также:
|
|
А) Наречие; В) Существительное; С) Деепричастие;
Д) Начальная форма глагола; Е) Неразложимое словосочетание
А) Тёмной стеной стоит лес.
В) Мать задыхалась от волнения.
С) Испугавшись Ковалёв велел подать воды.
Д) Сюда я приехал издали на лошадях.
Е) Ежедневно с утра до ночи он учил бойцов – казахов ходить на лыжах.
Вздыхая, ширится волна.
А) Существительное; В) Наречие; С) Числительное;
Д) Существительное с предлогом; Е) Деепричастие.
А) Он сделал эту ошибку по рассеянности.
В) Родители жили душа в душу.
С) Город изменился до неузнаваемости.
Д) Читая, он волновался.
Е) Солдаты с любопытством смотрели за самолётами.
А) До свидания оставалось несколько часов.
В) Брат женат.
С) Книга щедро расплачивается за любовь к ней.
Д) Вздыхая, ширится волна.
Е) Пластинка перестала играть, остановилась, скрипнув иглой.
А) Мы начали беседовать, как будто век были знакомы.
В) Чем скорее догорал огонёк, тем виднее становилась лунная ночь.
С) Каждая черта Ассоль была выразительно легка и чиста, как полёт ласточки.
Д) Ассоль чувствовала себя как дома.
Е) Ленский везде был принят как жених.
А) Бегу вперёд и замер вдруг.
В) Нужно беречь свою землю как зеницу ока.
С) Белый конь, выгибая шею, шёл приплясывая.
Д) Он, глядя куда – то на ковёр, едва заметным движением ответил на поклоны
офицеров.
Е) Он опять достал из кармана фотографию и положил её на колени.
А) Парни и девчата глядят вперёд.
В) Надо мной, наклонившись, стоял Дерсу.
С) Месяц величаво поднялся на небе посветить добрым людям и всему миру.
Д) Они оба сидели минут пять тихо и не шевелясь.
Е) Лодка медленно двинулась по тихой воде.
А) Анна Васильевна робко шагнула к дубу.
В) Торжественно на землю сходит ночь.
С) При желании можно всего добиться.
Д) Сенокос запоздал из – за дождей.
Е) С самого раннего утра небо ясно.
19. Укажите предложение с обстоятельством, выраженным одиночным деепричастием:
А) Запахнув плащ и крепче надвинув фуражку, он закрыл глаза.
В) О Родина святая, какое сердце не дрожит, тебя благославляя.
С) Он показал Натке дорогу, постоял, глядя ей вслед.
Д) Не любя, невозможно понять жизнь.
Е) Мимо окна лилась, заглядывая в него, рыжая струя огня.
А) Член предложения, который состоит из глагола – связки, выражающего грамматическое значение, и именной части, выражающей лексическое значение;
В) Второстепенный член предложения, обозначающий признак действия или другого признака, поясняющий сказуемое или другие члены предложения;
С) Одиночное имя прилагательное, согласованное с определяемым словом в падеже и роде;
Д) Второстепенный член предложения, который обозначает предмет и зависит от сказуемого или другого члена предложения;
Е) Член предложения, выраженный существительным, согласованным со словом, от которого он зависит, в падеже и роде
А) Несмотря на разницу в годах, они сдружились.
В) Он говорил не торопясь.
С) Всё вокруг посветлело.
Д) В двух словах он умудрился сделать три ошибки.
Е) На всякий случай ружья зарядили.
А) Разумеется, я плохо понимал эти споры.
В) Желая укрыться от дождя, мы разбили палатки.
С) Иней подолгу лежал на скатах крыш.
Д) Дорога круто спускалась вниз и потом убегала в громадный хвойный лес.
Е) Вопреки предположениям синоптиков погода стояла холодная.
23. Укажите обстоятельство образа действия:
А) Корабль несётся на всех парусах.
В) Вчера я приехал в Астану.
С) Вечером мы пошли в театр.
Д) Кругом кричали коростели.
Е) Все присели отдохнуть.
А) Все были удивлены такой ранней весной.
В) Мать уехала покупать билеты на вечерний поезд.
С) К обеду пошёл дождь.
Д) Далеко где – то рокотал гром.
Е) Вчера не догонишь, от завтра не уйдёшь.
А) Река продолжает играть и даже разыгралась не на шутку.
В) Я уходил в лес ночью послушать ночные голоса.
С) Всем хотелось побыстрее закончить этот неприятный разговор.
Д) Мы стали осторожно спускаться по крутому берегу реки.
Е) Я очень люблю слушать пение птиц.
А) Для укрепления здоровья необходимо заниматься зарядкой.
В) К вечеру луг опять позеленел.
С) Вверху висели разноцветные фонарики.
Д) Он сделал ошибку сгоряча.
Е) Чичиков послал Селифана отыскивать ворота.
А) Писать Ильяс Есенберлин начал во время войны.
В) Он работал редактором на киностудии в кругу своих друзей К.Сатыбалдина
и Ш. Айманова.
С) В Алматы он начал работу над первым романом «Песня о человеке».
Д) Писатель работал в архивах, внимательно изучал первоисточники.
Е) Большое внимание он уделял изучению истории.
А) Было теперь совсем темно.
В) Он пел по – городскому, стараясь не окать.
С) Сначала все шумели и смеялись, потом примолкли.
Д) На другой вечер они опять встретились.
Е) От мороза побелели деревья.
А) Ильяс с братом рано осиротели.
В) На духовное становление будущего писателя большое влияние оказал
акын Кокбай.
С) От Кокбая услышал Ильяс об Асане Кайгы, Бухаре – жырау и Кенесары.
Д) Ильяс Есенберлин родился в Атбасаре.
Е) Там Ильяс оказался в детском доме.
А) Иоганн Штраус стал любимым композитором Австрии.
В) Композитор создал классический образец «Венского вальса».
С) Штраус жил в 19 веке.
Д) Он автор пятисот танцев и шестнадцати оперетт.
Е) Его вальсы танцевали повсюду.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 260 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Два стареньких буксира прошли навстречу. | | | Часть I: Выявление нашего обезьяньего ума |