Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Календарные обряды

Читайте также:
  1. II. Традиции и обряды как нормы поведения и формы развития интеллекта
  2. Брачно-семейные обряды.
  3. Весенние обряды
  4. ГЛАВА 1. ПРАВОСЛАВНЫЕ ПРАЗДНИКИ И ОБРЯДЫ
  5. Глава VI. ОБРЯДЫ ИНИЦИАЦИИ 1 страница
  6. Глава VI. ОБРЯДЫ ИНИЦИАЦИИ 2 страница
  7. Глава VI. ОБРЯДЫ ИНИЦИАЦИИ 3 страница

 

Зимние обряды

 

Святки (24декабря-6 января)

1. Готовились ли заранее к празднованию рождества (белили избу; украшали избу вышитыми полотенцами и т.п.)?

2. Как проходил рождественский ужин? Что к нему готовили (пшеничная кутья, гороховый или овсяный кисель, специальный хлеб, печенье в виде фигурок скота, птиц)?

3. Оставляли ли за столом свободное место («для души умершего»)? Ставили ли специальный прибор для «душ умерших»?

4. Когда начинался рождественский ужин (когда на небе появится первая звезда, луна)?

5. Что делали с остатками еды от рождественского стола (отдавали скоту, выбрасывали в печь, закапывали в саду, хранили до сева, примешивая к посевному зерну и т. п.)?

6. Существовали ли словесные формулы приглашения душ на рождественский ужин (или приглашения мороза, туч, волка, птиц)?

7. Существовал ли запрет спать в рождественскую ночь? Как информаторы объясняют этот запрет?

8. Отмечались ли специально день св. Степана (26 декабря) и Новый год? Имели ли эти даты особое название («проводная кутья», «проводы» и т. п.)?

9. Существовали ли словесные формулы поминальных «проводов»? Какими действиями они сопровождались?

10.Не делали ли на святки соломенное чучело, которое потом сжигалось? Как и когда проходил этот ритуал?

11.Какие обряды были приурочены к крещению? (Окропляли избу водой, купались в проруби). Сопровождались эти действия какими-либо словами?

Колядование

1. Когда начинали колядовать (перед рождественским ужином, после него)? Колядовали ли каждый вечер на святочной неделе или только в определенные дни?

2. Участники обряда (парни и девушки, только парни, дети). Как рядились колядовщики? Маски (коза, бык, свинья медведь, конь, индюк, цыганка, солдат, пастух, старик, старуха, смерть)?

3. Обходила ли деревню одна группа колядовщиков нескольким улицам или несколько групп?

4. Были ли в группах колядующих музыканты? На каких музыкальных инструментах они играли?

5. Что говорили колядовщики, когда шли от дома к дому?

6. Входили ли колядовщики в дом или вызывали хозяина на крыльцо?

7. Что говорили и пели?

8. Как встречали колядовщиков? Готовились ли к этой встрече заранее (пекли специальный хлеб, печенье)?

9. Пели ли колядовщики специальные песни, обращенные к молодым членам семьи? Как эти песни назывались («таусень», «овсень»)?

10.Что желали колядовщики хозяевам за хорошее (плохое) угощение?

11. Куда колядовщики приходили после обхода деревни? Где съедалось собранное угощение?

Святочные гадания

1. Где гадали (в избе, на печи, у воды, у колодца, на перекрестке, в овине, в бане, на улице)?

2. Когда начинались гадания (в канун рождества, Нового года, крещения)?

3. Какие условия сопутствовали гаданию («чтобы никто не видел», «молча», «весь вечер ни с кем не говорить», «в одной рубашке», «распустив волосы», «сняв пояс и крест», «очертив вокруг себя круг»)?

4. Призывали ли во время гадания на помощь нечистую силу (чертей, водяного, банника)?

5. Использовали ли при гадании рождественскую кутью, блины, хлеб? Какими действиями и словами сопровождалось гадание?

6. «Кормили» ли кур (собак, петуха)? Какие предметы использовались при этом гадании (уголь, вода, дерево, хлеб и т. п.)?

7. Как гадали на проруби (у колодца)?

8. Гадания с зеркалом (при каких условиях происходили, какими словами сопровождались)?

9. Как загадывались «вещие» сны? Какие ритуальные действия и слова должны были их вызвать?

10.Какие гадания связаны с действиями, происходящими на улице (в бане, в овине)? Какие предметы при этом использовались (зерно, ступа, сапоги и т. и.)?

11.Известны ли информаторам подблюдные гадания? Какими песнями они сопровождались? Как информаторы объясняют символику этих песен?

12. Известны ли гадания об урожае, о судьбе всех членов крестьянской семьи? В каких гаданиях функцию ритуальных предметов приобретают ложки?

Святочные игры

1. В какие игры парни и девушки играли на святочной неделе («в покойника», «в быка», «в барина», «в кузнеца», «в свадьбу», «в кобылку»)?

2. Как создается та или иная маска (на парня одевают горшок с рогами, он изображает быка и т. п.)?

3. Где происходили святочные игры (в избе, на улице)?

4. Когда начинались игры (после рождества, Ново года)?

5. Когда наступал запрет на игры?

Масленица

1. Как назывались дни масленичной недели?

2. Как встречали масленицу (выходили на гору, лепили снежную бабу и т. п.)? Что при этом говорили? Пели?

3. Какую еду готовили на масленичной неделе (специальный хлеб, блины, обрядовое печенье)?

4. Когда жгли костры (в последний день недели, каждый вечер)? Где зажигались костры (вдоль улицы, напротив каждого дома, за околицей)?

5. Существовал ли обычай перепрыгивать через костры? Кто это делал (молодые люди, парни и девушки, дети)?

6. Поднимали ли масленичные костры вверх (на колодезном «журавле», тележном колесе и т. и.)?

7. Делали ли куклу Масленицу? Кто ее делал? Из чего?

8. Существовал ли обычаи похорон Масленицы? Как проходил этот обряд? Кто в нем участвовал? Что делали с чучелом (разрывали, сжигали)? Где хоронили Масленицу (за околицей, в поле)? Какие песни пелись во время проводов Масленицы?

9. Какие обычаи связаны с молодоженами (молодых катали с гор, «зарывали» их в снег и т. п.)? Был ли обязательным приход молодых к теще «на блины»?

10.Какие песни пелись на масленичной неделе?

11.Было ли принято ряжение на Масленицу? Каков характерный набор масок, какие действия совершали ряженые?

12.Устраивались ли на масленице конские бега, скачки? Как они проходили? Какую награду получал победитель?

13.Какие поминальные обряды совершались (в избе, кладбище)?

 

Весенне-летние обряды

 

Встреча весны

1. Пекли ли весной «жаворонков»? В какой день (9 марта, 25 марта)? Какие действия совершались с «жаворонками» (давали скоту в Егорьев день, «кормили» мороз, отдавали детям)? Пели ли дети заклички, подбрасывая «жаворонков» вверх?

2. Был ли обычай встречи весны с хлебом? Когда начинали водить хороводы? Какие песни в них исполнялись? Какими движениями сопровождалось пение?

Аграрные обряды, приуроченные к посту

1. Отмечали ли средокрестье (середина четвертой недели поста)? Пекли ли обрядовое печенье («кресты»)? Какие предметы запекали в «кресты» (зерно пшеницы, монету, крестик)? Как гадали по этим предметам? Как определяли, кому первым начинать сев? Какие песни пели дети, получившие обрядовое печенье? Существовал ли обычай обливания водой? Какими приговорами он сопровождался?

2. Как отмечалось вербное воскресенье? Где хранили освященную вербу (за божницей, в хлеву, подвешивали под потолок)? Ударяли ли веточкой вербы детей? Какими приговорами сопровождалось это действие? Смешивались ли почки вербы с посевным зерном?

3. Обливались ли водой в четверг на последней неделе поста? Умывали ли детей до восхода солнца? Оставляли ли в печи соль, которая после первой пасхальной топки считалась целебной? Обходили ли дом до рассвета (с иконой, хлебом и т. п.)? Какие слова при этом произносились? Кормили ли «мороз» овсяным киселем? Как готовили дом к пасхе?

Пасхальная неделя

1. Какую обрядовую еду готовили к пасхе (кулич, крашенные яйца, жареный поросенок)?

2. Какие пасхальные игры помнят информаторы (катание яиц, качели, хороводы)? Какие игровые песни пелись в хороводах («А мы просо сеяли», «Уж мы сеяли, сеяли ленок»)?

3. Какие поминальные обряды совершались на пасхальной неделе? Выделялся ли особый день поминовения умерших (радуница - вторник на второй неделе после Пасхи)? Какие действия совершались на кладбище и после возвращения с него?

4. Существовал ли обычай поздравлять молодоженов («вьюнины», «вьюнец», «вьюнишник»)? Кто участвовал в поздравлении (женатые мужчины, замужние женщины)? Как участники обряда вызывали молодых? Пелись ли особые песни - «вьюнишные»? Как молодые угощали гостей?

Первый выгон скота (егорьев день, 23 апреля)

1. 1.Существовал ли обычай ритуального кормления скота на заслонке от печи? Какие слова произносились при этом? Производились ли обрядовые действия с пасхальным яйцом? Какими словесными формулами они сопровождались? Обходил ли хозяин свой скот, держа в руках предметы (хлеб, свеча, верба)? Использовалась ли освященная верба при первом выгоне скота? Что ей делали?

2. Обходил ли пастух все стадо? Какие предметы при этом использовались (икона, хлеб, замок, топор)? Какие заговоры произносились пастухами?

Семик-троица («зеленые святки»)

1. Когда начинали украшать улицы и дома ветками деревьев или травой?

2. Когда начинались весенние хороводы? Место, где традиционно водились хороводы. Какие хороводные песни (частушки) исполнялись?

3. Существовал ли обычай завивания березки и кумления девушек-подруг? Как они проходили и какими песнями сопровождались? Использовалась ли еда и какая?

4. Гадали ли на венках? Как?

5. Делали ли на троицкой недели соломенное чучело? Как оно называлось (Кострома, Шут, Кукушка)? Существовал ли обряд похорон чучела? Где он происходил и как?

6. Праздновали ли особо день проводов весны? Когда он проходил? Существовал ли обычай ряжения в этот день? Какие действия производили ряженые? Какими словами эти действия сопровождались?

7. Зажигались ли костры? Кто это делал, как и когда?

8. Было ли принято обливание водой? Как это делали?

 

Осенние обряды

1. Что делали, чтобы при жатве не болели руки (обвязывали их обрывками тряпочки, которой были с ноги покойника; ниткой со свадебного каравая; ниткой, идущей назад, т. е. лишней в берде; красной шерстяной ниткой; колосьями, вырванными на том месте, где зажинали)?

2. Что делали, чтобы во время жатвы не болела спина («качались» или кувыркались по земле с приговором (каким?); опоясывались перевяслом (из колосьев, травы «спорыш» и т. д.); затыкали что-нибудь за пояс (колосья, корешки колосьев, заячью капусту, веточку дуба); «топтали» спину, т. е. мяли ее один другому ногами под матицей?

3. Что делали при работе в поле с остатками еды (высыпали или выливали на межу для птиц, мышей, муравьев (что при этом приговаривали?); приносили домой и отдавали детям, говоря, что это «от зайца»; отдавали скотине или курам; говорили, что надо доесть, иначе куры сдохнут) т. д.?

4. Что делали для того, чтоб мыши и птицы не ели хлеба (при свозке снопов сбрасывали с воза один сноп (что при этом приговаривали?); клали в углу сарая, где хранится зерно, особый хлебец; начинали складывать снопы в день, на который приходилось благовещенье; обходили поле с «колком», которым бьют свиней, со «свяченым» платком и т. д.?

5. «Борода». Как назывались колосья, которые при окончании жатвы оставляли в поле (коза, борода, перепелица, дожинки, квитки и т. д.)? Сколько колосьев оставляли? Должны ли они были расти из одного зерна?

6. Что делали, оставляя «бороду»: связывали красной ниткой, надламывали, заплетали в косу, обкладывали горстями соломы или камнями; пропалывали, разрыхляли землю серпом; обливали водой; клали внутрь камень, хлеб, соль и т. д.?

7. Кувыркание. Кувыркались ли по полю при окончании жатвы? Как играли при окончании жатвы (таскали друг друга за ноги, «качались», стоя спиной друг к другу, и т. д.?

8. Обвязывали ли хозяина поля перевяслом? Обставляли ли его снопами?

9. Освящение колосьев. Когда освящали колосья (на Спаса, на Успение и т. д.)? Какие именно (срезанные в начале жатвы, т. е. при зажине, или в конце жатвы, т. с. при дожине)?

10.Дожиночный «букет». Как назывались колосья, которые освящали (борода, коза, крестик, квитка, ветка, метелочка, дожинки и т. д.)? Опишите, зарисуйте или сфотографируйте тот предмет, который из них делали (букет, сноп, крест, круглый венок, особое сооружение на трех ножках)? Откуда брали колосья для такого букета, венка, креста (отрезали от «бороды» или вытягивали из снопа?

11.Что делали с освященными колосьями впоследствии (использовали при засеве (как именно?), отдавали скотине (когда?), отдавали курам, использовали для лечения людей и животных (как?)?

12.Как называлось блюдо, которое готовили при зажине или на дожинках, когда именно (пряжмо, кутья и т. д.)? Что это за блюдо (мясное (петух, свинина, баранина), яичница, жареные колосья, блины, пироги, каша)?

13.«Залом». Как называлось спутанное, связанное, сломанное жито в поле, которое якобы причиняло вред хозяину поля (залом, завязка, кукла)? Как выглядел «залом» (скрученные, связанные, сломанные колосья)? Что там можно было найти (волосы, яйцо, убитую змею)? Какой вред это могла причинить хозяину?

14.Как обезвредить «залом» (выдернуть осиновым колом, рукой, измазанной в свином навозе; закрестить серпом)?


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
відкритого Чемпіонату з футболу сіл та селищ Лозівського району 2015 року серед аматорських команд колективів фізичної культури| Апрель 2015 года

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)