|
Читайте также: |
работы ВНИМАНИЕ
Часть 2
82 □ ■ 330
Предельные репрессии, захват архива — Продолжение работы, сохранение дубликата архива
83 □ ■ 333
Физическая расправа — Подготовка исторической справки КЛЮЧЕВОЙ МОМЕНТ-4 ВНИМАНИЕ
Как стать гением
ПОСТЭНДШПИЛЬ Часть 1
ВНИМАНИЕ
84 □ ■ 338
Искажение истории — Использование архивного материала
85 D ■ 340
"Сто лет со дня рождения" — Продолжение творческой
Работы
Часть 2
86 ■ □ 344
"Порча" сверхдвижения — Образование сверхдвижения
87 □ ■ 345
"Сын лейтенанта Шмидта", "ложный юбилей" — Цели из
ФНДЦ
88 □ ■ 349
Тормоз прогресса — Подготовка к постпостэндшпилю
Книга третья
РАБОТА
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА ПЕРВАЯ
Вопросы к себе 385
ГЛАВА ВТОРАЯ
Задачник по курсу ТРТЛ
ГЛАВА ТРЕТЬЯ
Сводная картотека к ЖСТЛ
ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ
Идеальная творческая стратегия:
концепция "максимального движения вверх"
И перечень актуальных разработок
Работа
ГЛАВА ПЕРВАЯ
ВОПРОСЫ К СЕБЕ
Прочитав первые две книги, можно попробовать применить к себе некоторые изложенные в них рекомендации. Чтобы помочь читателю в достижении этой цели, мы предлагаем небольшой практикум по теме. Все изложенные здесь задания можно разделить на 3 раздела:
A. Задания 1-й группы преследуют мини-цель: помочь в освоении темы, уяснить для себя, лучше понять основные положения изложенного. Правда, у читателей, в отличие от слушателей, есть возможность вернуться назад и перечитать неясный кусок материала. Упражнения первой группы призваны помочь ему в этом.
Б. Задания 2-й группы должны способствовать применению прочитанного материала к себе. Это как бы миди-цель: дать читателю возможность в себе самом сформировать некоторые из творческих качеств.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| РАЗМЫШЛЕНИЕ НАД ИНФОРМАЦИЕЙ | | | Основную работу, сколько на вспомогательную, каковы потери времени (учет надо составить с точностью до 10 минут). |