Читайте также:
|
| № пп | Оцениваемые навыки, умения, знания | Метод оценки | Граничные критерии оценки | |
| отлично | неудовлетворительно | |||
| Отношение к работе | Наблюдение руководителя | Все материалы представлены в указанный срок, они не требуют дополнительного времени на их завершение и доработку | В отведенное для работы время не уложился и материалы в срок не представил | |
| Применение полученных ранее знаний по данному предмету и смежным дисциплинам при выполнении учебных заданий, письменном или устном ответе на конкретные вопросы | Наблюдение руководителя, просмотр представленных материалов, оценка ответов на вопросы | Без дополнительных пояснений использует в полном объеме знания, умения и навыки, полученные как по данному предмету, так и при изучении смежных дисциплин | Не способен использовать знания при ответе на вопросы, при подготовке учебных заданий, имеет серьезные пробелы в знаниях | |
| Умение отвечать на вопросы, пользоваться специальной терминологией, ставить вопросы по изученным специальным текстам | Собеседование, прослушивание выступлений и просмотр подготовленных текстов | Логично и правильно отвечает на вопросы, используя специальную терминологию, четко и уверенно дает определения основным изученным понятиям | Не способен полно и ясно ответить на вопросы, ограниченный запас слов, не знает основных терминов и понятий | |
| Умение работать с учебной литературой и специальными текстами, правильно их реферировать, логично и последовательно излагать их суть, обобщать и анализировать основные идеи, делать выводы | Собеседование, прослушивание выступлений и просмотр подготовленных текстов | Логичный, аналитический характер изложения, при использовании нескольких источников и оценке различных взглядов по излагаемому вопросу | Анализ и выводы отсутствуют, имеет место простой. Неосмысленный пересказ текста источника, фрагментараое и поверхностное его понимание и изложение | |
| Оформление работы | Проверка соответствия нормоконтролю | Работа оформлена согласно требованиям | Работа оформлена небрежно, имеются грамматические ошибки |
V. Контрольные вопросы
1. Современные этапы развития рекламы в России
2. Субъективные и интуитивные методы планирования рекламной деятельности
3. Традиционный метод составления бюджета
4. Экспансивный метод составления бюджета
5. Целевой метод составления бюджета
6. Доверительный метод составления бюджета
7. Остаточный метод составления бюджета
8. Из чего складываются затраты на бюджет
9. В чем заключаются особенности наружной рекламы
10. Стелы. Пилоны. Описание данных рекламных конструкций
11. Крышные установки. Описание данных рекламных конструкций
12. Стенды. Штендеры. Щиты. Описание данных рекламных конструкций
13. Объемные буквы. Описание данных рекламных конструкций
14. Указатели. Перетяжки. Описание данных рекламных конструкций
15. Эффективные способы работы наружной рекламы
16. Правила успешности наружной рекламы.
17. Классификация рекламных средств. Рекламные элементы. Нерекламные элементы
18. Требования, предъявляемые к наружной рекламе
19. Достоинства и недостатки наружной рекламы
20. Фирменный стиль как совокупность постоянных изобразительных, визуальных, информационных средств.
21. В чем заключается комплексное оформление фасада
22. Изобразительные, визуальные, информационные средства при оформлении витрин
23. Оборудование для изготовления наружной рекламы
24. Технология изготовления наклейки букв из пленки Oracal
25. Виды широкоформатной печати
26. Плоттер: виды, тип разрешения
27. Баннерная сетка, её разновидности и применение
28. Виды нестандартной рекламы
29. Применение интерьерной рекламы
Список литературы
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Лабораторная работа 9. Дизайн постера | | | Издательство «Химия», 1975. |